第6单元 两、三位数除以一位数-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步作业创新设计(苏教版2024)

2是减 ① 3.102545554.(1)A(2)C .ciol 2轴对称 1.XV√× 丰 5.B 6 3练习课（第1、2课时） 1.√0√ 2.☆ 园 3.(1)(2)如下图所示。 4.③号车先后退1格，然后④号车后退1格， ①号车前进1格，之后②号车后退3格， 最后⑤号车一直前进就能从出口开出 了。（答案不唯一） 第五单元重难易错练 一、旋转平移平移旋转 2 ) 三、1.CA2.C 四、平移旋转旋转平移 五、错误 第六单元两、三位数除以一位数 1整百数、几百几十除以一位数的口 算和估算 1.1433 10403030 100400300300 2.40505020070709040 3.120÷3=40(人)120÷6=20（人） 答：每列40人，每个圆圈20人。 4.360÷4=90 答：涂色部分表示90。 5.366>360360÷6=60(本) 366÷6>60有 答：平均每班分得的书有60本。 6.(竖排)2001008050< 10307080< 【解析】计算第一组题后可以发现：当被 除数不变时，除数变大，商反而变小；计 算第二组题后可以发现：当除数不变时， 被除数变大，商也变大。根据发现的规 律可以比较出☆÷7<☆÷5,240÷△< 300÷△。 2两位数除以一位数的笔算 1.20608242 2.2321…21612 3.二 二四 4.132一37+1=96（页）96÷3=32（页） 答：吴叔叔平均每天读32页书。 5.【示例一】一个排球的价格是一支圆珠 笔价格的多少倍？ 84÷6=14 答：一个排球的价格是一支圆珠笔价格 的14倍。 【示例二】一个书包的价格是一支圆珠 笔价格的多少倍？ 96÷6=16 答：一个书包的价格是一支圆珠笔价格 的16倍。（答案不唯一） 3除法的验算 1.346811…25727.…182 2.（1)42284(或商除数被除数) (2)3 (3)189【解析】算式中除数为8，先 根据余数不能是0且要比除数小，可得余 数△最小是1；再根据被除数=商×除 数十余数，可以算出此时被除数口是 11×8+1=89。 3.2311…119…2 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 4.(1)18 (2)①商 除数 472 ② 4 1 8 32 X 4 32 0 7 2 ③相等 5.14×6+2=86 86÷4=21…2 答：正确的结果是21…2。 4练习课（第1~3课时） 1.6090908043102122 2.1521…114…2 3.(1)一二三 (2)68÷5=13…332×3+1=97 (3)48765 4.(1)C(2)C 5.(竖排)131227075 6.（38+46)÷7=12(组) 答：一共可以分12组。 7.82÷6=13(张)…4（名） 13+1=14(张) 答：至少要准备14张桌子。 8.(1)80÷3=26(本)…2（元） 答：最多能买26本笔记本，还剩2元。 (2)(100-28)÷6=12(个) 答：买了一个书包后还能买12个文具盒。 9.36÷3×2=24(元) 答：一支钢笔的原价是24元。 【解析】第二支钢笔半价，则买的第一支 钢笔的价格是第二支的2倍，一共花的钱 就是第二支钢笔价格的3倍，所以第二支 钢笔是36÷3=12（元），半价是12元，则 原价是12×2=24（元）。 5三位数除以一位数的笔算（首位不 能整除) 1.一 172二 281 137…3 三 376…1 2.524÷2=262(人) 答：平均每批有262人。 3.(369+403)÷4=193(本) 答：平均每个书架放193本书。 4.552÷(1+3)=138(个) 答：平均每人写了138个字。 5.3+1=4(本)524÷4×3=393（本） 答：学校只需要购买393本。 8 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 6 三位数除以一位数的笔算（首位不 够除) 1.(1)两百(2)1、2、3、424 2.569847.…2 3.415÷5=83(只)365÷5=73（只） 125÷5=25(只) 答：蜻蜓平均每小时吃83只蚊子，青蛙平 均每小时吃73只蚊子，燕子平均每小时 吃25只蚊子。 4.(268+260)÷6=88(箱) 答：一共能装88箱。 5.268÷4=67(个)268-4=264（根） 264÷3+1=89(个) 答：小强最多能摆成67个正方形；芳芳摆 出的图形中一共有89个正方形。 