碰撞、交融——中国近代史选修内容整合-【大鹏历史】2026年高考历史绝招课讲义

碰撞、交融——中国近代史选修内容整合 【知识清单】 唯物史观 1.生产力决定生产关系 2.经济基础决定上层建筑 3.社会存在决定社会意识 4.历史在曲折中发展 5.人民群众是历史的创造者 社会史观： 抛开阶级叙事，用人民生活变迁的角度观察历史发展，来印证宏观历史规律。 突出一个：以小见大，见微知著 近代史观： 主要需要了解近代化的标准 经济：工业化；机器生产；社会化大生产；城市化 政治：民主化；法制化 思想：理性化；教育普及化 选择性必修的中国近代史，本质上： 就是结合我们前面讲的阶段和关键词，再用上上面俩史观来做题。 【经典例题】 1、1865年，煤气灯开始在上海使用，起初主要用于洋行和街道，后来行栈、铺面、茶馆、戏楼以及居家竞相使用，上海成为名副其实的“不夜城”。这反映出（   ） A．近代物质文明影响社会生活 B．城市化进程拓展城市公共空间 C．工业革命成果催生新兴产业 D．市民阶层诉求改变服务业面貌 【答案】A 2、20世纪初，清政府对城市清洁、防疫检疫等公共问题作出了明确规定；对个人卫生也提出了要求，疫情期间要求更加严格，居民如患病应积极向医院或主管机构上报。对此，时人多有微词，而有识之士不仅积极支持，更是大力提倡。有识之士旨在 A．推动政府政治改革 B．促进民主思想传播 C．提升居民个体素质 D．唤起民族强健意识 【答案】D 3、鸦片战争时期，魏源批评当时“御诸内河不若御诸海口，御诸海口不若御诸外洋”的海防主张，认为“守外洋不如守海口，守海口不如守内河”。魏源的主张反映了这一时期（ ） A．海禁思想被远洋开拓思想所取代 B．洋务派开始着手海防建设 C．有识之士主张学习西方海防模式 D．清朝海军实力远逊于列强 【答案】D 4、1905年四川总督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立，包括各种实业学堂和师范学堂，前者以农业、工业学堂为主，后者分优级和初级师范科。“城乡学堂林立，不能尽载”。这表明当时四川（   ） A．私人办学风气受到遏制 B．学堂主导新式教育推进 C．传统教育方式根本动摇 D．国民教育体系逐步形成 【答案】B 5、1945年9月，陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议，1946年4月，又规定边区、县、乡人民代表会议或参议会为人民管理政权机关；1947年11月，与土地改革动相呼应，中共中央要求解放区政权自下而上地实行人民代表会议制。这反映了（   ） A．社会主要矛盾的变化 B．国家最高权力的重组 C．民族民主革命的胜利 D．民主联合政府的建立 【答案】A 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $