专题 01字音辨析(期中专项训练)三年级语文上学期(统编版·新教材)

2025-09-08
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付老师小学语文满分工坊
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 拼音
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 692 KB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-22
作者 付老师小学语文满分工坊
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53819653.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【专项训练】专题01 字音辨析 方法解析: 字音是学好语文的第一步,也是说好普通话的小窍门。三年级上册期中复习时,【期中讲练测专项训练】专题01字音辨析,能帮你抓住读音要点,打好语文学习的基础。这个专题用“讲、练、测”结合的方式,带你学习拼音书写、大小写转换、整体认读音节辨认、声调标写和隔音符号运用这些内容。不管是看拼音写汉字、词语的基础练习,还是字母大小写转换、整体认读音节分辨的重点练习,或是声调与隔音符号规范使用的细节处理,都能帮你掌握字音规律,提高读准字音的能力。通过填空、判断、改错、选择等题型练习,你会发现易错处,巩固知识点,为期中检测做好准备。愿你在这儿打牢字音基础,让每个音节都准确好听,为语文学习添上扎实的一笔! 根据“讲、练、测”的特点对本册1—4单元做如下复习: 这是“专题01字音辨析”的知识架构,围绕字音辨析,从“讲、练、测”展开。“考点梳理”打牢基础,有汉语拼音、会认字、多音字和拼音大小写规则;“考点演练”通过多音字、易错字练习来提高,还有挑战提升、综合运用和实战冲刺,强化知识运用;“考点检测”分基础、能力、拓展,分层检验效果,帮你掌握知识,让学习有趣、考试轻松。 讲 考 点 讲 解 一、汉语拼音复习。 1.基础认读 要熟练读准23个声母和24个韵母。声母里,b和d、p和q这些易混的要分清;韵母中的单韵母、复韵母,还有前鼻音an/en/in和后鼻音ang/eng/ing,也得读准。另外,16个整体认读音节,像zhi、chi、shi、ri等,要牢记,做到见字就能读,不用拼读。 2.声调与标调 要掌握四声的读法,一声平、二声扬、三声拐弯、四声降,还有轻声。标调规则也得记准:先找a,没a就找o或e;i和u在一起时,标在后面;单个韵母就直接标。同时,要注意课本中生字的声调,避免犯把“行(xíng)”读成“háng”、“好(hǎo)”读成“hào”这样的错误,比如《花的学校》中“荒(huāng)”别读成“huān”,《不懂就要问》里“戒(jiè)”别读成“jiē”。 3.拼写规则 隔音符号的使用要注意,当a、o、e开头的音节连在其他音节后面时,要加上“’”,比如“xi’an(西安)”“míng’é(名额)”,这样能防止读错。大写规则也不能忘,句子开头的第一个字母,还有人名、地名的首字母都要大写,像“Zhōngguó(中国)”“Běijīng(北京)”。 4.易错字与多音字 课本里“会认字”的读音要重点记,比如《大青树下的小学》中“摔(shuāi)”别读成“suāi”,《秋天的雨》里“靴(xuē)”别读成“xiē”;《搭船的鸟》中“舱(cāng)”别读成“chāng”,《金色的草地》里“蒲(pú)”别读成“bǔ”。 多音字要结合词语来记,比如《语文园地》中“假(jià)”在“假期”中读jià,在“假装(jiǎ)”中读jiǎ;《大自然的声音》里“乐(yuè)”在“乐曲”中读yuè,在“快乐(lè)”中读lè;《司马光》中“没(mò)”在“淹没”中读mò,在“没有(méi)”中读méi。 二、会认字盘点(1—4单元)。(加粗蓝色字体为多音字) 第一单元 1.大青树下的小学:坝(bà) 汉(hàn) 艳(yàn) 扮(bàn) 扬(yáng) 读(dú) 摔(shuāi) 跤(jiāo) 凤(fèng) 洁(jié) 2.花的学校:荒(huāng) 笛(dí) 罚(fá) 假(jiǎ) 裳(cháng) 3*不懂就要问:背(bèi) 诵(sòng) 例(lì) 圈(quān) 段(duàn) 练(liàn) 糊(hú) 涂(tú) 呆(dāi) 戒(jiè) 厉(lì) 挨(āi) 楚(chǔ) 第二单元 4.古诗三首:径(jìng) 斜(xié) 刘(liú) 残(cán) 赠(zèng) 犹(yóu) 傲(ào) 君(jūn) 橙(chéng) 橘(jú) 挑(tiāo) 5.铺满金色巴掌的水泥道:洼(wā) 印(yìn) 凌(líng) 增(zēng) 棕(zōng) 靴(xuē) 6.秋天的雨:钥(yào) 匙(chí) 缤(bīn) 枚(méi) 勾(gōu) 喇(lā) 叭(bā) 厚(hòu) 曲(qǔ) 丰(fēng) 7*听听,秋的声音:抖(dǒu) 蟋(xī) 蟀(shuài) 振(zhèn) 韵(yùn) 掠(lvè) 吟(yín) 辽(liáo) 阔(kuò) 第三单元 8.总也倒不了的老屋:眯(mī) 哦(ò) 喵(miāo) 孵(fū) 叽(jī) 缝(féng) 偶(óu) 尔(ěr) 9*犟龟:陶(táo) 谈(tán) 婚(hūn) 庆(qìng) 典(diǎn) 史(shǐ) 震(zhèn) 倍(bèi) 坚(jiān) 持(chí) 暂(zàn) 10*小狗学叫:吗(ma) 惹(rě) 讨(tǎo) 厌(yàn) 访(fǎng) 忍(rěn) 默(mò) 中(zhōng) 砰(pēng) 弹(dàn) 疯(fēng) 汪(wāng) 搞(gǎo) 语文园地三:轴(zhóu) 基(jī) 础(chǔ) 阁(gé) 厘(lí)帕(pà) 祥(xiáng) 第四单元 11.