内容正文:
2练习课(第1课时)
1.(1)2
(2)②
③
①
2.(1)B
(2)A
3
●●●
●●○○
●●●●
00OO
(后两个盒子的涂法不唯一)
4.小华【解析】根据题意,一共有9种可
能,其中小华获胜有:2>1,4>1,5>1,4
>3,5>3这5种可能;小明获胜有:3>
2,6>2,6>4,6>5这4种可能,所以小
华获胜的可能性更大。
第六单元重难易错练
、16支蓝铅笔
20支黄铅笔
15支黄铅笔
20支蓝铅笔
4支黄铅笔
5支蓝铅笔
一定能摸出
不可能摸出
摸出蓝铅笔的
摸出蓝铅笔的
黄铅笔
黄铅笔
可能性较小
可能性较大
二、D
三、1.黑白
白
2.白
3.2白2黑
四、绿
五、1.×2.×
第七单元
整数四侧混合运算
1不含括号的混合运算
1.
264+480÷12-167
=264+40-167
=304-167
=137
15×8+780÷26
=120+30
=150
45-35×15÷25
=45-525÷25
=45-21
=24
2.25×6+25×14
=150+350
=500
25×(6+14)
=25×20
=500
300÷20-200÷20
=15-10
=5
(300-200)÷20
=100÷20
=5
3.45×20-240÷8=870
4.40×32-36×24=416(台)
答:改造后每天比原来多生产416台洗衣
机。
5.480×2÷20-40=8
40+8×20÷2=120
答:这个算式的正确结果是120。
【解析】解决本题可以先将错就错,利用
题目中的错误结果计算出口所代表的
数。☐=480×2÷20一40=8,将8代入
德才兼备·作业创新设计1数学四年级上册SJ15
原来的算式,得40+8X20÷2,用正确的
运算顺序计算,最后求得结果为120。
2含有小括号的混合运算
1.
12×(136-656÷16)
=12×(136-41)
=12×95
=1140
(160+15×8)÷10
=(160+120)÷10
=280÷10
=28
209+102÷(52-35)
=209+102÷17
=209+6
=215
2.(1)①☐-O÷(△+☆)
②(口-O)÷(△十☆)
(2)15×(30-18)÷9=20
3.X
900÷(5×2+8)
=900÷(10+8)
=900÷18
=50
X
42+18×(90-560÷8)
=42+18×(90-70)
=42+18×20
=42+360
=402
16德才兼备·作业创新设计1数学四年级上册SJ
4.(1000-760)÷4÷6=10(个)
答:平均每人要制作10个玩具。
5.(5-5)×5×5=0
(5+5)÷(5+5)=1
5÷5+5÷5=2
(5+5+5)÷5=3
(5×5-5)÷5=4
(5-5)÷5+5=5
(横线上方的答案不唯一)
3练习课(第1、2课时)
1.(1)>=>>
(2)761-(22×6+151)=478
680÷(280+40-286)=20
(3)816
2.6×18÷4-18=9(辆)
答:又购进了9辆公交车。
3.(230-8×15)÷5=22(页)
答:剩下的平均每天需要读22页。
4.(200÷4)×(18÷3)=300
答:数a与数b的积是300。
【解析】根据“如果a增加3,b不变,那么
积增加18”可知,3个b的和是18,那么b
就是18÷3=6;根据“如果b减少4,a不
变,那么积减少200”可知,4个a的和是
200,那么a就是200÷4=50。数a与数b
的积是50×6=300。
4含有中括号的混合运算
1.(1)80-(24+54)÷2
(2)(80-24+54)÷2
(3)[80-(24+54)]÷2
2.720×[113-(125-19)]
=720×[113-106]
=720X×7
=5040
[420-(90+286)]×14
=[420-376]×14
=44×14
=616
1800÷[(15+10)×3]
=1800÷[25×3]
=1800÷75
=24
3.
52
35
102
÷
17
96
6
16
96÷[102÷(52-35)]=16
180
+30
270
210
60
]÷3
20
[270-(180+30)]÷3=20
4.84÷[(8+6)÷2]=12
答:合唱团的人数是美术组的12倍。
5.(1)1200÷[(30-20)÷2]=240
(2)(1200÷30-20)÷2=10
【解析】本题对结果大小影响较大的就是
除法,因此要通过增加括号来改变运算
顺序。要想结果最大,被除数尽量最大,
除数尽量最小;反之要想结果最小,被除
数尽量最小,除数尽量最大。通过尝试
可得,当算式为1200÷[(30-20)÷2]
时,结果最大,为240;当算式为(1200÷
30一20)÷2时,结果最小,为10。
5练习课(第4课时)
1.540÷[(6+3)×2]W
240÷[(2+3)×6]W
2.(1)C(2)D
(3)D
3.845÷[(630+410)÷16]=13(分)
答:需要13分钟。
4.「(1600+200)×2+300]×2=7800(元)
答:王阿姨原来的存款是7800元。
【解析】由题意可知,第一次取款后余额
的一半是(1600+200)元,则第一次取款
后剩余(1600+200)×2=3600(元),那么
原来存款的一半是(3600+300)元,所以
王阿姨原来的存款是(3600+300)×2=
7800(元)。
德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册SJ
17
6练习课(第1~4课时)
1.36112
672÷[(31-28)×2]=112
713-(219-252÷42)=500
2.方法一:(4+8)×6÷3=24
方法二:(8一6)×4×3=24(答案不唯一)
3.(23-18)×4+18=38(枚)
答:中国代表团获得金牌和银牌共38枚。
4.[94-(134-94)]÷6=9(天)
答:9天后乙仓库剩下的货物是甲仓库的
2倍。
【解析】根据题意可以画出如下示意图:
甲运走的货物剩下的
乙比甲多的货物
乙运走的货物
剩下的
由图可知,当乙仓库剩下的货物是甲仓
库的2倍时,甲仓库剩下的货物=乙仓库
原来的货物一甲仓库原来的货物,则甲
仓库运走的货物=甲仓库原来的货物一
(乙仓库原来的货物一甲仓库原来的货物),
据此解答即可。
5.5×(12-6)÷3=10
〔或5×[(12-6)÷3]=10〕
(8+3)×(9-4)=55
72÷(4×12÷6)=9
〔或72÷[4×(12÷6)]=9]
[60-(45-27)]÷6=7
18德才兼备·作业创新设计1数学四年级上册SJ
第七单元重难易错练
一、1.加减乘
2.=<<>
3.(1)(60-13)×(28÷14)=94
(2)(322÷23+16)×9=270
(3)81÷[72÷(120÷5)]=27
二、
36×14+357÷21
=504+17
=521
(392÷28+16)×9
=(14+16)×9
=30×9
=270
119-(63+350÷14)
=119-(63+25)
=119-88
=31
840÷[(19+11)×2]
=840÷[30×2]
=840÷60
=14
[358-(132+128)]×23
=[358-260]×23
=98×23
=2254
三、B
四、1.35×3÷7-3=12(辆)
答:扫二维码收费比现金收费每分钟
多收12辆汽车的停车费。
2.方法一:400÷8×5+400=650(千克)
方法二:400÷8×(8+5)=650(千克)
答:这堆垃圾一共有650千克。
五、A
六、1600÷[(45+35)×20]
=1600÷[80×20]
=1600÷1600
=1
七、180×25÷(3×3)=500(块)
答:需要500块。
第八单元
垂线与平行线
1认识射线、直线和角
1.①
③⑥②⑤
2.(1)CB
(2)C
3.(1)无数
0
5cm
1
(2)I示例
两点之间所有连线中线段最短
5.13610
可以画出的直线条数是1+2+3十…
+(点的个数一1)(答案合理即可)
2角的度量
1.(1)量角器度。
(2)18011°
(3)10
2.120°60°50°
3.B
4.15°20°
35°35°45°50°
(横线上方的答案合理即可)
5.(1)7060
(2)风筝线一样长时,风筝线与地面的夹
角越接近90°,风筝就飞得越高。
(答案合理即可)
3练习课(第1、2课时)
1.××√×
2.(1)A
(2)A
3.70130
4.180°180°180°
每个三角形中三个角的度数和都是180°
5.(1)16
(2)15
4角的分类和画法
1.锐角:8°64°55°
直角:90°
钝角:132°91°179°127°
100°
平角:180°
周角:360°
2.(1)21360
(2)直180平
德才兼备·作业创新设计1数学四年级上册SJ19第七单元
整数四则混合运算
1不含括号的混合运算
L
基础作业
10分钟巩固基础
第七单元
一
①照样子,先在各算式下面画横线标出运算顺序,再计算。
264+480÷12-167
15×8+780÷26
45-35×15÷25
2算一算,比一比。
25×6+25×14
25×(6+14)
300÷20-200÷20
(300-200)÷20
3把45×20=900,240÷8=30,900-30=870这三个算式合并成一个综合算式
是(
)。
4某洗衣机厂对车间进行升级改造,原来24条生产线,每条生产线每天生产36台,
改造后有32条生产线,每条生产线每天生产40台。改造后每天比原来多生产多
少台洗衣机?
