第2单元 两、三位数乘一位数-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步作业创新设计(苏教版2024)

3药5 第二单元 两、三位数乘一位数 知 1整十、整百数乘一位数的口算和估算 讲 」 基础作业 10分钟巩固基础 第二单元 ①我会填。 (1)口算500X9时，可以先算( )×( )=( ),再在积的末尾添 上( )个0，结果是( )。 (2)估算79×4时，先把79看作( ),再计算( ),所以79×4的积 大约是( )。 (3)5时=( )分 4分=( )秒 9时=( )分 2算一算，填一填。 7〉 4) 5) 3 30 300 30 60 90 500 700 900 )( )( 3估一估，连一连。 104×4 9×202 59×3 8×51 593×3 约180 约400 约1800 ④王老师带800元到体育用品店采购商品，羽毛球拍每副60元，足球每个79元。 (1)王老师买了9副羽毛球拍，需要付 (2)王老师剩下的钱够买3个足球吗？ 给售货员多少元？ 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔思维训练〕下面同一种水果表示相同的整十数，猜一猜它们分别是多少。 ×3=100+QQ=( ×6=200+0=( 12 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 2两、三位数乘一位数的笔算（进位） 基础作业 10分钟巩固基础 1〔算理算法〕某画室租了2辆车去郊外写生，每辆车限乘客26人，全部坐满了。一 共有多少人去写生？ (1)在小棒图中圈出竖式中向十位进的“1”的含义。 26 第 (2)用竖式计算时，先算2×( )=( ）, 12 52 元 再算( )×( )=( ),然后 算( )+( )=( ),最后求出一共有( )人去写生。 2用竖式计算。 41×7= 5×16= 251×3= 2×624= 3〔生活情境〕洛阳八大件是洛阳特色小吃之一，由开口笑、金麻枣等8种糕点组成。 某特产店一天卖出31盒洛阳八大件，每盒装8包糕点。一共卖出多少包糕点？ 4一个智能手环的价格是162元，琪琪和她的父母每人买1个。一共需要付多 少元？ 5图中的涂色部分表示215，整个图形表示多少？ 提升作业 5分钟提升思维 一-一一■ 6〔综合训练〕淘淘在计算一位数乘116时，把116错看成了119，结果比正确答案多 12。正确的答案是多少？ 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 13 3两、三位数乘一位数的笔算（连续进位） 基础作业 10分钟巩固基础 ①一件大衣276元，服装店上午卖出了3件这样的大衣，一共卖出多少元？把下面 的竖式补充完整并写出每步的含义。 第二单元 表示( )×( )=( ),此位上写( )并 27 6 向前一位进( )o 3 表示( )×( )+( ),此位上写 )并向前一位进( )。 表示( )×( )+( )=( )。 答：一共卖出( )元o 2用竖式计算。 65×9= 48×3= 257×5= 379×8= 3〔生活情境)实验小学开展“体验秋收，珍惜粮食”的主题实践活动，三(1)班42名同 学，平均每人掰了9个玉米。三(1)班同学一共掰了多少个玉米？ ④〔郑州市〕某快餐店推出两种套餐，如右图。有一个旅行团计划在 四人餐： 此就餐，预订了6份四人餐和1份两人餐，一共花了多少元？ 每份168元 两人餐： 每份90元 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维训练〕在口里填上合适的数字。 3 7 8 3 60 43 8 14 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 4练习课（第1~3课时) 基础作业 15分钟巩固基础 ①圈一圈，算一算，填一填。 12X8= 136×4= 第 10 2 100 30 6 136 ×4 单元 8 2直接写出得数。 40×6= 30×7= 7×200= 8×7+5= 5×400= 80×5= 600×8= 4×8+9= 3先判断积是几位数并填在括号里，再用竖式计算。 ( )位数 ( )位数 ( )位数 ( )位数 35X3= 4×243= 181×6= 6×413= 4我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)195×3的得数的大致位置在，点( )处。 0 400 A BC 800 A.A B.B C.c (2)〔新角度〕龙龙读完一本书用了38天，每天读7页，这本书一共有多少页？