在牛肚子里旅行:咱(zán) 偷(tōu) 答(dā) 应(yìng) 骨(gū) 碌(lù) 齿(chǐ) 嚼(jiáo) 吞(tūn) 胃(wèi) 贮(zhù) 悲(bēi) 咽(yè) 12.一块奶酪:伍(wǔ) 宣(xuān) 处(chù) 恐(kǒng) 诱(yòu) 毅(yì) 纪(jì) 渣(zhā) 惜(xī)犯(fàn) 禁(jìn) 聚(jù) 13.卖火柴的小女孩:赤(chì) 旧(jiù) 卷(juǎn) 几(jǐ) 燃(rán) 焰(yàn) 蜡(là) 烛(zhú) 旺(wàng) 富(fù) 晃(huǎng) 划(huá) 喷(pēn) 强(qiáng) 语文园地四:申(shēn) 介(jiè) 绍(shào) 宗(zōng) 祖(zǔ) 旨(zhǐ) 之(zhī) 式(shì) 高频易错字读音易错点 第一单元 “假”:在“假装”中读“jiǎ”,与“放假(jià)”区分(多音字高频考点) “背”:“背诵(bèi)”和“背包(bēi)”读音易混 “挨”:“挨着(āi)”与“挨打(ái)”需明确语境读音 第二单元 “挑”:“挑促织(tiǎo)”和“挑水(tiāo)”是典型多音字易错点 “匙”:“钥匙(shi,轻声)”常被误读为“chí” “掠”:易漏读“ü”上两点,正确读音“lüè” 第三单元 “弹”:“子弹(dàn)”与“弹琴(tán)”是高频混淆项 “中”:“中间(zhōng)”和“中奖(zhòng)”需重点区分 第四单元 “应”:“答应(yìng)”与“应该(yīng)”为常考多音字 “骨”:“骨碌(gū)”易误读为“gǔ” “禁”:“禁止(jìn)”和“不禁(jīn)”是易错高频词 “晃”:“明晃晃(huǎng)”与“摇晃(huàng)”读音差异明显 “强”:“强大(qiáng)”和“勉强(qiǎng)”需强化记忆 三、多音字盘点、辨析和应用。(1—4单元)。 第一单元 教 jiào:可组词“教室”“教师”“教导”等,此时它表示教育、指导的场所或行为。 jiāo:组词“教书”“教唱歌”,意为把知识或技能传授给人。 好 hǎo:如“好听”“好看”“好人”,表示优点多的、使人满意的等含义。 hào:常见于“好奇”“爱好”“好胜”,表达喜爱、感兴趣的意思。 背 bèi:“背诵”“后背”“背景”,表示用背部对着、背诵等。 bēi:像“背负”“背包袱”,是人用背驮东西的意思。 圈 quān:“圆圈”“圈套”“圈定”,指环形、范围等。 juàn:用于“羊圈”“猪圈”,表示养家畜的棚栏。 第二单元 挑 tiāo(挑水、挑选) 他每天都要去井边挑(tiāo)水,还喜欢接受各种挑(tiǎo)战。 tiǎo(挑战、挑拨) 曲 qū(弯曲、曲折) 这条小路弯弯曲(qū)曲的,路边还传来好听的乐(qǔ)声。 qǔ(歌曲、乐曲) 钥 yào(钥匙) 他找到了开门的钥(yào)匙,打开了那把古老的锁钥(yuè)。 yuè(锁钥) 铺 pū(铺路、铺满) 工人们正在铺(pū)路,路边的铺(pù)子都开门营业了。 pù(店铺、铺子) 觉 jué(觉得、感觉) 我觉(jué)得今天特别累,想早点睡午(jiào)。 jiào(睡觉、午觉) 扇 shān(扇风、扇动) 他用扇(shàn)子扇(shān)风,感觉很凉爽。 shàn(扇子、电扇) 藏 cáng(躲藏、收藏) 他把宝藏(zàng)藏(cáng)在了一个秘密的地方,还想去西(zàng)看看。 zàng(宝藏、西藏) 第三单元 倒 dǎo:竖立的东西躺下来。文中“倒下”。例:碰倒瓶子。 dào:翻转、倾斜使东西出来。例:倒水。 了 le:表动作完成或情况出现。文中“活了”“好了”。例:吃了饭。 liǎo:明白、结束。例:明了、了结。 得 de:连接动词与补语。例:跑得很快。 dé:获取、完成。例:得到表扬。 děi:需要、应当。例:得快点走。 行 xíng:走。文中乌龟爬行。例:步行。 háng:行列、行业等。例:银行。 中 zhōng:在一定范围内。例:洞的中间。 zhòng:射中。例:射中靶心。 吗 ma:表疑问语气。文中“干吗”。例:吃饭了吗? má:什么。例:你在说吗? mǎ:“吗啡”简称。 压 yā:从上面加力。例:压力、压书。 yà:压根儿。文中“压根”。例:压根不知道。 的 de:表所属等。文中“孤零零的小狗”。例:我的书包。 dí:的确。例:的确好。 dì:箭靶中心。例:有的放矢。 第四单元 划 huá:有拨水前进、合算等意思,如“划船”“划算”,文中“他划着了一根火柴”的“划”读此音,指擦燃火柴的动作。 huà:指划分、计划等,如“划分”“计划”。 喷 pēn:指液体、气体等受压力而射出,如“喷泉”“喷射”,文中“喷香”的“喷”读此音,形容香味浓郁。 pèn:用于“喷香”,专指香气浓厚,如“这饭菜喷香喷香的”。 强 qiáng:表示力量大、程度高,如“强大”“强壮”,文中“强大”一词读此音。 qiǎng:指勉强,如“强迫”“强颜欢笑”。 jiàng:指固执、强硬不屈,如“倔强”。 晃 huàng:指摇动、摆动,如“摇晃”“晃动”,文中形容物体动态时读此音。 huǎng:指明亮、很快地闪过,如“晃眼”“一晃而过”。 易错点 第一单元 教:易混淆“jiào”和“jiāo”,“教(jiào)导”侧重教育行为,“教(jiāo)书”侧重传授动作,需根据语义区分。 好:“好(hǎo)人”表性质,“好(hào)奇”表喜好,常有人将“好(hào)奇”误读为“hǎo奇”。 背:“背(bèi)诵”是凭记忆念出,“背(bēi)负”是用背驮,易把“背(bēi)负”读成“bèi负”。 圈:“圈(quān)子”是环形,“羊圈(juàn)”是养家畜的地方,“圈(juàn)”易误读为“quān”。 第二单元 挑:“挑(tiāo)水”是用扁担担水,“挑(tiǎo)战”是激怒对方出战,“挑(tiǎo)”易被误读为“tiāo”。 曲:“曲(qū)折”指弯曲,“乐(qǔ)曲”指歌曲,“曲(qǔ)”易读成“qū”。 钥:“钥(yào)匙”是开锁工具,“锁钥(yuè)”比喻关键,“钥(yuè)”易误读为“yào”。 铺:“铺(pū)路”是把东西展开,“店铺(pù)”是商店,“铺(pù)”易读成“pū”。 觉:“觉(jué)得”是感知,“睡(jiào)觉”是休息,“觉(jiào)”易误读为“jué”。 扇:“扇(shān)风”是摇动生风,“扇(shàn)子”是工具,“扇(shān)”易读成“shàn”。 藏:“藏(cáng)宝”是藏匿,“西(zàng)藏”是地名,“藏(zàng)”易误读为“cáng”。 第三单元 倒:“倒(dǎo)下”是摔倒,“倒(dào)水”是倾倒,“倒(dào)”易读成“dǎo”。 了:“了(le)结”是完成,“明(liǎo)了”是明白,“了(liǎo)”易误读为“le”。 得:“得(de)到”是获取,“得(děi)快点”是必须,“得(děi)”易读成“dé”。 行:“行(xíng)走”是动作,“银(háng)行”是机构,“行(háng)”易误读为“xíng”。 中:“中(zhōng)间”是方位,“中(zhòng)靶”是命中,“中(zhòng)”易读成“zhōng”。 吗:“吗(ma)”表疑问,“干吗(má)”是口语“干什么”,“吗(má)”易误读为“ma”。 压:“压(yā)力”是压迫,“压(yà)根”是根本,“压(yà)”易读成“yā”。 的:“的(de)”表所属,“的(dí)确”是实在,“的(dí)”易误读为“de”。 第四单元 划:“划(huá)船”是拨水前进,“计(huà)划”是规划,“划(huà)”易读成“huá”。 喷:“喷(pēn)泉”是喷射,“喷(pèn)香”是香气浓,“喷(pèn)”易误读为“pēn”。 强:“强(qiáng)大”是有力,“勉强(qiǎng)”是不情愿,“强(qiǎng)”易读成“qiáng”;“倔(jiàng)强”是固执,“强(jiàng)”易误读为“qiáng”。 晃:“晃(huàng)动”是摇摆,“晃(huǎng)眼”是刺眼,“晃(huǎng)”易读成“huàng”。 四、新学知识盘点。(1—4单元) 1.读书时遇到不理解的词语,你会怎么做?分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。 认读、理解字词的方法有多种,第一种就是查字典。 复习查字典的方法:查字典常用三种方法。 音序查字法:知道读音时,先找音序(拼音首字母大写),再找音节,最后按页码找字。 部首查字法:不知读音时,先找部首,算部首笔画找页码,再算除部首外的笔画,找到字后看正文页码。 数笔画查字法:不知读音和部首时,数总笔画,在难检字索引里找字,再看正文页码。 2.识字加油站。 读一读,写一写。 理解:通过查字典认识这些加点的字 认读与书写:要求准确认读“恒、圣、萌、妥、轴、阁、培、厘”这些汉字,并且能规范地书写它们,掌握汉字的笔画、结构等书写要点。 查字典识字:通过查字典的方法来认识这些生字,包括运用音序查字法、部首查字法等,了解每个字的读音、字义、组词等,提升独立识字的能力,为阅读和写作积累词汇基础。 3.识字加油站。 读一读,比一比,写一写。 理解:我们可以借助拼音来读准生字:“申、绍、召”都是翘舌音;“宗”是平舌音,读zōng;“孝”是三拼音节。 4.词句段运用。 读词语,根据加点的意思读准字音。 处罚 处分 到处 处理 假期 假扮 假装 假日 中枪 中奖 中间 猜中 我发现:这三组词语中的加点字都是多音字,朗读时,要根据词语意思读出加点字的正确读音。 我会读:“处”在“处罚、处分、处理”等词语中表示处理、安排,读chǔ;在“到处”等词语中表示地方,读chù。“假”在“假期、假日”中表示放假,读jià;在“假扮、假装”中表示不真实,读jiǎ。“中”在“中奖、猜中”中表示正好对上或合上,在“中毒”中表示受到,读zhòng;在“中间”等词语中读zhōng 5.读一读,和同学交流你的发现。 理解:这些字都带有“口”字旁,且可根据“口”的表意分为不同类别: 和吃的动作相关:像“咬”(上下牙对住,压碎或夹住东西)、“叼”(用嘴衔着)、“嚼”(用牙齿磨碎食物)、“咽”(使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去)、“啃”(一点一点地咬下来)、“吞”(不嚼或不细嚼而咽入)、“含”(把东西放在嘴里,不咽下也不吐出),都体现了用口进行进食相关的动作。 和发声、说话相关:“叫”“喊”“嚷”“吼”“吵”“啼”“唤”,这些字表示用口发出声音、表达意思,涉及人或动物的呼喊、鸣叫等行为。 和声音模拟相关:“啪”“哗”“吱”“嗡”“嘟”“呜”“嘀”,是模拟各种物体发出的声音,用“口”字旁来体现声音通过口(或类似发声结构,引申为声音来源)发出的感觉。练 总的来说,“口”字旁的字多与口的动作、发声、声音模拟有关,体现了汉字表意的特点,即通过部首(形旁)能推测字的大致意义范畴。 考 点 演 练 一、(新题型)读文段,完成练习(词语综合练习题)。 秋天到了,果园里热闹非凡。