第3单元 数一数与乘法-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步作业创新设计(北师大版2024)

第三单元 数一数与乘法 1 小小清点员 1.24 646+6+6+6=24(朵) (圈一圈和横线上方的答案不唯一) 2.45 20 4+4+4+4+4=20(格) 3.(1)③(2)② 4.【示例】00000 OOOO O0O O OO OO○○O (○表示晶晶所在位置)（画法不唯一） 5+5+5+5+5=25(个) 25 2儿童乐园 1.333+3+3=9(根) 3×3=9(根) 2×4=8(个)2乘4等于8个 [或4×2=8（个）4乘2等于8个] 2.8+8+82个5相加6×75乘43×9 乘数是6和79×35×45×23×8 3.6×4=24或4×6=24 8×9=72或9×8=72 ●×5或5×d 4.【示例】 000 00000 000 (画法不唯一) 5.0●0 ●●●● 0●●●● 4×3=12(个)或3×4=12（个） (移法不唯一) 3点子图中的乘法 1.【示例】 (表示方法不唯一) 24 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS (表示方法不唯一) 24 2.(1)0000000 o00o ooooooO 3×7=21(个)或7×3=21（个） (2)月 O00O0 0O000 2×5=10(个)或5×2=10（个） 3.(1)4×3=12(条)或3×4=12（条） 12 (2)【示例】一共有多少只蝌蚪？ 3×4=12(只)或4×3=12（只） 答：一共有12只蝌蚪。（答案不唯一）》 4.(1)4(2)5 【点拨】(1)4个心相加等于16，想4 个4相加等于16，所以心=4。(2)6个 心相加等于30，想6个5相加等于 30,所以=5。 4动物聚会 1.（横排)23 PPP中 PPPP PPPP 34 PPP PPP 尸PP户P口 43 2.③ 3.（1)7×3=21(根)或3×7=21（根） 21 (2)拼4个“田”字需要多少根火柴棒？ (答案合理即可) 4.7×4=28(米)或4×7=28（米） 28 5快乐的动物(1) 1.8(3)个 ©⊙⊙⊙⊙⊙(6)个 ©©©©©⊙©©©(9）个 23 2.3 S:△△△△ :00000000G00回 3.(1)4(2)2 4.6-2-2-2=0 6时需要变3次，如图： 1个这种细胞经过6时变成8个 2个细胞：8+8=16（个） OoO©Q©Oo⊙O00©0⊙ 答：细胞的数量是原来的8倍。 (画法不唯一) 6 快乐的动物(2) 1.4420 5×4=20(根)或4×5=20（根） 2.☆：☆☆ ◇：◇◇◇◇◇◇◇◇ 2×4=8(个) 3.8×3=24(元)或3×8=24（元） 答：花了24元。 4.(1)(去掉) 3 (2)增加1 整理与复习 1.(1)43124+4+4=12(个) 4×3=12(个)[或3×4=12（个）] (2)乘数积 (3)44 (4)9×4(或4×9) 5+5+5(或3+3+3+3+3) 9×4(或4×9) 4+4+4+4+4+4(或6+6+6+6) 2.(1)③(2)②(3)③ 3.(1)7×3=21(个)或3×7=21（个） (2)7×7=49(米) (圈法不唯一) 5.(1)9×3=27(个)或3×9=27（个） 27 (2)【示例一】地上一共有多少朵花？ 5×3=15(朵)或3×5=15（朵） 答：地上一共有15朵花。 【示例二】河里一共有多少只鸭子？ 2×4=8(只)或4×2=8（只） 答：河里一共有8只鸭子。 (答案不唯一) 6.P 0。。。0 (画法不唯一) 4×4=16(面)16 第三单元重难易错练 一、428 4+4=8(颗) 4×2=8(颗)或2×4=8（颗） 2362+2+2=6(人) 2×3=6(人)或3×2=6（人） 二、1.【示例】：： (表示方法不唯一》 2.【示例】 5×4 ● ● ● (画法不唯一) 三、③ 四、不对暑假期间，我每天写3页字帖， 写了7天，我一共写了3×7=21（页）。 (改正合理即可) 第四单元 乘法口诀（一） 1文物中的乘法口诀 1.得五三十五六 二五五八五九 2.5×3=15(朵)或3×5=15（朵） 5×5=25 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 5★★ 第三单元} 数一数与乘法 1小小清点员 基础作业 10分钟巩固基础 ①数一数，圈一圈，填一填。