精品解析:2024-2025学年广西北海市银海区苏教版四年级下册期末综合练习数学试卷
2025-09-08
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内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末综合练习
小学四年级数学
(时间:90分钟 总分:100分)
经过一个学期的学习,相信同学们一定有很多收获,下面的题目会让大家对自己的数学学习有一个全面的评价。书写可要认真噢!祝你成功!
一、看清数据,准确计算。(31分)
1. 直接写出得数。
40×50= 400÷20= 125×80= 560÷70= 120-46-54=
70×20= 360÷30= 229+16= 330÷11= 810÷90×0=
2. 列竖式计算。
256×37= 508×25= 840×40=
3. 用简便方法计算。
111+48+89+32 52×101 45×15+55×15
66×101-66 125×72 175-(75+69)
二、用心思考,认真填写。(每空1分,共25分)
4. 调查数据显示,2025年“五一”假期,北海市累计接待游客约2964300人次,横线上的数读作( ),省略“万”位后面的尾数约是( )万,实现旅游收入2747000000元,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿元。
5. 8008008的最高位是( )位,左边的“8”表示8个( ),右边的“8”表示8个( )。
6. 如图,一个三角形纸板被撕去了一个角,这个角是( )°,原来这块纸板按角分是( )三角形。
7. 填空。
8. 根据21×24=504填空。
21×48=504×( ) 21×240=( ) 42×12=( )
9. 一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。(取整厘米数)
10. 6×25×4用简便算法可以写成( ),运用了( )律。
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6502000( )60502000 4499999( )45万 480÷6÷8( )480÷(6×8)
12. 从3:00到6:00,时针按( )时针方向旋转了( )°。
13. 在第二届数学素养竞赛中,某位选手的参赛证编号为430508,它代表四年级(3)班选手在第5考场第8号座位。五(2)班选手在第4考场第25号座位的参赛证编号为( ),该同学的身份证号码是××20722201303253245,她的出生日期是( )。
三、仔细推敲,判断对错。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)
14. 梯形不可能是轴对称图形。( )
15. 一个池塘平均水深1.2米,小明身高1.4米,他下去游泳肯定安全。( )
16. 用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形。( )
17. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小。( )
18. 两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾就有几个0。( )
四、反复比较,慎重选择。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)
19. 李华的爷爷要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固。
A. B. C.
20. 小军家离图书馆800米,他从家到图书馆共用了15分钟,他每分钟行多少米?这道题求的是( )。
A. 路程 B. 速度 C. 时间
21. 下面各数中,( )读出的“零”最多。
A. 430004000 B. 40030403 C. 43000400
22. 计算器上,( )是清除键.
A. OFF B. ON C. AC
23. 小明在教室的座位用数对表示是(4,5),以下( )同学跟小明在同一列。
A. 小红(5,4) B. 小军(5,5) C. 小强(4,4)
五、实践操作,想想画画。(5+5=10分)
24. 按要求在图上完成操作。
(1)将图①向右平移4格,画出平移后的图形。
(2)将图②绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出图③的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(4)图④是平行四边形相邻的两条边,请将这个平行四边形补充完整,并画出指定底边上的高。
25. 下面是北海园博园的平面图。
(1)用数对表示下面各点的位置。玉林园( ),崇左园( ),林荫广场( )。
(2)小芳从柳州园到游乐园,要先向( )走( )格,再向( )走( )格。
六、走进生活,解决问题。(24分)
26. 小红和家人一起参加了社区举办的“粽叶飘香·品味端午”包粽子活动,他们分为两组,第一组比第二组多包24个,两组一共包了150个,求两个组分别包了多少个粽子?
27. 下面是一段关于“复兴号”的材料,先阅读再解答。
有一种速度叫中国速度,有一种骄傲叫中国高铁。“复兴号”目前不但是我国运营速度最快的高速列车,同时也是全球运营速度最快的高速列车,它的标准运行速度是每小时350千米。
(1)“复兴号”的标准运行速度是每小时350千米,可以写成( )。
(2)乘坐“复兴号”从甲地到乙地需要7小时,甲、乙两地相距多少千米?
想一想:解决这个问题时用到的数量关系是( )=( )×( )。
算一算:请列式解答。
(3)已知普通火车平均速度为90千米/时,如果同时行驶5小时,那么“复兴号”比普通火车多行驶多少千米?
28. 桃花村小学利用自己农村小学的地理优势,设计了别具特色的劳动课程。
(1)四年级同学去年种白菜和茄子各6行,白菜每行16棵,茄子每行14棵。两种菜一共有多少棵?
(2)去年大丰收后,校长计划在校园内为低年级同学新开辟一块长方形“劳动基地”,长20米。实际施工后,长增加了5米,这样面积就增加了50平方米。现在劳动基地的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
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2024-2025学年度第二学期期末综合练习
小学四年级数学
(时间:90分钟 总分:100分)
经过一个学期的学习,相信同学们一定有很多收获,下面的题目会让大家对自己的数学学习有一个全面的评价。书写可要认真噢!祝你成功!
一、看清数据,准确计算。(31分)
1. 直接写出得数。
40×50= 400÷20= 125×80= 560÷70= 120-46-54=
70×20= 360÷30= 229+16= 330÷11= 810÷90×0=
【答案】2000;20;10000;8;20;
1400;12;245;30;0
【解析】
2. 列竖式计算。
256×37= 508×25= 840×40=
【答案】9472;12700;33600
【解析】
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
【详解】256×37=9472 508×25=12700 840×40=33600
3. 用简便方法计算。
111+48+89+32 52×101 45×15+55×15
66×101-66 125×72 175-(75+69)
【答案】280;5252;1500;
6600;9000;31
【解析】
【分析】(1)利用加法交换律:a+b=b+a,把式子变成111+89+48+32,再根据加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),把式子变成(111+89)+(48+32),最后先计算括号里的加法,再计算括号外的加法;
(2)把101看成100+1,把式子变成52×(100+1),根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,把式子变成52×100+52×1,最后按照运算顺序计算即可;
(3)根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,把式子变成15×(45+55),最后按照运算顺序计算即可;
(4)根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,把式子变成66×(101-1),最后按照运算顺序计算即可;
(5)先将72写成8×9的形式,即125×(8×9),再根据乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),把式子变成(125×8)×9,最后按照运算顺序计算即可;
(6)根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c)的逆运算,把式子变成175-75-69,从左往右依次计算即可。
【详解】(1)111+48+89+32
=111+89+48+32
=(111+89)+(48+32)
=200+80
=280
(2)52×101
=52×(100+1)
=52×100+52×1
=5200+52
=5252
(3)45×15+55×15
=15×(45+55)
=15×100
=1500
(4)66×101-66
=66×(101-1)
=66×100
=6600
(5)125×72
=125×(8×9)
=(125×8)×9
=1000×9
=9000
(6)175-(75+69)
=175-75-69
=100-69
=31
二、用心思考,认真填写。(每空1分,共25分)
4. 调查数据显示,2025年“五一”假期,北海市累计接待游客约2964300人次,横线上的数读作( ),省略“万”位后面的尾数约是( )万,实现旅游收入2747000000元,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿元。
【答案】 ①. 二百九十六万四千三百 ②. 296 ③. 27
【解析】
【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零;
省略万位后面的尾数求近似数的方法:先分级,找到万位。根据千位上的数字,进行“四舍五入”,最后加上“万”字;
省略亿位后面的尾数求近似数的方法:先分级,找到亿位。根据千万位上的数字,进行“四舍五入”,最后加上“亿”字;据此解答。
【详解】2964300先分级,万级为“296”,个级为“4300”,先读万级,再读个级,读作:二百九十六万四千三百;
2964300省略万位后面的尾数求近似数,2964300万位上的数字为“6”,千位上的数字为“4”,因为4<5,所以省去,2964300≈296万;
2747000000先分级,亿级为“27”,万级为“4700”,省略亿位后面的尾数求近似数,要先找到亿位,亿位上的数字为“7”,然后看千万位上的数字,千万位上的数字为“4”,4<5,所以省去,2747000000≈27亿。
调查数据显示,2025年“五一”假期,北海市累计接待游客约2964300人次,横线上的数读作二百九十六万四千三百,省略“万”位后面的尾数约是296万,实现旅游收入2747000000元,省略“亿”位后面的尾数约是27亿。
5. 8008008的最高位是( )位,左边的“8”表示8个( ),右边的“8”表示8个( )。
【答案】 ①. 百万 ②. 百万##1000000 ③. 一##1
【解析】
【分析】整数数位及计数单位如下表:
首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;
根据整数的数位顺序表可知:8008008最高位是百万位,它是七位数,右边的“8”表示8个一,中间的“8”表示8个千,左边的“8”表示8个百万。
【详解】根据分析可知:
8008008的最高位是百万位,左边的“8”表示8个百万,右边的“8”表示8个一。
6. 如图,一个三角形纸板被撕去了一个角,这个角是( )°,原来这块纸板按角分是( )三角形。
【答案】 ①. 67 ②. 锐角
【解析】
【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去已知两个角的度数,结果即是撕去的角的度数;再按照三角形按角分类的标准确定是什么三角形,即三个角是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解答。
【详解】180°-46°-67°
=134°-67°
=67°
所以,这个角是67°,原来这块纸板按角分是锐角三角形。
7. 填空。
【答案】5;168;
20;168;
840;3360
【解析】
【分析】三位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数的每一位,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数的每一位,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。
【详解】根据分析可知,计算168×25时,先用第二个乘数个位上的5乘168,得数末尾对齐的是个位,表示用,再用第二个乘数十位上的2乘168,得数“336”末尾对齐的是十位,表示用,最后把两次乘得的积加起来,表示用。如下:
8. 根据21×24=504填空。
21×48=504×( ) 21×240=( ) 42×12=( )
【答案】 ①. 2 ②. 5040 ③. 504
【解析】
【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,如果一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也会随之乘几;如果一个乘数除以几(0除外),另一个乘数乘相同的数,那么,它们的积不变;据此解答。
【详解】(1)两个数相乘的积是504,其中一个乘数21不变,另一个乘数24乘2,积也乘2,所以21×48=504×2。
(2)两个数相乘的积是504,其中一个乘数21不变,另一个乘数24乘10,积也乘10,,所以。
(3)两个数相乘的积是504,其中一个乘数21乘2,另一个乘数24除以2,积不变,还是504,所以。
9. 一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。(取整厘米数)
【答案】 ①. 12 ②. 4
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系,三角形的两边之和大于第三边,确定第三边的最大长度;任意两边之差小于第三边,确定第三边的最小长度;据此解答。
【详解】8-5=3(厘米)
5+8=13(厘米)
3厘米<第三边的长度<13厘米
所以一个三角形的两条边的长度分别是5厘米和8厘米,第三条边最长是12厘米,最短是4厘米。
10. 6×25×4用简便算法可以写成( ),运用了( )律。
【答案】 ①. 6×(25×4) ②. 乘法结合
【解析】
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变,用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)。
【详解】6×25×4
=6×(25×4)
=6×100
=600
6×25×4用简便算法可以写成6×(25×4),运用了乘法结合律。
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6502000( )60502000 4499999( )45万 480÷6÷8( )480÷(6×8)
【答案】 ①. < ②. > ③. =
【解析】
【分析】比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上数大的那个数就大。
(1)根据比较两个整数的大小的方法比较即可。
(2)将万改写为个的单位,去掉万字,在数的末尾加上4个0;统一单位再进行比较。
(3)根据除法的性质可知,一个数连续除以两个数,等于这个数除以后面两个数的积。
【详解】(1)6502000是七位数,60502000是八位数,所以6502000<60502000。
(2)45万=450000,4499999是七位数,450000是六位数,所以4499999>450000,即4499999>45万。
(3)根据除法的性质可知,计算480÷6÷8时,可以先计算6乘8,再用480除以第一步的积,所以480÷6÷8=480÷(6×8)。
12. 从3:00到6:00,时针按( )时针方向旋转了( )°。
【答案】 ①. 顺 ②. 90
【解析】
【分析】钟面一周被平均分成12大格,每一大格30°,3:00到6:00,时针按顺时针方向从3走到6,走了3大格,所以旋转了30°×3=90°,据此即可解答。
【详解】30°×(6-3)
=30°×3
=90°
从3:00到6:00,时针按顺时针方向旋转了90°。
13. 在第二届数学素养竞赛中,某位选手的参赛证编号为430508,它代表四年级(3)班选手在第5考场第8号座位。五(2)班选手在第4考场第25号座位的参赛证编号为( ),该同学的身份证号码是××20722201303253245,她的出生日期是( )。
【答案】 ①. 520425 ②. 2013年3月25日