【解析】小强有268根小棒，每4根摆成 一个正方形，求最多能摆成多少个正方 形，就是求268里面有多少个4，用除法计 算，列式为268÷4=67（个）。芳芳的摆 法：第一个正方形用去4根，从第二个正 方形开始，每个正方形只需要3根（可以 共用前一个正方形的一根)。所以先算 摆了第一个正方形后剩下的根数，268一 4=264(根)；再算出“只需要3根”的正方 形的个数，264÷3=88（个）；最后把它们 合起来，88+1=89（个）。 7练习课（第5、6课时) 1.2122131632143113 2.3821547578.…1 3.(1)B(2)C(3)A 4.768÷6=128(栋)128×3=384（盏） 答：理想城社区一共有128栋楼，一共安 装了384盏方形灯笼。 5.672÷6=112(名)672÷8=84（名） 答：如果每人送6个，可以送给112名观 众；如果每人送8个，可以送给84名观众。 6.952÷8=119 答：苹果树的棵数是梨树的119倍。 7.(1)(331+285)÷8=77(米) 答：玲玲平均每分钟走77米。 (2)77×6-298=164(米) 答：学校到游泳馆的路程是164米。 8.945÷5×2=378(克)378÷3=126（克） 答：一个苹果重126克。 8商中间或末尾有0的除法(1) 1.>>==>< 2.3023201503.150200120 4.960÷8=120(分)505÷5=101（分） 答：李叔叔积了120分，王阿姨积了101分。 5.408+19-7=420(名) 420÷2=210(名) 210-19=191(名)210+7=217（名） 答：原来二年级有191名学生，三年级有 217名学生。 【解析】本题需要弄清两个年级人数的 变化情况。原来二年级和三年级一共有 408名学生，后来二年级转入19名学生也 就是增加19人，三年级转走7名学生也 就是减少7人，此时两个年级的学生总数 变为408十19一7=420（名）。因为此时 两个年级的学生人数相等，所以二年级 和三年级现在都有420÷2=210（名）学 生。二年级增加了19名学生后是210 名，所以二年级原来有210-19=191 （名)学生，三年级减少了7名学生后是 210名，所以三年级原来有210+7=217 (名)学生。 9商中间或末尾有0的除法(2) 1.×170 十 104 5850 4416 5 4 35 16 35 16 0 0 × 90 4360 36 0 2.(1)三0103(2)0、1、2、3、43、6、9 3.(1)C(2)B 4.840÷8=105(个)840÷7=120（个） 答：分8次运完，平均每次运105个；如果 分7次运完，平均每次运120个。 5.749÷7 107 7749 7 49 49 0 【解析】被除数百位上的7除以7，商1， 没有余数。被除数十位上的数只要比7 小，商的十位上都可以商0。结合题目给 出的条件，被除数个位上的数是9，算式 没有余数，可以推算出被除数十位上的 数是4，因为49÷7=7。因此原来的算式 是749÷7。 10练习课（第8、9课时） 1.130130…2203…3200…3 2.(竖排)101104105107 120120…2130130…1 (1)商的中间有0时，被除数的中间不一 定有0。（答案合理即可） (2)商的末尾有0时，被除数的末尾不一 定有0。（答案合理即可） 3.315110101(从上往下) 4.660÷6=110 答：鸡的只数是鹅的110倍。 5.(744-108)÷6=106(元) 答：每条裤子106元。 6.(854-530)÷3=108(本) 答：剩下的图书每小时至少要整理108本。 7.(1)96÷9=10(个)…6（元） 96÷6=16(个) 150÷8=18(个)…6（元） 150÷5=30(支) 答：李老师买的玩具是皮球，买了16个； 买的文具是钢笔，买了30支。 (2)方法一：96+150=246（元） 246÷8=30(个)…6（元） 30=30够 方法二：96+150=246（元） 30×8=240(元)240<246 够 答：够买30个。 8. 170 203 4683 4815 4 8 28 15 28 回2 3 3 (第二个竖式答案不唯一) 第六单元重难易错练 -、1381…7127 二、1.B2.B 三、1.216÷6=36（本） 答：平均每个班分得36本。 2.174÷6=29(页) 答：平均每天看29页。 四、20814080…2 五、1.A旅行社：640÷4=160（元） B旅行社：705÷5=141（元） 160>141B旅行社划算 答：B旅行社划算。 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 9 2.436÷4+35=144(元) 答：普通票每张144元。 