专题 02字词梳理及运用（期中专项训练）五年级语文上学期（统编版）

命题焦点：

词语是汉语的细胞，是搭建语言小屋的积木。五年级上册期中复习时，【专项训练】专题02词语梳理及运用，帮你摸清词语运用窍门，打牢语言表达基础。本专题以“讲、练、考”结合的形式，围绕词语意思理解、近反义词配对、词语归类、搭配及语境运用等展开。无论是弄懂词义、分辨易混词的基础练习，近反义词辨析的重点攻克，还是词语归类、语境准确运用的细节练习，都旨在帮你发现词语规律，提高词汇使用能力。通过填空、连线、选词填空等多样题型练习，你将在辨析中分清词语不同，在练习中牢记技巧，为期中检测做好准备。愿你织密词语网络，让每个词语都用得合适，为语文学习增添动力！

根据“讲、练、测”的特点对本册1—4单元做如下复习：

这是五年级“专题02词语梳理及运用”的知识架构，围绕词语梳理及运用，从“讲、练、测”展开。“考点梳理”夯实基础，涵盖词语含义、近义词、反义词、词语搭配及词语归类；“考点演练”通过近反义词、易混词练习，综合提升、拓展深化，还有挑战提升、综合运用与实战冲刺，强化知识运用；“考点检测”则聚焦学习效果检验，通过词语辨析、补充、分类等针对性题目，全面考察学生对词语梳理及运用知识的掌握程度，让学习过程更有趣，应对考试更轻松。

一、词语复习知识要点（期中）。

1.“讲”——夯实基础，明确核心

词义理解：掌握五年级期中常考词语的本义、引申义及语境义，如通过例句辨析“温和”在不同语境中的含义（形容气候或性格）。

近反义词：梳理课内重点词语的近义词（如“疲惫—疲乏”）和反义词（如“清晰—模糊”），明确近义词语的细微差别（如“轻视—蔑视”的程度不同）。

词语搭配：牢记常见搭配规则，如“茂密的森林”“认真地学习”，避免“提高成绩”“改善生活”等搭配混淆。

词语归类：按词性（名词、动词、形容词）、主题（描写季节、人物品质）等分类整理，如将“春天、桃花、生机勃勃”归为春季相关词语。

2.“练”——多样题型，强化运用

基础巩固：通过近反义词配对、易混词填空（如“必须—必需”）等题型，强化对词语差异的辨析能力。

重点突破：针对词语归类（按结构、感情色彩）、搭配不当修改等难点，进行专项练习，如判断“热烈的阳光”搭配是否恰当并改正。

语境运用：结合句子和短文，练习选词填空、根据语境写词语，如在“他（    ）地完成了任务”中填入“出色”。

拓展提升：通过成语接龙、词语联想（由“天空”想到“白云、飞翔”）等趣味练习，拓宽词汇量。

3.“测”——综合检验，查漏补缺

词语辨析：通过选择题辨析近义、反义及易混词，如选出“安静—热闹”的正确反义词组合。

补充完整：完成词语填空（如“（    ）然自得”“兴高（    ）烈”），检验对固定搭配和成语的掌握。

分类检测：按要求将词语归类（如区分褒义词和贬义词），巩固分类逻辑。

综合运用：在短文阅读中完成词语相关题目，如根据上下文填写合适词语、修改搭配错误，全面检验在语境中运用词语的能力。

通过“讲、练、测”结合，既能扎实掌握词语知识，又能灵活运用到具体语境中，轻松应对期中检测，让词语成为语文表达的有力工具！

二、会写字盘点(1—4单元)。

第一单元

1.白鹭：宜 鹤 嫌 朱 嵌 框 匣 嗜 哨 恩 韵

2.落花生：亩 播 浇 吩 咐 亭 榨 慕 矮 谈

3.桂花雨：懂 兰 箩 婆 糕 饼 浸 缠 茶 捡

第二单元

5.搭石：汛 洪 访 鞋 挽 隔 懒 惰 稳 免 衡 协 绰

6.将相和：召 臣 议 缺 宫 献 诺 典 承 抄 罪 怯 拒 荆

7.什么比猎豹的速度更快：冠 俯 喷 枚 箭 浩 筒 束 赤 圈 置

8.冀中的地道战：侵 略 筑 堡 党 丘 妨 蔽 陷 拐

第三单元

9.猎人海力布：酬 珍 叮 嘱 塌 焦 誓 谎 延 灾 悔 扶 

10.牛郎织女（一）：郎 爹 嫂 辆 歹 罕 纱 妻 趟 托 溜 婚 辈 挨

语文园地3：气急败坏  畏首畏尾  孤掌难鸣  直言不讳  饮水思源

第四单元

12.古诗三首：祭 乃 熏 杭 亥 恃 哀 拘

13.少年中国说（节选）：泻 潜 试 胎 皇 履 纵 疆

14.圆明园的毁灭：毁 估 损 拱 辉 煌 殿 陵 览 境 宏 唐 闯 销 奉

语文园地4：举世闻名  兴高采烈  足智多谋  呕心沥血

臭名远扬  得意洋洋  诡计多端  处心积虑

第一单元：

匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。

鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。

浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。

慕：下面是“”，不要写成“小”。