第4单元 第6课时 多位数乘一位数中间或末尾有0的乘法&第7课时 乘法的估算-2025-2026学年新教材三年级上册数学同步辅导（人教版2024）

第6课时 多位数乘一位数中间或末尾有0的乘法 基础巩固 一、想一想，填一填。 250×4= 云云： 丽丽： 250 250 我喜欢( )的算法。 4 × 4 0 :0 二、选一选。 1.4500乘6的积的末尾有( )个0。 A.2 B.3 C.4 2.在笔算203×3的过程中，2×3=6,6表示()。 A.6个一 B.6个十 C.6个百 三、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 1.320的5倍是多少？列式是320×5。 2.乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。 ) 四、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 ooco0ooy 104 570 × 6 ×6 604 3042 () () 五、列竖式计算。 706×4= 509×6= 870×7= 能力提升 一、在口里填上合适的数。 ☐08 7☐3 29☐ □□0 × 口 × 口 口 口 832 63☐7 ☐70 6000 二、大象有多重？ 我的体重是你的9倍。 我的体重是306千克。 三、三年级有108个小朋友，每个小朋友有8支铅笔，一共有多少支铅笔？ 四、照这样计算，一周有多少人使用自助收银机结账？ 今天超市有209人使用 自助收银机结账。 五、在里填上合适的数。 458+459+460+461+462 =460× 第7课时乘法的估算 二 基础巩固 一、填一填。 1.估算42×3时，把42看成( ),计算( )X3=( ),即估算的结果为( )。 2.估算57×5时，把57看成( ),计算( )×5=( ),即估算的结果为( )。 3.估算303×7时，把303看成( ),计算( )X7=( ),即估算的结果为 )。 4.两、三位数乘一位数的估算方法：把两、三位数看作与它接近的( )、( 数，再与一位数相乘得出估算的近似值。 二、估算。 43X7≈ 296×4≈ 58X3≈ 516×2≈ 91×6≈ 698X8≈ 79X5≈ 807X9≈ 能力提升 一、三年级有6个班，每班48人，体育组有300根跳绳。如果每人分一根，这些跳绳 够吗？ 二、已知一本漫画书21元，请你估算一下，妈妈带100元，够买5本漫画书吗？【能力提升】 一、 二、+0（或一 0或×1)01×0（或+68）00+（或1×或20一） 第6课时多位数乘一位数中间或末尾有0的乘法 【基础巩固】 一、1000100100丽丽（最后一空答案不唯一） 二、1.B2.C 三、1.√2.× 四、不正确 104 不正确 570 × 6 ×6 624 3420 五、706×4=2824 509×6=3054 870X7=6090 706 509 870 × 4 × 6 X 7 2824 3054 6090 【能力提升】 -、208 7可3 290 750 4 ×⑨ ×3 ×⑧ 832 6327 870 6000 二、306×9=2754（千克） 答：大象重2754千克。 三、108×8=864（支）答：一共有864支铅笔。 四、209×7=1463（人）答：一周有1463人使用自助收银机结账。 五、52300点拨：移多补少，给458加2,462减2，算式和不变；给459加1,461减 1,算式和不变，所以458+459+460+461+462=460+460+460+460+460= 460×5=2300. 第7课时乘法的估算 【基础巩固】 一、1.40401201202.60603003003.30030021002100 4.整十整百 二、2801200180100054056004007200 【能力提升】 一、48×6≈50×6=300（根）因为48<50，所以这些跳绳够。 二、21×5≈20×5=100（元）因为21元>20元，所以100元不够。 数字编码 第1课时认识数字编码 【基础巩固】 一、1.62.1980123女3.性别男女4.1973316女 5.妈妈爷爷爸爸 二、苏州邮区吴中区邮局东山镇支局 三、1.X2.√3.×4. 【能力提升】 gcc心or io心，cc 北宽 郑州 合肥 沈阳 上海 wawawoveo g心o fvevrewen 6心。 110000 100000 200000 230000 450000 ooonon ootonp Mononivong iaosonop Mauoonon 二、222303201411025616 三、336500 第2课时 编制学号 【基础巩固】 1.2025 528 外752.3-1-5024471 【能力提升】 0220196210 04202051360120214306 第3课时小讲堂 【基础巩固】 一、1.13组区号出版者号出版序号校验码