六、20020030080509030300 七、1.2 2.0、1、2 0、1、2、3、4、50、1、20、1 八、1.60 改正： 60 9540 9540 54 54 0 0 2. 12○改正：120 3360 3360 3 3 6 6 6 0 3. 2○6改正：206 4826 4826 8 8 26 26 24 24 2 泌 间隔排列 1.(1)49 50 (2)31 (3)13 2.(1)A (2)B【解析】从题中可以看出长方形 瓷砖和正方形瓷砖一一间隔排列，长方 形瓷砖的总数比正方形瓷砖多1块，那 么长方形瓷砖的数量减1就和正方形瓷 砖一样多，瓷砖总数也要减1，这样就变 成2份正方形瓷砖的数量，61一1=60（块）， 1份正方形瓷砖就有60÷2=30（块）。 3.18-1=17(个) 答：一共有17个广告牌。 4.最少：30-1=29（只） 最多：30+1=31（只） 答：最少用了29只纸鹤，最多用了31只 纸鹤。 第七单元 数量关系的分析（一） 1从条件或问题出发分析数量关系(1) 1.桃子有多少个？35×3=105（个） 答：桃子有105个。 梨有多少个？35×3-27=78（个） 答：梨有78个。（答案不唯一) 2.(1)118+15=133(株) (2)133-26=107(株) 3.欢欢依依 4.890-266-324=300(件) 答：还有300件没有完成。 10德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册SJ 5.76-8-5=63(个)63÷3=21（个） 21+8=29(个)21+5=26（个） 答：佳佳收集了29个树叶标本，弟弟收集 了26个树叶标本，妹妹收集了21个树叶 标本。 【解析】根据条件画图如下： 多8个 佳佳 妹妹 多5个 76个 弟弟 佳佳比妹妹多收集8个，把佳佳的减去8 个就和妹妹一样多，总数76也要减8；弟 弟比妹妹多收集5个，把弟弟的减去5个 就和妹妹一样多，总数也要减5，这样就 变成3份妹妹收集的树叶标本，总数一共 是76一8一5=63（个），妹妹收集的树叶 标本数量就是63÷3=21（个），那么佳佳 比妹妹多收集8个，是21+8=29（个），弟 弟比妹妹多收集5个，是21十5=26（个）。 2从条件或问题出发分析数量关系(2) 1.162÷(9-3)=27(行) 答：队形变化后站了27行。 2. 总页数÷计划看的天数 实际每天看的页数 计划每天看的页数 实际每天比计划多看的页数 32-192÷8=8(页) 答：实际每天比计划多看8页。 3.740÷(5-1)=185(字) 答：实际平均每分钟讲185字。 4.216÷(3×2)=36(本) 答：可以买36本笔记本。 5.10 3练习课（第1、2课时） 1.A2.18 3.256-20+80=316(厘米) 答：大树有316厘米高。 4.35×2-30=40(克) 答：红海每千克海水中含盐40克。 5.240-228=12(元) 钢笔：12÷（7-4)=4（元） 墨水：(50+4)×4=216（元） (228-216)÷2=6(元) 答：一支钢笔4元，一瓶墨水6元。 【解析】第一幅图中54支钢笔十2瓶墨水 =228元，第二幅图中57支钢笔+2瓶墨王朝酸 第六单元 两、三位数除以一位数 1整百数、几百几十除以一位数的口算和估算 基础作业 10分钟巩固基础 第六单元 ①我会算。 6÷6= 8÷2= 9÷3= 27÷9= 60÷6= 80÷2= 90÷3= 270÷9= 600÷6= 800÷2= 900÷3= 2700÷9= 2直接写出得数。 160÷4= 300÷6= 150÷3= 400÷2= 350÷5= 560÷8= 810÷9= 280÷7= 3120人表演集体舞，先排成人数相同的3列，再变换队形，围成人数相同的6个圆 圈。每列多少人？每个圆圈多少人？ ④〔教材P70变式题)下图的大正方形表示360，涂色部分表示多少？ 马 ⑤把366本书分给6个班，平均每班分得的书有60本吗？ 提升作业 5分钟提升思维 一---- 6〔自主探究〕算一算，填一填，根据你发现的规律比较每组算式的大小。 (☆和△都大于0) 2 40 400÷ 4 120 5 ÷4 280 8 320 ☆÷7○☆÷5 240÷△○300÷△ 42 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 2两位数除以一位数的笔算 基础作业 10分钟巩固基础 1〔教材3变式题〕一根跳绳3元，86元够买多少根跳绳？还剩多少元？在( 里填上合适的数。 