提升作业
5分钟提升思维
5〔逆向思维题)小华在计算40十口×20÷2时,错误地先算加法,再算乘法,最后
算除法,得到的结果是480。这个算式的正确结果是多少?
42
德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册SJ
2含有小括号的混合运算
基础作业
10分钟巩固基础
①照样子,先在各算式下面画横线标出运算顺序,再计算。
12×(136-656÷16)
(160+15×8)÷10
209+102÷(52-35)
第七单元
2我会填。
(1)按要求给算式口一O÷△+☆添上小括号。
①先算加法,再算除法,最后算减法:
②先算减法,再算加法,最后算除法:
(2)把下面的算式改写成一个综合算式。
30-18=12
15×12=180
180÷9=20
3下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
900÷(5×2+8)改正:
42+18×(90-560÷8)改正:
=900÷(5×10)
=60×(90-70)
=900÷50
=60×20
=18(
=1200(
4〔期末真题〕某玩具厂准备制作1000个玩具送给山区的小朋友,已经完成了760
个,剩下的玩具要由4个小组的工人师傅继续制作,每个小组有6人,平均每人
要制作多少个玩具?
久提升作业
5分钟提升思维
⑤〔自主探究题〕在等号左边添上合适的运算符号和括号,使计算结果等于右边的数。
5555=0
5555=1
5555=2
5555=3
5555=4
5555=5
德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册SJ
43
3练习课(第1、2课时)
基础作业
10分钟巩固基础
①我会填。
(1)在○里填上“>”“<”或“=”。
第七单元
675÷15+300○(675+300)÷15
192÷4÷24○192÷(4×24)
180+120÷4×6○180+120÷(4×6)
9600÷(160-40)+10(○)9600÷160-(40+10)
(2)按照指定的顺序,给算式添上括号,并写出计算结果。
乘法→加法→减法
加法→减法→除法
761-22×6+151=(
680÷280+40-286=(
)
(3)小林在计算32÷8×(76+口)时,没注意到小括号,先算了除法,再算乘法,
最后算加法,得到的结果是432。正确的结果是(
)。
2〔新情境)为方便新老城区居民的出行,公交公司新开辟了一条路线,开始时有18
辆公交车,平均每辆车每天跑6个来回。后来又购进了一批新公交车,平均每辆
车每天只需跑4个来回。
又购进了多少
辆公交车?
3《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说,其文学水平和艺术成就
为读者所称道。小雷读一本《三国演义》,他已经读了一部分,剩下的平均每天
需要读多少页?
三国演义
我已经读了8天,
每天读15页,剩下
的准备5天读完。
230页
小雷
提升作业
5分钟提升思维
④〔思维训练题〕数a与数b相乘,如果a增加3,b不变,那么积增加18;如果b减少
4,a不变,那么积减少200。数a与数b的积是多少?
德才兼备·作业创新设计数学四年级上册SJ
4含有中括号的混合运算
基础作业
10分钟巩固基础
1按要求给80-24+54÷2加上括号。
(1)先算加法,再算除法,最后算减法:(
)o
(2)先算减法,再算加法,最后算除法:(
)。
(3)先算加法,再算减法,最后算除法:(
)。
第七单元
2脱式计算。
720×[113-(125-19)1
[420-(90+286)]×14
1800÷[(15+10)×3]
3在☐里填上适当的数,然后列出综合算式。
52
35
180
30
102
270
96
综合算式:
综合算式:
④〔期末真题〕合唱团有84人,航模组有8名男生、6名女生,合唱团的人数是美术
组的多少倍?
航模组的人
数是美术组
的2倍。
提升作业
5分钟提升思维
⑤〔自主探究题〕按要求添加括号,并计算出结果。
(1)结果最大:1200÷30-20÷2=(
(2)结果最小:1200÷30-20÷2=(
德才兼备·作业创新设计1数学四年级上册SJ45
5练习课(第4课时)
基础作业
10分钟巩固基础
1①在每组中得数最小的算式后面的口里画“√"。
540÷6+3×2
240÷(2+3)×6
第七
(540÷6+3)×2
(240÷2+3)×6
第
540÷[(6+3)×21
240÷[(2+3)×6]
②我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下列算式中与12×(8+4)÷2的结果不同的是(
)。
A.12÷2×(8+4)
B.12×[(8+4)÷2]
C.12×2÷(8+4)
D.(8+4)×12÷2
(2)把27+33=60,60×3=180,540÷180=3改写成综合算式是()。
A.540÷27+33×3
B.540÷(27+33)×3
C.540÷(27+33×3)
D.540÷[(27+33)×3]
(3)把480÷2+3×6的运算顺序改变为先求和,再求积,最后求商,则原算式变
为(
)。
A.480÷(2+3)×6
B.480÷(2+3×6)
C.(480÷2+3)×6
D.480÷[(2+3)×6]
3〔教材6变式题〕小明从家出发,经过学校到少年宫需要16分钟,如果以同样的
速度从家直接到少年宫参加社会实践活动,需要多少分钟?
