第4单元 第4课时 多位数乘一位数的连续进位乘法&第5课时 0的运算-2025-2026学年新教材三年级上册数学同步辅导（人教版2024）

第4课时多位数乘一位数的连续进位乘法 【基础巩固】 一、1.24222.18723.10804.455.130136.三百7.15008.除 二、1.C2.A 三、 a 119×7 643×5 735×5 463×6 3675 2778 833 3215 四、38X9=342 74×7=518 359×4=1436 38 74 359 × 9 X 7 × 4 342 518 1436 五、不正确476 不正确 345 不正确 283 × 4 X 6 3 1904 2070 849 【能力提升】 一、117×8=936（粒）答：一共有936粒大米。 二、126×9=1134（个）因为1134个<1200个，所以李艳9分钟不能把这篇文章打完。 三、125×8=1000（千克）1000千克=1吨 答：学校食堂共购买了1000千克大米，合1吨。 第5课时0的运算 【基础巩固】 一、6004000500000和任何数相乘都得0 二、0123700459 三、十一+（或一）×+（或一或×）× 四、1.C2.C 五、1.×2. 【能力提升】 一、 二、+0（或一 0或×1)01×0（或+68）00+（或1×或20一） 第6课时多位数乘一位数中间或末尾有0的乘法 【基础巩固】 一、1000100100丽丽（最后一空答案不唯一） 二、1.B2.C 三、1.√2.× 四、不正确 104 不正确 570 × 6 ×6 624 3420 五、706×4=2824 509×6=3054 870X7=6090 706 509 870 × 4 × 6 X 7 2824 3054 6090 【能力提升】 -、208 7可3 290 750 4 ×⑨ ×3 ×⑧ 832 6327 870 6000 二、306×9=2754（千克） 答：大象重2754千克。 三、108×8=864（支）答：一共有864支铅笔。 四、209×7=1463（人）答：一周有1463人使用自助收银机结账。 五、52300点拨：移多补少，给458加2,462减2，算式和不变；给459加1,461减 1,算式和不变，所以458+459+460+461+462=460+460+460+460+460= 460×5=2300. 第7课时乘法的估算 【基础巩固】 一、1.40401201202.60603003003.30030021002100第4课时 多位数乘一位数的连续进位乘法 基础巩固 一、填一填。 1.一个乘数是346，另一个乘数是7，积是()。 2.312的6倍是( 3.135个8相加是( )。 4.2☐×4，如果积是两位数，口里最大填( );如果积是三位数，口里最小填()。 5.王老师买了26本作文本，每本5角，一共用了( )角，也就是( )元。 6.256×3的积是( )位数，最高位是( )位。 7.两个因数分别是300和5，积是( ）。 8.☆×3=5400，求☆，用( )法。 二、选一选。 1.一个三位数乘9的积是( )。 A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 2.3☆8×6是一个三位数乘一位数的算式，它的结果可能是()。 A.2028 B.1962 C.1518 三、连一连。 ab 119×7 643×5 735×5 463×6 8336 3215 四、列竖式计算。 38×9= 74×7= 359×4= 五、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 476 345 283 4 6 3 1084 1870 859 能力提升 一、小蚂蚁们要搬家了，每天搬117粒大米，连续搬了8天，小蚂蚁们一共有多少粒 大米？ 二、一篇文章大概有1200个字，李艳9分钟能把这篇文章打完吗？ 我每分钟能打126个字。了 李艳 三、学校食堂购买了8袋大米，每袋大米125千克，学校食堂共购买了多少千克大米？ 合多少吨？ 第5课时0的运算 基础巩固 一、算一算，找规律。 6+0= 0X7= 5×0= 0+4= 1×0= 4×0= 10×0= 5-0= 0×9= 0×19= 20X0= 2X0= 我发现： 0 二、直接写出得数。 7X0= 12-0= 0+37= 6×0= 8×0= 459-0= 三、在○里填上运算符号，使等式成立。 0○5=5 6○6=0 9○0=9 5○0=0 0○0=0 7○0=0 四、选一选。 1.24×0与( )的得数相同。 A.24+0 B.24-0 C.0×24 2.下面算式得数最大的是( )。 A.3+0 B.3×0 C.3+3 五、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“X”。 1.0×325=0,0+325=0。 2.0+0十0+0可以写成0×4或4×0。 能力提升 一、在○里填上“>”“<”或“=”。 60×0○0×60 7+0○7X0 15-0○15×0 0×9○0+9 0+0○0×0 0+500○0×500 二、在○里填上“十”“一”或“×”，在□里填上合适的数。 9○☐=9 249×☐=0 ☐X75=75 0○68=☐ ☐X501=0 ☐○10=10