红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子你挤我碰,争着向人们展示自己的饱满;紫莹莹的葡萄一串串地挂在架上,在阳光下闪闪发光。果农们忙着采摘水果,脸上洋溢着丰收的喜悦。孩子们也来到果园帮忙,他们提着小篮子,欢快地穿梭在果树间。看着这丰收的景象,让人不禁想起“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”这句诗。 1.在文段中的括号里给加点字注音。 “挤”( ) “摘”( ) “禁”( ) 2.根据语境,看拼音写字词,注意把字写美观。 yáng yì chuān suō 3.文段中描写颜色的词语有很多,请你再写出两个类似的词语: 、 。 4..除了文中提到的水果,你还知道哪些秋天成熟的水果?请写出两种: 、 。 二、把下面加点字的音节补充完整。 坝(b_)子 摔(sh_)跤 凤(f_)尾竹 荒(h_)野 罚(f_)站 戒(j_)尺 厉(l_)声 斜(x_)坡 增(z_)加 棕(z_)色 钥(y_)匙 喇(l_)叭 抖(d_)动 吟(y_)唱 辽(l_)阔 孵(f_)化 偶(_u)尔 陶(t_)瓷 忍(r_)耐 默(m_)默 三、给下面的生字注音。 坝( ) 汉( ) 艳( ) 扮( ) 扬( ) 读( ) 摔( ) 跤( ) 凤( ) 洁( ) 荒( ) 笛( ) 罚( ) 假( ) 裳( ) 背( ) 诵( ) 例( ) 圈( ) 段( ) 四、易错字的辨析。 1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 眯(mī mí)眼 哦(ō ò) 喵(miāo māo) 孵(fū fú)蛋 叽(jī jí)叽叫 缝(féng fèng)补 偶(ǒu óu)尔 陶(táo tāo)罐 谈(tán táng)话​ 婚(hūn hún)礼 庆(qìng qìn)典 史(shǐ sǐ)册​ 震(zhèn zhèng)动 倍(bèi pèi)数 坚(jiān jiāng)持​ 暂(zàn zhàn)时 吗(ma mǎ) 惹(rě ruò)人 讨(tǎo tào)厌 访(fǎng fāng)问 忍(rěn yěn)心​ 默(mò mè)默 中(zhōng zhòng)间 砰(pēng pēn)然 2.给加点的字选择正确的读音。 坝子(bà bèi) 摔跤(shuāi suāi) 凤尾竹(fèng fēng) 荒野(huāng huān) 处罚(fá fǎ) 戒尺(jiè jiē) 厉声(lì nì) 斜线(xié xiá) 增加(zēng zhēng) 3.给加点的字选择正确的读音。 棕色(zōng zhōng) 钥匙(yào yuè) 雨靴(xuē xiē) 缤纷(bīn bīng) 喇叭(lǎ nǎ) 振动(zhèn zhèng) 掠过(lüè luè) 辽阔(liáo liǎo) 歌韵(yùn yǜn) 4.给加点字选择正确的读音。 背诵(bèi bēi) 圆圈(quān juàn) 糊涂(tú tu) 挨打(ái āi) 假日(jià jiǎ) 假装(jiǎ jià) 中枪(zhòng zhōng) 中间(zhōng zhòng) 子弹(dàn tán) 5.给加点的字选择正确的读音。 处罚(chǔ chù) 到处(chù chǔ) 处理(chǔ chù) 挑战(tiǎo tiāo) 挑水(tiāo tiǎo) 答应(yìng yīng) 应该(yīng yìng) 骨碌(gū gǔ) 骨头(gǔ gū) 6.给加点的字选择正确的读音。 稍息(shào shāo) 稍微(shāo shào) 压根(yà yā) 压力(yā yà) 中奖(zhòng zhōng) 猜中(zhòng zhōng) 弹琴(tán dàn) 弹片(dàn tán) 战斗(dòu dǒu) 7.给加点字选择正确的读音。 调动(diào tiáo) 调节(tiáo diào) 大夫(dài dà) 大家(dà dài) 倒下(dǎo dào) 倒水(dào dǎo) 了解(liǎo le) 好了(le liǎo) 得到(dé děi) 五、多音字的辨析 1.选出多音字的正确读音,打“√”。 放假(jià jiǎ) 背(bèi bèi)诵 圈(juān quān)套 挑(tiǎo tiāo)选 挣(zhēng zhèng)钱 喷(pēn pèn)香 答(dá dā)应 骨(gú gǔ)头 稍(shào shāo)微 担(dàn dān)心 子弹(dàn dàn) 中(zhòng zhōng)枪 2.给下面的多音字注音。 挑( )逗 歌曲( ) 空( )闲 倒( )下 反弹( ) 中间( ) 晃( )眼 喷( )香 回答( ) 扇( )动 曲( )折 勾结( ) 3.读句子,为下面的多音字选择正确的读音,打“√”。 (1)要说第一次参加比赛的年轻运动员没有一点儿压(yā yà)力,我压(yā yà)根儿不会相信。 (2)我担(dān dàn)心他们承受不住这样的重担(dān dàn)。 (3)射击比赛中(zhōng zhòng),张君弹(tán dàn)无虚发,接连打中(zhōng zhòng)了十环,队员们弹(tán dàn)起欢快的乐曲为他庆祝。 (4)爸爸经常在节假(jiǎ jià)日里带我去人民公园的那座假(jiǎ jià)山上玩耍。 (5)我已经把课文背(bèi bēi)得滚瓜烂熟了,考试不用再背(bèi bēi)负这么大压力了。 4.多音字组词。 (1)“倒”:dǎ( ),dà( )。在 “老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了,准备倒下了” 这句话中,“倒” 读( )。 (2)“压”:yā( ),yà( )。“小狗压低声音对狐狸说:‘我压根就没想抓你,我只是在这里模仿公鸡的叫声’”,此处 “压” 分别读( )和( )。​ (3)“中”:zhōng( ),zhòng( )。“我从摆放在柜台上的生日贺卡中选出最中意的一张”,该句中 “中” 依次读( )和( )。 六、用“ ”画出下面加点字错误的读音,并在括号里改正。 1.荒(huān)野 笛(dí)子 罚(fá)站 假(jiǎ)装 ( ) 2.戒(jiē)尺 厉(lì)声 挨(āi)着 楚(chǔ)国( ) 3.挑(tiāo)促织 径(jìng)路 斜(xié)坡 赠(zèng)送( ) 4.靴(xiē)子 洼(wā)地 印(yìn)象 凌(líng)空( ) 5.匙(chí)子 缤(bīn)纷 枚(méi)举 勾(gōu)画( ) 6.掠(lüè)过 抖(dǒu)动 蟋(xī)蟀 振(zhèn)动( ) 7.模(mú)样 访(fǎng)问 忍(rěn)耐 默(mò)默( ) 8.中(zhòng)奖 弹(dàn)片 疯(fēng)狂 汪(wāng)汪叫( ) 七、给加点的字选择正确的读音。 1.为了弄清楚(chǔ cǔ)道理,就是挨(āi ái)打也值得。 2.远上寒(hán hái)山石径(jìng jǐng)斜(xié xiá)。 3.我穿着一双棕(zōng zhōng)红色的小雨靴(xiē xuē)。 4.一阵阵秋风掠(lüè luè)过田野,送来了一片丰收的歌吟(yín yǐn)。 5.卖火柴(chái cái)柴的小女孩一双小手几(jǐ jī)乎冻僵了。 6.假(jiǎ jià)日里,我们一家去郊游,弟弟假装(jiǎ jià)睡着了,逗得大家笑不停。 7.背(bèi bēi)着书包的我,正在背(bèi bēi)诵古诗。 8.圈(quān juàn)起来的这片地是羊圈(quān juàn)。 9.中(zhōng zhòng)午的比赛,他射中(zhōng zhòng)了靶心。 10.行(xíng háng)走在银行(xíng háng)旁边,要注意安全。 八、选择正确的答案。 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.荒(huān)野 笛(dí)子 罚(fá)站 假(jiǎ)装 B.背(bēi)诵 例(lì)子 圈(juàn)定 段(duàn)落 C.洼(wā)地 印(yìn)象 凌(lín)空 增(zēng)加 D.钥(yuè)匙 缤(bīn)纷 枚(méi)举 勾(gōu)画 2.下列加点字的读音全部正确的一组是( )。 A.摔(suāi)跤 凤(fēng)尾竹 洁(jié)白 坝(bà)子 B.荒(huāng)野 戒(jiè)尺 厉(lì)声 挨(ái)打 C.挑(tiāo)促织 径(jìng)路 斜(xiá)坡 赠(zèng)送 D.靴(xiē)子 抖(dǒu)动 蟋(xī)蟀 振(zhèn)动 3.下面加点字的读音错误的一项是( )。 A.假(jià)日 假装(jiǎ) 背(bèi)诵 背包(bēi) B.圈(quān)子 羊圈(juàn) 行(xíng)走 银行(háng) C.中(zhōng)间 中(zhòng)奖 压(yā)力 压(yà)根 D.的(de)确 目的(dì) 吗(ma)么 干吗(má) 4.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.挑(tiǎo)战 挑(tiāo)水 曲(qǔ)折 乐(yuè)曲 B.铺(pū)路 店铺(pù) 觉(jué)得 睡(jiào)觉 C.扇(shān)风 扇(shàn)子 藏(cáng)宝 西(zàng)藏 D.倒(dǎo)下 倒(dào)水 了(le)结 明了(liǎo) 5.下列各组词语中,加点字读音相同的一项是( )。 A.教(jiào)室 教(jiāo)书 好(hǎo)人 好(hào)奇 B.得(dé)到 得(děi)快点 得(de)跑 行(xíng)为 C.行(háng)列 几(jǐ)个 几(jī)乎 喷(pēn)泉 D.喷(pèn)香 强(qiáng)大 勉强(qiǎng) 倔(jiàng)强 6.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.划(huá)船 计(huà)划 晃(huàng)动 晃(huǎng)眼 B.拆(chāi)除 嚼(jiáo)碎 斧(fǔ)子 茎(jìng)叶 C.缩(suō)小 努(nǔ)力 吱(zī)嘎 包裹(guǒ) D.颜(yán)料 钩(gōu)画 院(yuàn)墙 晒(shài)太阳 7.下列加点字的读音,完全正确的一项是( )。 A.模(mó)样 访(fǎng)问 忍(rěn)耐 默(mò)默 B.中(zhòng)奖 弹(dàn)片 疯(fēng)狂 汪(wāng)汪叫 C.处(chǔ)理 到处(chù) 处(chǔ)分 处罚(chù) D.压(yā)根 压(yà)力 差(chā)不多 差(chà)别 8.下列加点字的读音错误的一项是( ) A.参(cān)加 海参(shēn) 划(huá)算 划(huà)分 B.强(qiáng)壮 强(qiǎng)迫 落(luò)叶 落(lào)枕测 C.兴(xīng)奋 兴(xìng)趣 行(xíng)为 行(háng)业 D.藏(cáng)身 宝藏(zàng) 乐(lè)趣 乐(yuè)器 考 点 检 测 一、读文段,完成练习, 秋天,池塘中的荷花已经凋谢,小径(jin jing)两旁的①jú huā 却不惧②hán shuāng 的挑战傲(áo ào)然怒放,秋风③chuī sòng 着淡淡的花香,令人陶醉。