少年宫
845m
410m
学校
小明家630m
提升作业
5分钟提升思维
-上
4〔生活情境题〕王阿姨用自助取款机取款,第一次取出存款的一半还多300元,第
二次取出余下的一半还多200元,这时银行卡里剩下1600元。王阿姨原来的
存款是多少元?
46
德才兼备·作业创新设计数学四年级上册SJ
6练习课(第1~4课时)
基础作业
10分钟巩固基础
①填一填,再列综合算式。
31-28
252÷42=6
×2
219-6=213
第七单元
672÷l
713-213=500
综合算式(
综合算式(
2想一想,3、4、6、8这4个数字经过怎样的运算能得到24?每个数字都要用到且
只能使用一次。
方法一:(
方法二:(
3〔新材料〕2022年北京冬残奥会上,中国代表团获得的奖牌总数位居榜首。已知
中国代表团斩获18枚金牌,23枚铜牌,银牌数量是金牌与铜牌数量差的4倍。
中国代表团获得金牌和银牌共多少枚?
4有两个仓库,甲仓库有货物94吨,乙仓库有货物134吨,两仓库每天各运走6吨
货物,多少天后乙仓库剩下的货物是甲仓库的2倍?
提升作业
5分钟提升思维
一一一-一
5〔自主探究题〕给下面的算式添上括号,使等式成立。
5×12-6÷3=10
8+3×9-4=55
72÷4×12÷6=9
60-45-27÷6=7
德才兼备·作业创新设计|数学四年级上册SJ
47
第七单元重难易错练
之重难点
】含有括号的四则混合运算。
一、我会填。
1.计算[56-(22+18)门×2时,先算(
)法,再算(
)法,最后算(
)法。
笔
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
35×4×3÷2○35×(4×3÷2)
144÷12×2÷3○144÷(12×2÷3)
450÷5+4×6○450÷(5+4)×6
(19+11+20)×8○19+11+20×8
3.把下面每组的三道算式合并成一道综合算式。
(1)60-13=47
28÷14=2
47×2=94
综合算式:
(2)322÷23=14
14+16=30
30×9=270
综合算式:
(3)120÷5=24
72÷24=3
81÷3=27
综合算式:
二、脱式计算。
36×14+357÷21
(392÷28+16)×9
119-(63+350÷14)
840÷[(19+11)×2]
[358-(132+128)]×23
≈重难点②列综合算式解决实际问题。
三、〔期未真题〕某包子店的师傅和徒弟两人一共要做1600个包子,已知师傅每小时做
113个包子,徒弟每小时比师傅少做13个。如果徒弟每天工作8小时,那么他单
独做完这批包子需要多少天?下面的列式正确的是(
)。(填序号)
A.1600÷(113-13)×8
B.1600÷「(113-13)×81
C.1600÷113-13×8
48
德才兼备·作业创新设计数学四年级上册SJ
四、解决问题。
1.〔新情境〕扫二维码收费方便快捷。某停车场要收若干辆汽车的停车费,如果是
现金收费,按每分钟3辆计算,那么需要35分钟完成收费:如果是扫二维码收
费,那么7分钟就可以完成。扫二维码收费比现金收费每分钟多收多少辆汽
车的停车费?
第七单元
2.一台智能垃圾分类回收机处理一堆垃圾,8分钟处理400千克。照这样计算,
还需5分钟才能将这堆垃圾处理完。这堆垃圾一共有多少千克?
(用两种方法计算)
三易错点①运算顺序错误。
五、计算260一20×5+25,正确的是()。
A.260-20×5+25=260-100+25=160+25=185
B.260-20X5+25=240×30=7200
C.260-20×5+25=240×5+25=1200+25=1225
三易错点2计算时漏掉了中括号,导致运算顺序发生改变。
六、把下面错误的计算改正过来。
1600÷[(45+35)×20]
改正:
=1600÷80×20
=20X20
=400
≈易错点③解决问题时没有添加小括号导致运算顺序改变。
七、用面积是25平方分米的方砖铺一间房间的地面,需要180块,如果改用边长是3
分米的方砖来铺,那么需要多少块?(列综合算式)》
德才兼备·作业创新设计1数学四年级上册SJ49