用竖 式计算时（如右图），“7×3”计算的是( )。 38 A.3天读的页数 X57 B.7天读的页数 266 C.30天读的页数 ⑤数学医院。（对的画“√”，错的画“X”并改正） 46 改正： 733 改正： 2 又 82 2822 ( 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册S」15 6〔科普知识)月球上的1天大约相当于地球上的27天，月球上的3天大约相当于 地球上的多少天？ 7〔教材P26变式题〕和谐小区东区有9栋居民楼，每栋居民楼可以住72户；西区有6栋 第二单元 居民楼，每栋居民楼可以住96户。哪个区的住户多？ 8〔新角度〕实验小学在植树节当天给师生准备了矿泉水和面包。 ①购买9箱矿泉水； ②1箱面包有8袋，每袋6个； ③购买4箱面包； ④每箱矿泉水有24瓶；⑤全校共有212人参加植树； ⑥每箱面包48元。 (1)买的矿泉水每人一瓶，够吗？用到的信息有( )。(填序号) 解答： (2)请你提出一个用乘法解决的问题，并解答。 9〔生活情境〕第31届世界大学生夏季运动会在成都举行，吉祥物“蓉宝”挂件在各家 授权玩具店火爆销售。下图是一家玩具店两天卖出“蓉宝”挂件的情况。这两天 一共卖出多少个？ 157个 第一天 第二天 提升作业 5分钟提升思维 10〔生活情境)一根风筝线先放出去一半，再放出去剩下的一半，还剩135米没有放出 去。这根风筝线一共长多少米？ 16 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 5乘数中间或末尾有0的乘法(1) 基础作业 10分钟巩固基础 ①用竖式计算。 203×6= 7×480= 520×9= 3×804= 第 单元 2在○里填上“>”“<”或“=”。 101×2○200 0×70(○)0+70 809×5○908×5 240×3○600 401×5○2005 530×5○503×5 3〔苏州市〕游乐园的成人票每张208元，儿童票每张140元。 (1)妈妈先买了3张儿童票，一共花了多少元？ (2)妈妈带了900元，买完儿童票后剩下的钱够买2张成人票吗？ 提升作业 5分钟提升思维 ④〔探究性试题〕观察下面各算式，先找规律，再完成下面各题。 207×9=1863 309×8=24:72 702×4=2808 305×3=915 (1)直接写出得数。 809×5= 603×4= 206×3= 601×5= (2)在括号里填上合适的数。 509×( )=3563 )×9=8136 801×( )=4005 8×( )=4808 705×( )=5640 ( )×9=2727 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 17 6乘数中间或未尾有0的乘法(2) 基础作业 10分钟巩固基础 ①用竖式计算。 240×3= 407×5= 8×250= 7×903= 第二单元 2我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)〔算理算法〕右面竖式中的“2”表示()。 370 A.2个一 B.2个十 C.2个百 D.2个千 ×24 (2)当口里填( )时，50☐×3的积的中间有0。 1480 A.09 B.13 C.7 3〔学科融合〕“玉爪金膏霜满背，九月阳澄蟹正肥。”阳澄湖大闸蟹产于苏州阳澄湖， 又名金爪蟹。黄阿姨买了5只金爪蟹，平均每只120元，黄阿姨一共花了多少元？ ④婷婷要把一根长绳剪成2段（如下图），右边一段的长度是左边一段的3倍。这根 长绳一共长多少厘米？ 204厘米 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔生活情境)体育用品店开展促销活动，篮球160元一个，买三送一。刘老师买12个 篮球，需要付多少元？ “买三送一”是指付 3个篮球的钱实际 得到4个篮球。 18 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 7练习课（第5、6课时） 基础作业 15分钟巩固基础 ①用竖式计算。 308×5= 380×5= 602×3= 720X3= 第 单元 2我会填。 (1)4×250的积的末尾有( )个0。 (2)要使□01X5的积中间有2个0，☐里可以填的数字有( )。 (3)〔生活情境)实验小学三~六年级平均每个年级使用DeepSeek(深度求索)软件 的同学有205人，该学校三一六年级一共有( )人使用该软件。 ③我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面各算式中，积的中间有0的是()。 