远处的果树上,④chéng zi、橘(j1 jú)子挂满枝头,犹(yōu yóu)如一个个金黄色的小灯笼,别有一番风味。 1.根据语境,看拼音写字词,注意把字写美观。 ① ② ③ ④ 2.用“√”在括号里给加点字选择正确的读音。 3.“挑战”的“挑”读作 。这个字的另外一个读音是 ,可以组词为 。 4.找出文段中的一个错别字并改正。错别字:( ) 改正:( ) 二、连一连。 ɡuī zé 凌乱 xuē zi 规则 zēng jiā 增加 líng luàn 水洼 shuǐ wā 靴子 三、下面每组里都有一个错误音节,请用“ ”画出,并在后面的括号里改正。 1.字典(diǎn) 阁(gé)楼 中弹(dàn) 发愁(cóu) 暴(bào)雨( ) 2.跺(duò)脚 聚(jù)集 毅(yí)力 禁(jìn)令 悲(bēi)哀( ) 3.咱(zán)们 吱(zhī)嘎 喷(pìn)香 火焰(yàn) 一骨(gū)碌( ) 4.歌吟(yǐn) 钥匙(shi) 缤纷(bīn) 棕(zōng) 色挑(tiǎo)逗( ) 5.梧(wú)桐 下咽(yàn) 橙(chéng)色 挑(tiāo)促织 摔(shuāi)跤( ) 6.凌(lín)空 召(zhào)开 停歇(xiē) 燃(rán)烧 凤(fèng)尾( ) 7.喷(pèn)香 孵(fú)蛋 手臂(bì)晾 晒(shài) 洁(jié)白( ) 8.中弹(dán) 准(zhǔn)备 缤(bīn)纷 发愁(chóu) 坝(bà)子( ) 9.背(bèi)诵 圈(juàn)定 段(duàn)落 糊(hú)涂 罚(fá)站( ) 10.钥(yuè)匙 厚(hòu)重 喇(nǎ)叭 勾(gōu)画 假(jiǎ)装( ) 四、给加点的字选择正确的读音。 1.为了弄清楚(chǔ cǔ)道理,就是挨(āi ái)打也值得。( ) 2.远上寒(hán hái)山石径(jìng jǐng)斜(xié xiá)。( ) 3.我穿着一双棕(zōng zhōng)红色的小雨靴(xiē xuē)。( ) 4.一阵阵秋风掠(lüè luè)过田野,送来了一片丰收的歌吟(yín yǐn)。( ) 5.卖火柴(chái cái)的小女孩一双小手几(jǐ jī)乎冻僵了。( ) 6.假(jiǎ jià)日里,我们一家去郊游,弟弟假装(jiǎ jià)睡着了,逗得大家笑不停。( ) 7.背(bèi bēi)着书包的我,正在背(bèi bēi)诵古诗。( ) 8.圈(quān juàn)起来的这片地是羊圈(quān juàn)。( ) 9.中(zhōng zhòng)午的比赛,他射中(zhōng zhòng)了靶心。( ) 10.行(xíng háng)走在银行(xíng háng)旁边,要注意安全。( ) 五、选择正确的答案。 1.下面加点字读音有误的一项是( )。 A.羊圈(juàn) 圈(quān)套 鲜艳(yàn) 双臂(bì) B.衣裳(shàng) 荒(huāng)野 罚(fá)站 绿橘(jú) C.后背(bèi) 背(bèi)诵 背(bēi)包 石径(jìng) D.戒(jiè)尺 挨(ái)打 照例(lì) 铺满(mǎn) 2.下列字音、字形、字义全部正确的一项是( ) A.歌韵(yùn) 懒随 寒山(非常寒冷的山) B.钥匙(chi) 梨花 君(对对方的尊称,相当于 “您”) C.辽(láo)阔 水洼 促织(蟋蟀,也叫蛐蛐) D.棕(zōng)色 橙黄橘绿 红于(比…… 还红) 3.下列加点字的读音有误的一项是( )。 A.融(róng)洽 斧(fǔ)子 切(qiē)开 煤(méi)炭 B.燃(rán)烧 缩(suō)小 努(nǔ)力 拆(chāi)开 C.推(tuī)开 答(dā)应 悲(bēi)伤 贮(chǔ)藏 D.诱(yòu)惑 坚毅(yì) 稍(shāo)微 跺(duò)脚 4.下列各组中,加点字读音完全正确的一项是( )。 A.水洼(wā) 铺(pú)天盖地 B.棕(zōng)色 靴(xuē)子 C.紧(jǐn)紧 不知不觉(jiáo) D.凌(líng)乱 水晶(jīng) 5.下列加点字的读音,完全正确的一项是( )。 A.犹豫(yóu) 橙黄(chéng) 橘色(jú) 吟诵(yíng) B.印着(yìn) 水洼(wā) 凌乱(líng) 蟋蟀(shuài) C.棕色(zhōng) 雨靴(xuē) 钥匙(yào) 振动(zhèn) D.辽阔(kòu) 缤纷(bīn) 厚重(hòu) 喇叭(lǎ) 6.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.凤(fòng)尾 钥匙(shi) B.召(zhāo)唤 答(dā)应 C.缩(suō)小 蟋蟀(shuài) D.增(zēn)加 稍(shào)息 7.下列加点字的读音全部正确的一组是( )。 A.墙壁(pì) 疯(fēng)狂 准(zhǔn)备 蜘(zhī)蛛 B.暴(bào)嗮 萝(luó)卜 砍(kǎn)树 压(yà)根儿 C.愤怒(lù) 干吗(ma) 顶撞(zhuàng) 吃饱(bǎo) D.基础(chǔ) 阁(gè)楼 差(chà)不多 玫瑰(gui)花 8.下列加点字的读音有误的一项是( ) A.挑(tiǎo)促织 赠(zèng)送 犹(yóu)如 傲(ào)雪 B.钥(yào)匙 缤(bīn)纷 枚(méi)举 勾(gōu)画 C.喇(lǎ)叭 厚(hòu)重 曲(qǔ)折 丰(fēng)收 D.抖(dǒu)动 振(zhèn)动 韵(yùn)律 掠(lüè)过 六、多音字辨析。 1.下列各组词语中,加点字读音相同的一项是( )。 A.