期末复习-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步作业创新设计(苏教版2024)

2025-12-29
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级上册
年级 一年级
章节 期末复习
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.95 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2025-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53820157.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.【示例】7+11=1811+7=18 两只小猫去钓鱼,小花猫钓了7条,小 白猫钓了11条,一共钓了18条鱼。 (答案不唯一)》 7练习课(第1~6课时) 1.11十一17十七13十三 2.791012 17151312 3.(1)1417 (2)18>14>10>7 4.> < >478 5.134121116181012 17151419 6.1618十7 19-2 12+5 (横线上方的答案不唯一) 7.16-3=13(只)13 8.12-1=11(人) 12+4=16(人) 口答:妍妍前面有11人排队;一共有 16人排队。 第五单元重难易错练 -、1.151718 2.1719181514 3.16十六 4.1315 5.(1)186(2)3 (3)1414 二、1216155819 1110 10111814 三、1.2+16=182.18-5=13 四、7+12=19(条)19 五、16151911 六、1.82.8 10 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 期末复习 1数与运算(1) 1.91316 2.(1)1519(2)79 (3)1417 (4)12(5)986542 (6)><<> <<<> 771418 (横线上方的答案不唯一) 3.(1)417 (2)24 (3)0<4<5<9<10<15<17 4.(1) 。8。 △△△△△△△△ 。13@ ooooooO O0000O (2)①△△△△△ ②口口口口口口(答案不唯一) (3) 口■口□■口口 中有年中时年 5.19 18 2数与运算(2) 1.67823171019 15181313 2.(1)<>>=> 三 (2)4312146 (3)2+5=75+2=7 7-2=57-5=2(答案不唯一) (4)191212 (5)4514317 3.L1○ →6 34567891011 10111213141516171819 17 4.17-3=(14) 5. oooOQ oo (表示方式不唯一) 3数量关系 1.312917 2.(1)10-3=7 (2)14+4=18 (3)15-5-5=5 (4)4+2+3=9 3.17-5=12(个)12 4.6-1+2=7(人)7 5.(1)②③3+3=6(个)6 (2)【示例一】安安检了多少个塑料瓶? 18-3=15(个) 口答:安安捡了15个塑料瓶。 【示例二】欢欢和乐乐一共捡了多少个 塑料瓶? 5+3=8(个) 口答:欢欢和乐乐一共捡了8个塑料瓶。 (答案不唯一) 6.【示例一】草地上有7只小兔子在吃胡 萝卜,3只小兔子在踢毽子,一共有10 只小兔子。 7+3=10(只) 【示例二】树上原来有8只鸟,先飞走 了3只,又飞走了2只,树上还剩3只 鸟。 8一3一2=3(只)(答案不唯一) 4图形与位置 1.(1)下 上 (2)左右 2.② 3.4422 4.(1) (2) 5. 6.457 7.天天小兰笑笑乐乐 8.133 5探索与实践 1.(1)OO00Q0O0 (分法不唯一) (2)0oQ0OOO 每个小组分到2个。 2.17-1=16(人) 17-10-1=6(人) 口答:小明前面有16人;小宇和小明 之间有6人。 3.(1)9 (2)至少移动1个木块能把这个物体 变成一个长方体。把右下角的木块 移动到右上角缺少木块的地方,如图 4.(竖排)545686 男生 5.(1)10 (2)8 5 012345678910 (画法不唯一) 6.2 6新题新视野(1) 1.② 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 11 2 2.(1)12 ②③⑥ (2)月 ①⑤⑧ ④⑦ 十位个位 辽(答案不唯一) 3.(1)左右 上 (3)6 2好多委8 (2)8 (4)后 前 (3)8-3=5(画)5 3 4.(1)① (2)①5-2=3(枚)3 ②5+2+2=9(枚)9 4.(1)11+5=16(只)16 5.(1)5、67、89、1011、12 13、14 (2)16-4=12(颗)12 (2)1112 5.(1)甜甜(√)(×)欣欣 (2)方法一:11+4=15(个),一个篮 7新题新视野(2) 子装11个,一个装4个。 