28 386 第六单元 6 …买( )根跳绳用去( )元 26 24…买( )根跳绳用去( )元 2…还剩( )元 2用竖式计算。 92÷4= 65÷3= 64÷4= 72÷6= 3估一估，填一填，下面各题的商分别是几十多？ 57÷2( )十多 78÷3( )十多 94÷2( )十多 ④元旦假期，吴叔叔在家花了3天把一本书从37页读到132页。吴叔叔平均每天读 多少页书？ 提升作业 5分钟提升思维 一一一- ⑤〔思维训练)请你提出一个用除法解决的数学问题，并解答。 圆珠笔 排球 书包 乒乓球 每支6元 每个84元 每个96元 每个3元 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册S」43 3除法的验算 头基础作业 10分钟巩固基础 ①我会算。 第六单元 68÷2= 57÷5= 82÷3= 34X2= 11×5+2= 27×3+1= 2我会填。 (1)在验算84÷2=42时，可以用( )和( )相乘，看结果是否和 ( )相等的方法来验算。 (2)已知11×5+3=58，那么58÷5的余数是( )。 (3)☐÷8=11…△，△最小是( ),此时口是( 3用竖式计算，并验算。 46÷2= 56÷5= 78÷4= 4暑假期间，小明和家人出去游玩，在某景点买了4个价格相同的盲盒，共花费72 元，每个盲盒多少元？小明列式为“72÷4”。 472 (1)列竖式计算72÷4。（将右边的竖式补充完整） (2)检验(1)中所得的商是否正确。 ①验算方法：没有余数的除法，用“( )×( =被除数”的方法进行验算。 ②验算过程。（将右边的竖式补充完整） ③得出结论：商乘除数的积与被除数( ),说明计算正确。 提升作业 5分钟提升思维 上 5〔思维训练)龙龙在计算一道除法题时，把除数4抄成了6，得到的商是14，余数是 2。正确的结果是多少？ 44 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 4练习课（第1~3课时） 基础作业 15分钟巩固基础 1直接写出得数。 180÷3= 450÷5= 540÷6= 720÷9= 86÷2= 70÷7= 63÷3= 44÷2= 第六单元 2用竖式计算，并验算。 45÷3= 85÷4= 72÷5= 3我会填。 (1)估一估，下面各题的商分别是几十多？ 33÷2( )十多 86:4( )十多67÷2( )十多 (2)对照每列第一行的算式填一填。 13×5+3=68 97÷3=32…1 □：5=☐■ ☐x+= (3)在☐÷△=21…3中，△最小是( ),这时□是（ );在口÷3 21…☆中，☐最大是( )。 ④我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)76÷2的商的大致位置在，点( )处。 A B C 102030405060 A.A B.B C.C (2)〔算理算法〕把48根小棒平均分成4份，每份有几根？通过竖式计算和分小棒 两种方法都能得到答案。竖式中箭头所指的“4”相当于()中虚线圈出 的小棒。 A餐琴层居/11i111 12 448 ④← B. 居居/7V1110 8 8 居居V1V11V10 0 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 45 ⑤〔教材P74变式题)将表格补充完整。 被除数 26 38 除数 2 3 3 4 商 23 18 余数 1 3 第六单元 6阳光小学组织学生参加植树活动，三年级参加的有38人，四年级参加的有46人。 如果三、四年级参加的学生每7人分成一组植树，一共可以分多少组？ ⑦学校召开校少先队代表大会，有82名少先队员代表参加，每6名少先队员代表围 坐一张桌子，至少要淮备多少张桌子？ 8 记本 在女的 每本3元 每个28元 每个6元 (1)张老师带了80元，最多能买几本笔记本？还剩多少元？ (2)王老师带了100元，买了一个书包后还能买几个文具盒？ 提升作业 5分钟提升思维 9〔生活情境)李老师买了2支钢笔，一共花了36元，一支钢笔的原价是多少元？ 第二支 半价 46 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 5三位数除以一位数的笔算（首位不能整除） 基础作业 10分钟巩固基础 ①〔教材P76变式题)先估计商是几百多，再用竖式计算。 ( )百多 )百多 ( )百多 )百多 344÷2= 843÷3= 962÷7= 753÷2= 第六单元 ②〔厦门市〕“天宫课堂”是我国首个太空科普教育品牌，由我国航天员担任“太空教师” 开展授课。实验小学524名同学分2批收看了“天宫课堂”，平均每批有多少人？ 