第2单元 轴对称和平移-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年五年级上册数学同步作业创新设计(北师大版)

2025-09-29
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 二 轴对称和平移
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.15 MB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2025-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53819915.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

★★ 第二单元 轴对称和平移 1轴对称再认识(一) L 基础作业 10分钟巩固基础 第二单元 一.一■上 1〔期末真题·新角度〕中华汉字博大精深,历史悠久。判断下面的汉字图形是不是轴对称图形,是 的画“√”,不是的画“X”。 呈( )国( )丰()民( )再() 圭()曹()北() 2〔教材P21变式题〕下面的图形分别有几条对称轴?填一填。 图形 对称轴条数 3下面的图形是从哪张对折的纸上剪下来的?连一连。 乐 4画出下面图形的所有对称轴。 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维训练题〕妙想将一张正方形彩纸依次按照图1、图2所示的方式对折,然后沿图3的虚线 裁剪,展开后可以得到下图的( )。(填序号) O O 、OO OO 图1 图2 图3 ① ③ ③ ④ 16 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 2轴对称再认识(二) 基础作业 10分钟巩固基础 1①先填一填,再以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点。 3格( )格 第二单元 2格()格 2〔教材P23变式题〕以虚线为对称轴,在方格纸上画出下面图形的另一半或轴对称图形。 3〔期未真题)如何把“甲”变成“由”?想一想, 4〔新角度〕分别以4条虚线为对称轴,画出图 画一画。 形在各个方向的轴对称图形。 Q 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维训练题〕下面的方格上已经摆放好了两枚棋子,请在此基础上再摆放两枚棋子,使整个 图形成为轴对称图形,并分别满足以下条件: (1)只有一条对称轴。 (2)有两条对称轴。 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 17 3平移 头基础作业 10分钟巩固基础 1观察右图中的小船,填一填。 (1)小船先向( )平移( )格,再向( 平移( )格。 二单元 (2)平移前后小船的大小和形状( )。(填“不变” 或“有变化”)》 (3)要准确描述图形的平移,必须清楚地说明平移的( )和( ②反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)〔新角度〕下列现象是平移的是( )。 A.凹→凸 B.凹→口 C.凹→凹 D.凹→E (2)〔期末真题)下面的图案中( )经过平移可以得到图案 A 3画一画。 (1)将“松树”向左平移5格。 (2)画出把图形A先向右平移9格,再向下平 移4格后的图形A'。 4下面的四幅图怎样平移可以拼成一个跳舞的小女孩?请写一写平移的过程。 4 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维训练题〕图形B是图形A先向右平移3格,再向下平移3格后得到的图形,请画出图形A。 B 18 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 4欣赏与设计 基础作业 10分钟巩固基础 1认真思考,细心填写。 (1 66666 第 ① ② ③ ④ 上面通过平移得到的图案有( ),通过轴对称得到的图案有( ) (2)用作基本图形设计图案,是通过( )得到的;◆是通过( 得到的。(填“轴对称”或“平移”) 2剪纸被誉为“中华民间艺术一绝”,是世界非物质文化遗产之一。下面是4幅剪纸,请你画出 它们的对称轴。(有几条画几条) 3〔新角度〕下面的图形是按字母顺序排列的,画出下一个图形。 aB E 4请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的图案。 提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔自主探究题]照样子,从下图方格里选出6格涂色,使它们各自构成一个轴对称图形。 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 19 5练习课(第1~4课时) 基础作业 10分钟巩固基础 ①下面的银行标志哪些是轴对称图形?是的在括号里画“√”,不是的在括号里画“×”。 