A.301×3 B.104×3 C.420×2 (2)〔思维拓展〕下面哪个问题不能用算式210×7解决？（) A.学校买了210本书，每本7元，一共花了多少元？ B.水果店运来210箱苹果，梨的箱数是苹果的7倍，则运来多少箱梨？ C.一箱桃子有210个，一箱西瓜有7个，一箱桃子和一箱西瓜共有多少个？ (3)〔兰州市〕妈妈买了3套同样的被罩，付给营业员1000元。她可能买的是下面 每套( )的被罩。 A.406元 B.320元 C.120元 4填表。 每件304元 每条208元 每双260元 每条120元 2件 6条 4双 6条 一共( )元 一共( )元 一共( )元 一共( )元 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 19 ⑤数学医院。（对的画“√”，错的画“X”并改正) 改正： 改正： 改正： 740 360 207 8 5 6 592 180 162 ( ( ) ( ) 第二单元 ⑥〔生活情境〕在某次捐款活动中，三年级捐款368元，四年级捐款数比三年级多82 元，五年级捐款数是四年级的2倍。五年级捐款多少元？ ⑦李叔叔一家准备外出旅游，预计每天支出情况如下。 项目 餐费 住宿费 交通费 其他 费用 90元 195元 115元 120元 如果外出3天，预计需要支出餐费和交通费一共多少元？ 提升作业 5分钟提升思维 8〔开放创新〕分别用0、1、4、5这四个数字写三位数乘一位数的乘法算式，并计算得 数。（积不为0） (1)积是三位数的乘法算式。 (2)积的末尾只有一个0的乘法算式。 ( )×( )=( ) )×( )=( ) (3)积的中间有0的乘法算式。 (4)积的末尾有2个0的乘法算式。 ( )×( )=( ( )×( )=( 知识链 关于“0”的故事 “0”的出现比1,2,3…这些数晚很多。人类很早就有了“有”和“无”的概 念，比如捕猎到食物就是“有”，没有捕猎到就是“无”。“无”可以用“0”来表示。 据史料记载，最早是印度人先把“0”作为一个数使用并给出了现在这样的 表示方法，后来传入阿拉伯，直到13世纪才由意大利数学家斐波那契将这个表 示符号传入欧洲。现在，“0”已经成为含义很丰富的数学符号。 20 德才兼备·作业创新设计数学三年级上册SJ 第二单元重难易错练 之重难点①两、三位数乘一位数的笔算方法和算理。 一、先判断积是几位数并填在括号里，再用竖式计算。 )位数 )位数 )位数 )位数 68×6= 227×9= 8×509= 360×4= 第 单元 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 16 1.右边竖式中的“4”表示( )。 X 3 A.3×10 B.3×10+10 C.3×1+1 48 2.一双运动鞋的价钱是306元。买6双这样的运动鞋，全部付100元的人民币， 至少需要付( )张。 A.19 B.18 C.17 3.要使347×☐的积是三位数，□里最大能填( )。 A.4 B.3 C.2 三重难点2 用乘法和加（减）法两步计算解决简单的实际问题。 三、解决问题。 1.〔教材P28变式题)捆一个礼品盒要用105厘米的彩带。用一根8米长的彩带捆8 个这样的礼品盒，还差多少厘米的彩带？ 2.东东一家三口准备去海南游玩。去时乘飞机，票价为每人850元。去时买飞 机票一共要花多少元？若回来时乘火车，票价为每人253元，往返路费能控制 在3400元以内吗？ 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 216.96÷(5-2)=32(元) 答：这款碧螺春每小盒32元。 7.①(38-29)×11=99（支） 答：一共有99支彩色粉笔。 8.(1)96-8×7=40(元) 答：买橡皮比买笔记本少花40元。 (2)8×2=16(元) (100-16)÷2=42(支) 答：剩下的钱够买42支铅笔。 9.【示例一】亮亮的积分可以兑换几本故事书 (12+36)÷6=8(本) 答：亮亮的积分可以兑换8本故事书。 【示例二】亮亮的积分可以兑换几幅拼图 (12+36)÷8=6(幅) 答：亮亮的积分可以兑换6幅拼图。 (答案不唯一) 10.左边：【示例一】3×4=12 12+5+7=24 【示例二】5+7-4=83×8=24 右边：【示例一】4+5+7+8=24 【示例二】7-5=22×(4+8)=24 (答案不唯一) 第一单元重难易错练 一、 15+5×8 40÷5+72 =15+40 =8+72 =55 =80 (28+14)÷6 7×(51-44) =42÷6 =7×7 =7 =49 二、A 三、> <> > 四、1.A2.C 五、(25+17)÷6=7（组）7×1=7（名） 答：一共要选出7名组长。 六、× 18-9×2 X 24÷(4+2) =18-18 =24÷6 =0 =4 七、(44+28)÷8=9（箱） 答：一共可以装9箱。 八、③ 九、(81-27)÷9=6（幅） 答：平均每块展板放6幅作品。 十、(98-42)÷8=7（块） 答：三(2)班每个组可以分到7块小蛋糕。 十一、(6-2)×8=32（名） 答：还有32名同学没有表演。 一天的时间 一天的时间 1.7:0012:0015:00 19:00 20:0021:00 2 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 2.(1)没有(2)有 3.7:00 02 11:30 15:00 17:00 下 705 2经过多长时间 1.9:209:50302.(1)B(2)B 3.240 4.C【解析】计算上午11：15经过10小时 后的时间，有两种方法。第一种：上午 11:15也就是11时15分，11时15分+10时 =21时15分，就是21：15，也就是晚上9：15 到达，此时看到的景象可能是月明星稀。 第二种：上午11：15经过45分钟是中午 12:00,再经过9小时15分钟就是晚上 9:15,此时看到的景象可能是月明星稀。 5.(1)接收邮件 第一次 第二次 第三次 时间 9时 12时 15时 (2)第三次（或15时） (3)不能每天的第三次也就是最后一 次接收邮件的时间是15时，16：30超过了 最后一次接收邮件的时间，所以当天不 能被接收（理由合理即可） 6.从9：00到15：00经过了6小时，从17：00 到21：30经过了4小时30分钟。 6小时+4小时30分钟=10小时30分钟 答：快乐餐厅一天营业10小时30分钟。 3合理安排一天的时间 1.(1)做家务(2)35(3)14：1015：00 2.(1)910310(2)320 (3)吃早饭在公园玩 3.(1)130 120 (2)可能 (3) 11:40 下午2：40 16:40 10:00 4记时知识知多少 1.(1)3时~5时11时13时 21时~23时 (2)辰(3)三子 2.(1)3:0012:0010:00(2)1430 第二单元 两、三位数乘一位数 1 整十、整百数乘一位数的口算和估算 1.(1)594524500 (2)80 80×4=320320 (3)300240 540 2.21210 2100120 240360 250035004500 3.104×4 9X202 59×3 8×51 593×3 约180 约400 约1800 4.（1)60×9=540(元) 答：需要付给售货员540元。 (2)800-540=260(元) 79<8080×3=240(元) 79×3<240240<260 够 答：王老师剩下的钱够买3个足球。 5.5040 2两、三位数乘一位数的笔算（进位） 1.(1)【示例】 V1I1V☑ V11n1 (圈法不唯一) (2)6122204012405252 2.287807531248 3.31×8=248(包) 答：一共卖出248包糕点。 4.162×3=486(元) 答：一共需要付486元。 5.215×4=860 答：整个图形表示860。 6.119-116=312÷3=44×116=464 答：正确的答案是464。 【解析】把这个一位数用★表示，计算 ★×116相当于算116个★相加的和，错 算成了★×119，相当于错算成119个★ 相加的和，119一116=3，所以错误的答 案比正确的答案多算了3个★相加的和， 即★×3=12，得出★=4。这个一位数 是4，正确的答案是4×116=464。 3两、三位数乘一位数的笔算（连续进位） 1.276 表示(3)×(6)=(18)，此位上写 ×213 （8)并向前一位进(1)。 828 表示(3)×(70)+(10)=(220)，此位 上写(2)并向前一位进(2)。 表示(3)×(200)+(200)=(800)。 828 2.5851441285 3032 3.9×42=378(个) 答：三(1)班同学一共掰了378个玉米。 4.168×6+90=1098(元) 答：一共花了1098元。 5.⑤36 7▣8 728 X 3 ×6(或× 6) ▣608 4308 4368 4 练习课（第1~3课时） 1. 大 (圈法不唯一) 968016 54440012024 136 X124 544 2.240210140061 2000400480041 3.三105三972 四1086四2478 4.(1)B(2)C 5.