假扮 假装 真假 假冒伪劣 B.几乎 几百 茶几 窗明几净 C.中毒 中奖 中间 猜中 D.处罚 处分 到处 处理 2.选出多音字的正确读音,打“√”。 放假(jià jiǎ) 背(bèi bèi)诵 圈(juān quān)套 挑(tiǎo tiāo)选 挣(zhēng zhèng)钱 喷(pēn pèn)香 答(dá dā)应 骨(gú gǔ)头 稍(shào shāo)微 担(dàn dān)心 子弹(dàn dàn) 中(zhòng zhōng)枪 3.用“√”给句子中加点的多音字选择正确的读音。 (1)他答(dā dá)应等一会儿告诉我这道题的解答(dā dá)过程。 (2)当老师点到我们的名字时,我们每个人都应(yīng yìng)该有礼貌地应(yīng yìng)答。 (3)小狗一看到骨(gǔ gū)头就一骨(gǔ gū)碌爬了起来。 4.用“√”给短文中加点的多音字选择正确的读音。 夏天上学,走一路,趟一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲(qǔ qū)行,我们唱着(zhe zháo)歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果,教(jiāo jiào)室的地上满是各种花纹的湿鞋印。 七、易错字的辨析。 1.给下列多音字选择正确的读音。 挑(tiā tiǎ)选 挑(tiā tiǎ)促织 挑(tiā tiǎ)战​ 扇(shān shàn)风 扇(shān shàn)子 电扇(shān shàn)​ 尽(jǐn jìn)管 尽(jǐn jìn)力 尽(jǐn jìn)头 2.选出每组中加点字读音错误的一项,填在后面的括号里。 A.字典(diǎn) 阁(gé)楼 中弹(dàn) 发愁(cóu) 暴(bào)雨( ) B.跺(duò)脚 聚(jù)集 毅(yí)力 禁(jìn)令 悲(bēi)哀( ) C.咱(zán)们 吱(zhī)嘎 喷(pìn)香 火(yàn)焰 一骨(gū)碌( ) D.歌吟(yǐn) 钥匙(shi) 缤(bīn)纷 棕(zōng)色 挑(tiǎo)逗( ) 3.给加点的字选择正确的读音。 几乎(jī jí) 点燃(rán yán) 挣钱(zhèng zèng) 蜡烛(là nà) 根茎(jīng jīn) 嚼着(jiáo jáo) 答应(dā dá) 禁令(jìn jìng) 海棠(tāng táng) 4.用“√”标出词语中加点字的正确读音。 坪坝(bà pà) 摔跤(jiāo jāo) 绒(róng lóng)花 惩罚(fá fǎ) 荒野(huāng hāng) 衣裳(shang shàng) 放假(jià jiǎ) 照例(lì liè) 背诵(shònɡ sònɡ) 5.给加点的字选择正确的读音。 蟋(xī qī)蟀 斜(xiá xié)线 喷(pēn pèn)香 排列(lè liè) 跺(dò duò)脚 凑(chòu còu)近 铁锯(jǜ jù) 基础(cǔ chǔ) 圆圈(qān quān) 姓刘(liú liǔ) 担(dāi dān)心 摔(suāi shuāi)跤 6.给下面红色字选择正确的读音,画“✔”。 摔(zhuāi shuāi)跤 诵(sòng shòng)读 衣裳(shɑng sɑng) 放假(jiǎ jià) 背(bèi bēi)后 圆圈(quān juàn) 7.用“√”给红体字选择正确的读音。 挑促织(tiǎo tiāo) 赠送(zèng zèn) 凌乱(líng lín) 脚印(yìn yìng) 钥匙(chi shi) 丰收(fēng fēn) 八、【新题型】读文段,完成练习(字音综合练习)。 1.读文段,完成练习 教师节那天,同学们 用①xiān yàn 的②qi qiú 把教室③zhuāng bàn 得分外美丽, 准备了精彩的节目。有的同学表演吹长笛( ),笛声悠扬( )。有的同学表演④tiào wǔ,姿态优美。最后,同学们围成一个圆圈( ),集体朗诵( )诗歌,向老师送上节日的祝福。 (1)在括号中给加点的汉字注音。 (2)根据拼音写出正确的词语。 ① ② ③ ④ 2.读文段,完成练习 秋天的雨,是一把钥 ( )匙。它带着清凉和温柔,把秋天的大门打开了。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇 ( )子,扇( )哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 (1)给文段中加点字注音 (2)从文段中找出多音字并写出其不同读音及对应词语。 扇:读“ ”时,可组词“ ”;读“ ”时,可组词“ ”。 3.读文段,完成练习 孙中山小时候在私( )塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。 (1)给文段中加点字注音:私( ) (2)根据拼音写词语:bèi sòng jiè chǐ 九、借助画面,用拼音写一段话。(提示:犟龟) 答案 考点演练 一、1.jǐ zhāi jīn 2.洋溢;穿梭 3.示例:绿油油、白茫茫(答案不唯一,只要是描写颜色的 ABB 式词语即可) 4.