第二单元 ⑨⑨ ②反复比较,谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)如右图,三角形ABC向哪个方向平移几格到三角形A'B'C的位置? A.左,1 B.左,4 C.右,1 D.右,4 (2)下列说法正确的是()。 A.长方形有4条对称轴 B.所有平行四边形都是轴对称图形 C.图形在平移时,形状和大小都不发生变化 D.两个圆拼成的图形没有对称轴 3(1)画出下面图形的所有对称轴。 (2)画出下面图形的轴对称图形。 4〔期末真题〕按要求做题。 (1)以虚线为对称轴,画出图①的轴对 称图形。 ② ① (2)画出图②先向左平移4格,再向下 平移3格后的图形。 提升作业 5分钟提升思维 5〔自主探究题〕根据下面图形的变化规律,选择合适的图案填在方格的空白处。应选( )。 (填序号)》 20 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 第二单元重难易错练 之重难点①认识轴对称图形。 一、下面是轴对称图形的有( )个。(填序号) A个分 A.4 B.3 C.2 D. 第二单元 三重难点②在方格纸上画轴对称图形的对称轴,补全(或画)轴对称图形。 二、以虚线为对称轴补全轴对称图形,并画出它的其他对称轴。 ≈重难点③在方格纸上画简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 三、画出金鱼先向上平移5格,再向右平移6格后的图形。 ≈易错点①没有找全轴对称图形的对称轴。 四、写出下面轴对称图形对称轴的条数。 图形 对称轴条数 三易错点②误认为平移前后两个图形之间的格子数就是图形的平移格数。 五、判断:如图,图B是由图A向右平移1格得到的。 B 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 216.方法一:24.5÷5÷7=0.7(万元) 方法二:24.5÷(5×7)=0.7(万元) 答:平均每场收入0.7万元。 7.2.6×3=7.8(cm) (19.6-7.8)÷4=2.95(cm) 答:后4天平均每天生长2.95cm。 8.3-1.6=1.4(kg) 荔枝:(51.2-28.8)÷1.4=16(元) 梨:28.8÷1.6-16=2(元) 答:梨每千克2元,荔枝每千克16元。 第一单元重难易错练 -、1.0.40.120.62.1.063.3.3 二、1.B2.C 三、2.3150.560.35 四、1.54÷(21+24)=1.2(kg) 答:平均每人收集1.2kg废纸。 2.56.7÷54=1.05(元) 答:平均每千克废纸卖了1.05元。 五、1.5÷0.06=25 答:一个鸵鸟蛋的质量大约是一个鸡蛋的 25倍。 六、1.A 2.A【解析】选项中的2.354保留两位小数 是2.35,2.356和2.355保留两位小数都是 2.36,所以答案选A。 七、1.6×0.4÷0.04 3.96÷(2.91+1.49) =0.64÷0.04 =3.96÷4.4 =16 =0.9 26.4-40.5÷7.5 2.3×202-2.3×2 =26.4-5.4 =2.3×(202-2) =21 =2.3×200 =460 八、(28.5-6)÷1.5+3=18(km) 答:淘气家到公园最远是18km。 九、× 0.8× 1.08 1512.0 353、7.8 35 120 280 0 280 0 十、<>= < +-、2304 67 (位置合理即可) 十二、50÷5.4≈9.3(个)9+1=10(个) 答:至少需要10个这样的水桶。 第二单元 轴对称和平移 1 轴对称再认识(一) 1.√×√××√√× 2.235无数14 3 飞:区 4 5.④ 2轴对称再认识(二) 1.3格(3)格 2 格 (答案不唯一) 4 5.(1)■■ (2)O oo 答案不唯一) 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 5 3平移 1.(1)右8上4 (2)不变(3)方向距离 2.(1)C(2)C 3.(1)月 4.将图②先向上平移3格,再向右平移1格;将 图④先向左平移3格,再向上平移1格;将图 ③先向下平移2格,再向左平移5格。(本题答 案不唯一) 5 B 4欣赏与设计 1.(1)①③②③④(2)轴对称平移 3.际】日 (答案不唯一) 5. 答案不唯一) 5练习课(第1~4课时) 1.√√√×√× 2.(1)D(2)C 3.(1) (2) 6 德才兼备·作业创新设计|数学五年级上册BS 4.(1)(2)如下图所示。 5.B 第二单元重难易错练 -、D 四、2432 五、X 第三单元 倍数与因数 1倍数与因数 1.(1)21737321 (2)86484886 (3)5(4)32 2.D【解析】一个非零自然数的倍数的个数是 无限的,所以A错误;因为20÷4=5,所以20 是4和5的倍数,4和5是20的因数,因数与 倍数是相互依存的,不能分开描述,所以B错 误;一个非零自然数的最小倍数和它的最大 因数是相等的,所以C错误;100以内11的倍 数有11,22,33,44,55,66,77,88,99共9个, 所以D正确。 4 6的倍数 9的倍数 12,24,6,54, 27,54,18, 18,36,72 36,9,72

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