第5单元 第2课时 比较线段长短&第3课时 角的认识-2025-2026学年新教材三年级上册数学同步辅导（人教版2024）

第2课时比较线段长短 基础巩！ 固 一、用圆规比一比下面各图中线段的长短，分别把各图中一样长的线段写出来。 D 二、将圆规有针尖的脚固定在点O,转动手柄画图，它与射线相交形成线段α，b。下面 选项中，线段a,b的长度一定相等的是( )。(选一选) 0 0 b A B 能力提升 一、在距离个右边2厘米处画一个了，在距离罗右边7厘米处画一个。 二、张书、王乐和李秋参加了学校运动会的实心球项目，他们站在点O处投掷实心球， 下图是他们的比赛情况。那么实心球项目的冠军是( ),亚军是( ),季 军是( )。(实心球投得越远，成绩越好) ×张书 王乐 李秋 第3课时 角的认识 基础巩固 一、看图读一读，填一填。 用放大镜看这个角，角 两边变长了，角的大小 )(选填“变大”“变 1时→3时→5时，角变得越来越 小”或“不变”)。 ()。 发现：角的大小与角两边张口的大小( )关，与角两边的长短( )关。（均选 填“有”或“无”) 二、下面的说法正确吗？正确的在( )里画“√”，错误的在( )里画“X”。 1.一个角有两条边和两个顶点。 ) 2.正方形有4个角。 ( 能力提升 一、画一画。 1.以下面的两条射线分别作为角的一条边画两个不同的角。 2.以下面的两个点分别作为角的顶点画两个不同的角。 二、数一数，图中各有几个角？ ☆ )个 )个 )个 )个 )个2.组区号出版者号出版序号校验码 二、1.X2.X3.V 【能力提升】 一、ISBN978-7-5678-1234-Y 二、不是同一家出版社，因为书号中出版者号“1213”和“5383”不同。 第五单元线和角 第1课时线段、射线、直线 【基础巩固】 一、①④⑥ ②③⑤ (/) 三、1.C2.A3.BCA 四、1.√2.×3.√4. 【能力提升】 一、1566 二、略 三、610 第2课时比较线段长短 【基础巩固】 -AB=CD,AD=BC,AC=BD,AO=OC=OB=OD AB=BC=AC,AD=BD 二、B 【能力提升】 一、略 二、张书李秋王乐 第3课时角的认识 【基础巩固】 一、大不变有无 二、1.X2.V 【能力提升】 一、略 二、3410810 第4课时直角的认识 【基础巩固】 、 (○)（○）（○） 相等 二、略 【能力提升】 一、2328标注略 二、答案不唯一，合理即可。 第5课时角的分类 【基础巩固】 一、钝角锐角直角锐角<直角<钝角 二、1.2.X3.X4.× 【能力提升】 一、锐钝钝 二><<< 第六单元分数的初步认识 第1课时几分之一 【基础巩固】