× 46 X 733 X12 X114 92 2932 6.27×3=81(天) 答：月球上的3天大约相当于地球上的 81天。 7.72×9=648(户)96×6=576（户） 648>576东区多 答：东区的住户多。 8.(1)①④⑤24×9=216（瓶） 216>212够 答：够。 (2)【示例一】买面包花了多少钱？ 48×4=192(元) 答：买面包花了192元钱。 【示例二】买了多少个面包？ 6×8×4=192(个) 答：买了192个面包（答案不唯一) 9.157×2+157=471(个) 答：这两天一共卖出471个。 10.135×2×2=540(米) 答：这根风筝线一共长540米。 5乘数中间或末尾有0的乘法(1) 1.1218336046802412 2.><< >三> 3.（1)140×3=420(元) 答：一共花了420元。 (2)900-420=480(元) 208×2=416(元)480>416够 答：买完儿童票后剩下的钱够买2张成人票。 4.(1)404524126183005 (2)790456018303 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 3 6乘数中间或末尾有0的乘法(2) 1.720203520006321 2.(1)C(2)B 3.120×5=600(元) 答：黄阿姨一共花了600元。 4.方法一：204×3+204=816（厘米） 方法二：204×(3+1)=816（厘米） 答：这根长绳一共长816厘米。 5.3+1=4(个)12÷4=3（组） 3×3=9(个)160×9=1440（元） 答：需要付1440元。 【解析】“买三送一”是指付3个篮球的钱 实际得到3+1=4（个）篮球，把4个篮球 看成一组，那么12个篮球里有12÷4=3 (组)，每组里有3个是需要付钱的，3组里 就有3×3=9（个）需要付钱，需要付160×9 =1440(元)。 7练习课（第5、6课时) 1.1540190018062160 2.(1)3 (2)2、4、6、8【解析】要使☐01×5的积 中间有2个0，那么积是四位数，且积的百 位和十位上都是0，☐01的十位上的0乘 5可以得到积的十位上是0，积百位上的0 需要☐×5的结果是几十，可以是2×5= 10、4×5=20、6×5=30、8×5=40,所以 口里可以填的数字有2、4、6、8。 (3)820 3.(1)A(2)C(3)B 4.60812481040720 5.× 740 X 360 ×38 × 35 5920 1800 207 × 46 1242 6.(368+82)×2=900(元) 答：五年级捐款900元。 7.(90+115)×3=615(元) 答：预计需要支出餐费和交通费一共615元。 8.(1)104×5=520(2)105×4=420 (3)405×1=405 (4)140×5=700 （本题答案不唯一)》 第二单元重难易错练 一、三408四2043四4072四 1440 二、1.B2.A3.C 4 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 三、1.105×8=840（厘米） 8米=800厘米840-800=40（厘米） 答：还差40厘米的彩带。 2.850×3=2550(元)253×3=759（元） 2550+759=3309(元) 3309<3400能 答：去时买飞机票一共要花2550元， 往返路费能控制在3400元以内。 3.25×7-170=5(厘米) 答：李叔叔比刘叔叔高5厘米。 4.180×2+580=940(米) 答：李阿姨这天早上上班共走了940米。 【解析】李阿姨走到距家180米的地 方返回，那么这天早上李阿姨上班比 平时多走180×2=360（米），这天早上 上班共走了360+580=940（米）。 四、1.B2.100900 五、计算一位数乘三位数百位上的数后，忘 记加上十位进上来的1。（原因合理即可） 347 X123 1041 六、② 450 ① 301 ×25 × 5 2250 1505 ③ 406 × 47 2842 曹冲称象的故事 1 我们也来称“大象” 1.石头的质量和=大象的质量 2.(1)(c)→(b)→(a)→(d) (2)因为只有石头与花生一样重时，小盆 两次下沉后被水面所淹没的深度才会一 样。（答案合理即可） 2常见的秤和常用的质量单位 1.吨千克克 千克克 2.0 ●● 3.15053 4.(1)B【解析】“净含量5千克”指的是 油的质量是5千克，加上桶的质量后，总 质量要比5千克重。 (2)B 5.35【解析】解答本题时首先要明确， 现在每个天平左、右两边的质量是相等