3图书馆购进369本童话书和403本科普书，如果把这些书全部放到4个书架上，那 么平均每个书架放多少本书？ 4小亮和他的3个好朋友一共写了552个字。平均每人写了多少个字？ 提升作业 5分钟提升思维 5〔生活情境〕学校要给全校524名学生每人买一本练习本，正好文具店有促销活动， 学校只需要购买多少本？ 买3送1 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册SJ47 6三位数除以一位数的笔算（首位不够除） 基础作业 10分钟巩固基础 ①我会填。 (1)342÷5的商是( )位数，536÷4的商的最高位是( )位。 第六单元 (2)口27÷5，要使商小于100，口里可以填的数字有( );1□2÷4的商 的最高位上的数字最小是( ),最大是( 2用竖式计算，并验算。 168÷3= 392÷4= 425÷9= 3三种动物5小时吃的蚊子数量如下表。这三种动物平均每小时各吃多少只蚊子？ 415只 365只 125只 4水果批发市场运来两车西瓜，一车268个，另一车260个，要将这些西瓜装到下面 这样的箱子里，一共能装多少箱？ 每箱6个 提升作业 5分钟提升思维 5〔自主探究)小强有268根小棒，按图1的方式，每4根摆成一个正方形，最多能摆成 多少个正方形？芳芳也有268根小棒，她按图2的方式摆图形，摆出的图形中一 共有多少个正方形？ 图1 图2 48 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 7练习课（第5、6课时） 基础作业 15分钟巩固基础 ①直接写出得数。 63÷3= 88÷4= 65÷5= 96÷6= 64÷2= 84÷6= 62÷2= 91÷7= 第六单元 2用竖式计算。（带※的要验算） 764÷2= 462÷3= 375÷5= ※625÷8= 3我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)396除以4的商的最高位在( )位上。 A.百 B.十 C.个 (2)[新角度)文文说：“三位数除以一位数的结果一定是两位数。”下面算式( 可以说明她的说法是错误的。 A.184÷2 B.864÷9 C.456÷3 (3)花店要用康乃馨和玫瑰搭配花束，店里一共有237枝玫瑰，下面( )的搭配 方法剩下的玫瑰最少。 A.每束搭配4枝玫瑰 B.每束搭配5枝玫瑰 C.每束搭配9枝玫瑰 4理想城社区每栋楼下安装6盏圆形灯笼和3盏方形灯笼，一共安装了768盏圆形 灯笼。理想城社区一共有多少栋楼？一共安装了多少盏方形灯笼？ 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册SJ49 ⑤某商场做户外活动，准备了672个发光带作为小礼品送给现场的观众朋友，如果 每人送6个，可以送给多少名观众？如果每人送8个呢？ 第六单元 6果园里有952棵苹果树，8棵梨树。苹果树的棵数是梨树的多少倍？ 7〔杭州市〕玲玲从家经过超市再到游泳馆，用了8分钟。 (1)玲玲平均每分钟走多少米？ 331米 玲玲家 超市 米 11 盟 学校 游泳馆 (2)玲玲用同样的速度从家出发，经过学校再到游泳馆用了6分钟。学校到游泳 馆的路程是多少米？ 心提升作业 5分钟提升思维 8〔思维训练〕每个玉米同样重，每个苹果也同样重。一个小西瓜重945克，一个苹果 重多少克？ 3个 2个 5个 1个 50 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 8商中间或末尾有0的除法(1) 基础作业 10分钟巩固基础 ①在○里填上“>”“<”或“=”。 690÷3○609÷3 606÷2○808÷4 320÷4○80×1 480÷8○30×2 500÷2○700÷5 240÷2÷4○240÷6 第六单 2用竖式计算，并验算。 604÷2= 960÷3= 300÷2= 3〔教材P82变式题)下面每个图形中每条边的长度都相等，它们都是用一根长6米的 细绳围成的，细绳都刚好用完。分别求出它们每条边的长度。 每条边长是( )厘米 每条边长是( )厘米每条边长是( )厘米 ④〔生活情境)超市开展购物积分活动。幸福超市：每消费8元可积1分。满意超市： 每消费5元可积1分。李叔叔和王阿姨分别积了多少分？ 我在幸福超市购 我在满意超市购 物花了960元。 物花了505元。 李叔叔王阿姨 久提升作业 5分钟提升思维 5〔生活情境)光明小学二年级和三年级原来一共有408名学生，二年级转入19名学 生，三年级转走7名学生后，两个年级的学生人数相等。原来二年级和三年级各 有多少名学生？ 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 51