一共有( )朵蘑菇。 三单元 每( )朵蘑菇一份，有( )份，列加法算式是( 2小白免每次跳( )格，跳了( )次，一共跳了( )格。 01234567891011121314151617181920 ☐+☐+☐+☐+☐=☐( 3巧巧一家过中秋节，妈妈做了一些点心。（填序号） (1)一共做了多少个蛋挞？下面的列式正确的是( ①1+1+1 ②2+3 ③2+2+2 (2)一共做了多少个月饼？下面的列式错误的是( ) ●● ①3+3+3+3 ②3+4 ●● ③4+4+4 ●● 提升作业 5分钟提升思维 4大课间二(3)班同学组成体操方阵，晶晶的位置从前面、后面、左边、右 边数，都是第3个。这个方阵一共有多少个人？（先画一画，再算一算） ■○☐○☐○☐○☐=( 答：这个方阵一共有 个人。 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 21 2儿童乐园 基础作业 10分钟巩固基础 1 第三单元 9關 )个( 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 读作： 2连一连。 8+8+8 2个5相加 6×7 5乘4 3×9 乘数是6和7 9×3 5×4 5×2 3×8 3我会改写算式。 6+6+6+6=( )×( )=( 8+8+8+8+8+8+8+8+8=( )×( )=( ●+●+●+●+●=( )X( 4〔新角度〕用你喜欢的符号把下列算式表达的意义画出来。 2+3 2X3 提升作业 5分钟提升思维 5〔探究性试题〕怎样移动●就可以用乘法求出●有多少个？请你先移一移， 再算一算。（移动个数最少） ●● ●●●●● 22 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 3点子图中的乘法 基础作业 10分钟巩固基础 ①分别用两种方法在图中表示算式。 ● ● 第三单元 8×3=☐ 6×4= 2按要求画“O”,再列式计算。 (1)画3行，每行画7个。 (2)画5列，每列画2个。 乘法算式： 乘法算式： 3 (1)一共有多少条鱼？ (2)请你再提出一个用乘法解决 的问题并解答。 答：一共有 条鱼。 提升作业 5分钟提升思维 ④〔思维训练〕想一想，填一填。 (1)0+0+0+0=160=( (2)0+0+0+0+⊙+0=30 =( 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 23 4动物聚会 基础作业 10分钟巩固基础 1①照样子，画一画，填一填。 第三单元 PP 户门 PP 3个2 2×3 ppp PP口 )个( )个( ) 4×3 )个( 2买要花多少钱？元元列的算式是5X6,需要补充的 条件是( )。(填序号) ①每串6元 ②买了5串 ③每串5元 3〔学科融合)看图回答问题。 (1)拼三朵 一共用了多少根火柴棒？ ☐○☐=☐() 花 答：拼三朵 一共用了 根火柴棒。田国国国 田 (2)用6×4能解决图中什么问题？ 提升作业 5分钟提升思维 -套 4〔趣味故事〕小兔找朋友，它先去了小猪家，又去了小牛家，接着去看了看 小猫，然后就回家了。小兔走了多少米的路？（走的是最近的路哟！） ○☐=☐( ) 每两家之间的 小路的长度都 8D1 答：小兔走了 米的路。 是7米。 24 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 5快乐的动物(1) 基础作业 10分钟巩固基础 1圈一圈，填一填。 ⊙8③( )个 ©8⊙©$©( )个 第三单元 ©©©©9©©©⊙( )个 的个数是的( )倍，©的个数是5的( )倍。 26有4个，有12个， 的数量是5的( )倍。（用一个 △表示一个苹果，用一个口表示一个梨，画一画，圈一圈) 3向阳小学的乐器社团中，乐器的数量情况如下。(1个○代表1个乐器) OOOO OOOOOOOO 000O 0000000O (1) 的数量是 的( )倍。 (2) 的数量是 的( )倍。 提升作业 5分钟提升思维 一一 4〔学科融合〕我们的体内有一种细胞，每过2时，就由原来的1个变成2 个。现在有2个这种细胞，经过6时，细胞的数量是原来的几倍？ (画一画，圈一圈，再解答) 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 25 6快乐的动物(2) 基础作业 10分钟巩固基础 ①看一看，填一填。 第三单元 有( )个5，是5的( )倍，一共有( )根香蕉。 ☐○☐=☐( 2〔青岛市〕按要求画图，再写出算式和得数。 先画2个☆，再画◇，使◇的个数是☆的4倍。 ☆： ◇： □○☐=■( 3“二十四节气”文创馆开业啦！笑笑买1幅立冬装饰画，花了多少元？ 我买了1个谷雨书签， 我买了1幅立冬装饰画， 花了8元。 花的钱数是淘气的3倍。 淘气 笑笑 淘气 笑笑 8元 8元 8元 8元 提升作业 5分钟提升思维 ④〔思维训练〕先圈一圈，再填一填。 ★★★★ 9特99v9vv9特 (1)要想使的个数是★的2倍，需要（增加去掉）( )个。 (2)要想使的个数是★的3倍，需要（增加去掉）( )个。 26 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 整理与复习 基础作业 15分钟巩固基础 1填一填。 (1) ©©©C ©©©© ⊙C©C© 图中一堆有( )个⊙，有( )堆，一共有( )个⊙， 第三单 列加法算式是( ),列乘法算式是( (2)在7×5=35中，7和5是( ),35是( )。 (3)〔中华优秀传统文化〕风筝是我国传统的民间工艺品，深受人们的喜爱。 李奶奶扎了12个风筝，张阿姨扎了3个风筝，12里面有( )个 3,李奶奶扎的风筝数量是张阿姨的( )倍。 李奶奶：7南7率密率7将7777 张阿姨：7密汽 (4)把加法算式改写成乘法算式，把乘法算式改写成加法算式。 9+9+9+9= 5X3= 9+9+9+7+2= 4×6= 2选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面说法错误的是( )。 ①14里面有7个2 oo ②☆的个数是O的7倍 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ③☆的个数×7=O的个数 (2)9×5不可以表示( )。 ①9个5相加 ②9和5相加 ③5个9相加 (3)下面哪个问题能用“5×2”解决？( ①小明和他的5个好朋友每人都有2张画片，他们一共有多少张画片？ ②汉字“人”的笔画是2画，“众人”的笔画一共是多少画？ ③跳绳比赛，一组的同学站成2排，每排5人，一组有多少人？ 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 27 3看图列式计算。 (1) 666 666 666 6566 6666 6666 2)71111111 7米 ?个 ?米 第三单元 □○□=口() 4圈一圈，在图上用两种方法表示6×3。 ● 5观察右图，解决问题。 (1)树上一共有多少个梨？ □○☐=☐( 答：树上一共有 个梨。 (2)请你再提出一个数学问题并解答。 提升作业 5分钟提升思维 6〔生活情境〕同学们在一个正方形的花坛边上插彩旗，每边要插5面（四 个角都要插)，一共插了多少面彩旗？画一画，算一算。 ○☐=☐() 答：一共插了 面彩旗。 28 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 第三单元重难易错练 之重难点① 把同数连加的算式改写成乘法算式。 一、填一填。 风风 移料 第三单元 每行有( )颗卫星，有 每个体验舱可以坐( ( )行，一共有( )颗 人，有( )个体验舱，一共可 卫星。 以坐( )人o 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： ≈重难点②从不同角度理解乘法算式所表示的意义。 二、按要求画一画。 1.用两种方法在图上表示2X6。 2.画图表示下面算式的含义。 5×4 之重难点③“倍”的含义。 三、〔新角度)某种动物骨骼承受力很强，是橡木承受力的5倍。下面图( 可以表示这种动物骨骼和橡木承受力的倍数关系。（填序号） ①骨骼：口 ②骨骼：O ③橡木：」 橡木： 橡木：OOOO 骨骼：上上上上口 ≈易错点对乘法的意义理解错误。 四、〔新题型〕小佳根据算式3×7写了一个生活中的数学问题，她写得对 吗？如果不对，请你帮她改正。 暑假期间，我每天写3页字 帖，阅读7页故事书，我每天 一共完成了3×7=21（页）。 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS 29