示例:柿子、山楂(答案不唯一,符合秋天成熟的水果即可) 二、à uāi èng uāng á iè ì ié ēng ōng ào ā ǒu ín iáo ū ǒ áo ěn ò 三、bà hàn yàn bàn yáng dú shuāi jiāo fèng jié huāng dí fá jiǎ cháng bèi sòng lì quān duàn 四、1.mī ō miāo fū jī féng ǒu táo tán hūn qìng shǐ zhèn bèi iān zàn ma rě tǎo fǎng rěn mò zhōng pēng 2.bà;shuāi;fèng;huāng;fá;jiè;lì;xié;zēng 3.zōng;yào;xuē;bīn;lǎ;zhèn;lüè;liáo;yùn 4.bèi;quān;tú;ái;jià;jiǎ;zhòng;zhōng;dàn 5.chǔ;chù;chǔ;tiǎo;tiāo;yìng;yīng;gū;gǔ 6.shào;shāo;yà;yā;zhòng;zhòng;tán;dàn;dòu 7.diào;tiáo;dài;dà;dǎo;dào;liǎo;le;dé 五、1.jià bèi quān tiāo zhèng pèn dā gǔ shāo dān dàn zhòng 2.tiǎo qǔ kòng dǎo tán jiān huǎng pèn dá shān qū gōu 3.(1)yā yà (2)dān dàn (3)zhōng dàn zhòng tán (4)jià jiǎ (5).bèi bēi 4.(1)摔倒、倒塌 倒立、倒车 dǎo​ (2)压力、压迫 压根儿 yā yà​ (3)中间、中国 中奖、射中 zhōng zhòng 六、1.huān huāng 2.jiē jiè 3.tiāo tiǎo 4.xiē xuē 5.chí shi 6.luè lüè(修正拼写,读音不变但需注意 “ü” 上两点) 7.mó mú 8.zhōng zhòng 七、1.chǔ ái 2.hán jìng xié 3.zōng xuē 4.lüè yín 5.chái jī 6.jià jiǎ 7.bēi bèi 8.quān juàn 9.zhōng zhòng 10.xíng háng 八、1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.C 考点检测 一、1.菊花 寒霜 吹送 橙子 2.jing ào jú yóu 3.tiǎo tiāo 示例:挑选 4.浅 残(或::落、谢) 二、xuē zi→靴子 ɡuī zé→规则 shuǐ wā→水洼 líng luàn→凌乱 zēng jiā→增加 三、1.cóu;chóu 2.yí;yì 3.pìn;pèn 4.yǐn;yín 5.tiāo;tiǎo 6.lín;líng 7.fú;fū 8.dán;dàn 9.juàn;quān 10.nǎ;lǎ 四、1.chǔ;ái 2.hán;jìng;xié 3.zōng;xuē 4.lüè;yín 5.chái;jī 6.jià;jiǎ 7.bēi;bèi 8.quān;juàn 9.zhōng;zhòng 10.xíng;háng 五、1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 六、1.A 2.jià bèi quān tiāo zhèng pèn dā gǔ shāo dān dàn zhòng 3.(1)dā dá (2)yīng yìng(3)gǔ gū 4.qū zhe jiào 七、1.tiāo tiǎo tiǎo shān shàn shàn jǐn jìn jìn 2.A.愁(chóu) B. 毅(yì) C. 喷(pèn) D. 吟(yín) 3.jī rán zhèng là īng jiáo dā jìn tāng 4.bà jiāo róng fá huāng shang jià lì√ shònɡ 5.xī xié pèn liè duò còu jù chǔ quān liú dān shuāi 6.shuāi sòng shɑng jià bèi quān 7.tiǎo zèng líng yìn shi fēng 八、1.(1)dí yáng quān sòng (2)鲜艳 气球 装扮 跳舞 2.(1)yào shàn shān (2)shàn 扇子 shān 扇风 3.(1)sī (2)背诵 戒尺 九、yǒu yì tiān ,táo táo jīng guò yí gè chí táng,tā xiǎng tíng xià lái hē kóu shuǐ。zài yí piàn cháng chūn téng de yè zi shàng,yì zhī wō niú zhèng dèng zhe shuāng yǎn dǎ liang zhe tā。táo táo kè qì dì gēn wō niú dǎ ting qù shī wáng èr shí bá shì de gōng diàn zěn me zǒu 。 wō niú xiǎng le hǎo yí huì ér , cái bǎ zì jǐ nà mí mí hu hú de sī xù lǐ qīng chu。 tā nán guò dì gào su táo táo : “ tài zāo le ! nǐ wán quán zǒu fǎn le fāng xiàng。” “fēi cháng gǎn xiè nǐ gěi wǒ zhǐ lù!” shuō wán,táo táo màn màn diào tóu wǎng huí zǒu。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题 01字音辨析(期中专项训练)三年级语文上学期(统编版·新教材)
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