第1单元 第1课时 亿以内数的认识&第2课时 亿以内数的读法-2025-2026学年四年级上册数学同步辅导(人教版2012)

2025-09-08
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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 亿以内数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 506 KB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-08
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来源 学科网

内容正文:

参芳答案 第一单元大数的认识 第1课时亿以内数的认识 基础巩固 一、1.一百八十五万一百九十五万二百零五万2.八千万九千万 一亿 二、1.C2.B3.A 能力提升 一、1.X2./3.X 二、1.52.43.5 第2课时亿以内数的读法 基础巩固 一、三千五百八十六万一千二百九十六万四千 二、1.C2.A3.B4.B5.D 能力提升 3706000 三百七十万零六十 3700600、 三百万七千零六 3700060 三百七十万六千 3070006 三百万零七十六 3007006 三百七十万零六百 3000076 三百零七万零六 第3课时亿以内数的写法 基础巩固 一、240210024241033 二、1.56000002.840003.702000404.4500700第一单元大数的认识 第1课时亿以内数的认识 基础巩固 一、请你接着数一数。 1.一百六十五万、一百七十五万、( )、( 2.五千万、六千万、七千万、( )、( 二、选一选。 1.一个数的最高位是百万位,这个数是( )位数。 A.五 B.六 2.个、万、十万、百万是4个不同的( )。 A.位数 B.计数单位 3.下列各数中的8表示8个一百万的是()。 A.58504321 B.328050 】 能力提升 一、下面的说法正确吗?正确的在()里画“√”,错误的在( 1.20823059中的两个2表示的意义相同。 2.从右边起,千位在第四位,十万位在第六位。 3.5032431中的5表示5个万。 二、填一填。 1.在23后添上( )个0,这个数就变成了二百三十 2.在58后添上( )个0,这个数就变成了五十八万 3.要把789变成七千八百九十万,要在789后添上( )、( )。 )、( )。 C.七 C.数位 C.96081250 )里画“X”。 ( ) ( ) ( ) 万。 )个0。 第2课时 亿以内数的读法 基础巩 固 一、读出下面各数。 35860000读作: 12964000读作: 二、选一选。 1.3004000读作( )。 A.三千零四万 B.三千万四千 C.三百万四千 D.三十万四千 2.读6000600时,要读( )个0。 A.一 B.两 C.三 D.四 3.下面各数中只读一个0的是( )。 A.705600 B.84000530 C.3040702 D.405000 4.下面的数中,( )读作五千零三十万五千零七十七。 A.50035770 B.50305077 C.53005077 D.50350077 5.在6和7之间添上4个0,这个数读作()。 A.六百万零七 B.六十万零七十C.六千万零七 D.六十万零七 能力提升 找一找,连一连。 3706000 三百七十万零六十 3700600 三百万七千零六 3700060 三百七十万六千 3070006 三百万零七十六 3007006 三百七十万零六百 3000076 三百零七万零六

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第1单元 第1课时 亿以内数的认识&第2课时 亿以内数的读法-2025-2026学年四年级上册数学同步辅导(人教版2012)
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