1.5671011121416 方法二:12+3=15(个),一个篮子装 171819 12个,一个装3个(方法不唯一) 单元测评卷答案 数学游戏分享、第一单元测评卷 4阳5阳 -、1.(1)(4 5 6) 四、1.5>42<34=4 (2)(2 3 4) 2.1452 (1)13(2)25(3)3 2.a⑦ 3.(1)5(2)32(3)22 五、1.5211 (2)(②4)( △○) 1123 二、1.(1)8888 3454 (2)0)0 2.> < (3)△△(答案不唯一) 六、1 (4)OOOO(答案不唯一) 马 2.(聪聪 红红) 2.OO000 口口 △△△△ 聪聪 YY 3.册 恐卧恐出 红红) 2<3<4(答案不唯一) 3. 七、1.2+1=32.4-1=3 3.5-3=24.4-2=2 12 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ期末复习 1数与运算(1) 基础作业 15分钟巩固基础 kan tu xieěshu 1看图写数。 期末复习 ★★★★ ★★★★★ 十位个位 □ □ kuai lètian yi tian 2快乐填一填。 (1)1个十和5个一合起来是( ),9个一和1个十合起来 是( )。 (2)与8相邻的两个数是( )和( )。 (3)14里面有( )个十和( )个一,14后面第3个数 是( ) (4)从1按顺序写到19,一共写了( )次1。 (5)按顺序填一填。 10 7) 3 (6)在里填上“>”或“<”,在里填上合适的数。 9 10 19 13 18 12< ×19 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 63 an yao qiu tian yi tian 3按要求填一填。 9 15 17 10 4 0 (1)从右数起,第3个数是( ),第5个数是( )。 (2)这些数中,比10大的数有( )个,比10小的数有( )个。 期末复习 (3)把上面这些数按从小到大的顺序排列。 ( ) hua yi hua 4 画一画。 (1)看数接着画。 ⊙ 8 ⊙ 。13@ △△△△△ 000 (2) 2②只y孕厚 ①画△,和②同样多: ②画口,比②多: (3)〔新角度〕如果下图表示12,你能用同样的方式表示17吗? 提升作业 5分钟提升思维 cai yi cai xue hao 5〔思维训练〕猜一猜学号。 我的学号是16后 我的学号比17大, 面的第3个数。 比19小。 ) 64 德才兼备·作业创新设计数学一年级上册SJ 2数与运算(2) 心基础作业 15分钟巩固基础 xi xin suan yi suan ①细心算一算。 2+4= 7-0= 5+3= 10-6-2= 期未复习 9-6= 10+7= 2+8= 14-4+9= 13+2= 14+4= 16-3= 10+8-5= ren zhen tian yi tian 2认真填一填。 (1)在里填上“>”“<”或“=”。 5+28 7-2<3 9-39-4 10+6316 14-211 15-55+5 (2)在 里填上合适的数。 73+5=9 7+ =10 10+3= +1 6+9=10 14+ b=18 9-5=10 (3)从2、5、7、9中选三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。 ■+= = (4)〔合肥市〕照样子,填一填。 @迎9099 8 14 18 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册S」65 (5)〔教材P91变式题)( )里最大能填几? ( )+5<10 10-( )>4 10+( )<14-2 3+( )<8 9-( )>5 ( )+1<16+3 hua yi hua suan yi suan 3画一画,算一算。 期未复习 8-2= 12+5=☐ 34567891011 10111213141516171819 nǎge suan shi neng bicǎo shi xicàtu zàirhuà bing tian chu jie guǒ ④哪个算式能表示下图,在口里画“√”,并填出结果。 14+3=( 17-3=( 十位个位 xiaomao ai chi yu lian yi lian 5小猫爱吃鱼。 (连一连) 8+10 16-2 3+13 19-2 4+11 . 15 17 18 14 16 提升作业 5分钟提升思维 yòng nT xi huan de fang shi bicǎo shi xiàmian suan shi de han yi 6〔开放创新)用你喜欢的方式表示下面算式的含义。 5+2=7 5-1=4 66 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 3数量关系 基础作业 15分钟巩固基础 tian biao ①填表。 期未复习 原有 8根 15个 原来有 6辆 12辆 卖出 5根 3个 又开来 3辆 5辆 还剩 )根( )个 一共 )辆 )辆 kan tu lie shi ji suan 2看图列式计算。 (1)一共有10只小狗。 (2) 14根 房子里有多少只小狗? 一共有多少根胡萝卜? ☐○□-□ □○□=■ (3)农内 (4) 安农的 ○○=■ = 3地里有17个玉米。还剩下多少个? ☐○☐=☐(个) 我掰了5个。 口答:还剩下( )个 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 67 4〔生活情境〕小朋友们在进行视频通话。接下来一共有多少人进行视频 通话? 小明和天天也要 我还有事, 加入进来。 ■○☐○☐=☐(人) 先走了。 口答:接下来一共有( )人 期末复习 ● 6 进行视频通话。 bǎohùhuan jing huf shou stùliao ping ⑤保护环境 回收塑料瓶。 ①在环保活动中,欢欢捡了5个塑料瓶;②乐乐捡了3个塑料瓶; ③平平和乐乐捡的同样多;④安安和乐乐共捡了18个塑料瓶。 (1)要解决“平平和乐乐一共捡了多少个塑料瓶”这个问题,需要用到 的条件是( )。(填序号) 列算式☐○☐=☐(个) 口答:平平和乐乐一共捡了( )个塑料瓶。 (2)请你再提出一个数学问题并解答。 提升作业 5分钟提升思维 xian kan tu jiang yòng jia fa huòjian fa ji suan de gùshi zàixiěchūsuan shi 6〔开放创新)先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。 68 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 4图形与位置 基础作业 15分钟巩固基础 kan yi kan tian yi tian ①看一看,填一填。 期未复习 依依 (1)在心可 的( )面,®在了的( )面。 在依依的( )边,图在 的( )边。 2先放一个,再在它的左边放一个©,上面放一个白,右边放一个 日。下面摆法正确的是( )。(填序号) ② shǔyishǔtian yi tian 3〔教材P92变式题)数一数,填一填。 口有( )个,日有( )个, 了有( )个,( 有( )个。 jie xicàlai ying gai bai shénme quan chu zheng que daàn ④接下来应该摆什么?圈出正确答案。 (1)O000000 (0) (20(00日00(00日 o) 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 69 yòngnǎliang dui kěyi pin cheng lian yi lian 5用哪两堆可以拼成 连一连。 期末复习 g shǔyi shu xicàmian wùti zhong gèyou duo shao ge xicǎo zheng fang ti 6〔西安市〕数一数,下面物体中各有多少个小正方体? )个 )个 )个 an yao qiu pai dui tian ming zi ⑦按要求排队。(填名 字) ①笑笑在小兰的后面;②天天在小兰的前面,天天距离小旗最近;③乐 乐的前面是笑笑。 提升作业 5分钟提升思维 yao pin cheng yr ge da chang fang tr xia mian de ge wu tr zhi shao hai xu yao j ge 8〔思维训练〕要拼成一个大长方体,下面的各物体至少还需要几个 还需要( )个 还需要( )个 还需要( )个 70 德才兼备·作业创新设计数学一年级上册SJ 5探索与实践 基础作业 15分钟巩固基础 实验小学举行庆“六一”活动。 ①一(1)班的老师准备了8个零食大礼包,分给4个小组的同学们。 (1)把你的分法画一画。(用O代表零食大礼包) 期未复习 (2)如果每个小组分到的零食大礼包同样多,那么每个小组分到几个? 2分好零食后,同学们排队去大礼堂看表演。小明前面有多少人?小宇 和小明之间有多少人? 我排第10。 我排第17。 小明 3二(2)班在大礼堂表演舞台剧,道具组用正方体木块搭了 右图这个物体。 (1)数一数,一共用了( )个木块。 (2)至少移动几个木块能把这个物体变成一个长方体?怎样移? 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ 71 4二(3)班在大礼堂表演合唱《种太阳》。第一排男生有5人,女生有4 人;第二排男生有5人,女生有6人;第三排男生有8人,女生有6人。 (填一填) 第一排 第二排 第三排 期末复习 男生 ( )人 )人 ( )人 女生 ( )人 ( )人 ( )人 二(3)班的( )人数多。(填“男生”或“女生”) ⑤〔教材P93变式题]一年级同学负责在活动结束后进行打扫。 P 6 5 3 2 1 012345678910 (1)若第一小组的打扫路线(红色线)的长用8表示,则第二小组的打扫 路线(蓝色线)的长用( )表示。 (2)第三小组的打扫路线的长用9表示,请你画一画。 Q提升作业 5分钟提升思维 6〔思维训练〕丽丽用两种不同颜色的珠子穿了一串手链,中间被挡住的部 分有( )颗黄珠子。 72 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册SJ

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