【解析】
【分析】根据题意可知,参赛证编号的第一位是年级,第二位是班级,第三、四位是考场,第五、六位是座位。身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政区划代号(前两位表示省、自治区、直辖市。第3、4位表示所在的城市,第5、6位表示所在的县、区)。第7至14位为出生日期码(第7至10位表示年份,11、12位表示月份,13、14位表示日期)。第15至17位为顺序码,表示同一地址所在范围内对同年同月同日生的人编写的顺序,第17位表示性别,一般男单女双,第18位为校验码,或个人信息码,字母X代表10;据此解答。
【详解】根据分析可知,五(2)班选手在第4考场第25号座位的参赛证编号为520425,该同学的身份证号码是××20722201303253245,她的出生日期是2013年3月25日。
三、仔细推敲,判断对错。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)
14. 梯形不可能是轴对称图形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把一个平面图形沿一条直线对折,折痕两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形、圆都是轴对称图形。
【详解】依据分析可知:等腰梯形是轴对称图形。
故答案为:×
【点睛】此题考查了轴对称图形的意义。
15. 一个池塘平均水深1.2米,小明身高1.4米,他下去游泳肯定安全。( )
【答案】×
【解析】
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据中各个数据的大小,据此解答。
【详解】一个池塘平均水深1.2米,并不能反映出整个池塘中每一处的水深大小,有的地方会深一些,有的地方会浅一些,所以身高1.4米的小明要下去游泳会有危险。
故答案为:×
16. 用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】根据三角形的三边关系,知3+4>5,所以能围成三角形,所以上面的说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
17. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】平移和旋转都属于图形的运动,运动过程中图形本身没有变化,只是位置发生了变化。
【详解】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。
旋转是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度。
平移和旋转运动只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。
故答案为:√
18. 两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾就有几个0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】整数末尾有0的乘法:当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。如果两个因数0前边的数相乘的积的末尾有0,则积的末尾0的个数就多于两个因数末尾0的个数,据此解答即可。
【详解】例如:250×20=5000,两个因数末尾有两个0,积的末尾有3个0,
所以,两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾不一定就几个0。原题说法错误。
故答案为:×
四、反复比较,慎重选择。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)
19. 李华的爷爷要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点;平行四边形具有不稳定性;据此解答。
【详解】根据分析:
A.中,所围成的是长方形,不具有稳定性;
B.中,所围成的是三角形,具有稳定性;
C.中,所围成的是四边形,不具有稳定性;
所以的围法更牢固。
故答案为:B
20. 小军家离图书馆800米,他从家到图书馆共用了15分钟,他每分钟行多少米?这道题求的是( )。
A. 路程 B. 速度 C. 时间
【答案】B
【解析】
【分析】由题意得,小军家离图书馆800米,他从家到图书馆共用了15分钟。其中,800米是小军行走的路程,15分钟是小军行走的时间。求小军每分钟行多少米,也就是路程除以时间,即求的是小军行走的速度。
【详解】由分析得,求小军每分钟行多少米,就是求速度。
故答案为:B
21. 下面各数中,( )读出的“零”最多。
A. 430004000 B. 40030403 C. 43000400
【答案】B
【解析】
【分析】亿以上数的读法:先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。
亿以内数的读法:读数之前,先分级。从个位起,每四个数位是一级。先读万级,再读个级。万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读:其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
【详解】A.430004000读作:四亿三千万四千,一个零都不读。
B.40030403读作:四千零三万零四百零三,读了三个零。
C.43000400读作:四千三百万零四百,读了一个零。
对比可知,40030403读出的“零”最多。
故答案为:B
22. 计算器上,( )是清除键.
A. OFF B. ON C. AC
【答案】C
【解析】
【详解】计算器上,AC是清除键,ON是打开键,OFF关闭键.
23. 小明在教室的座位用数对表示是(4,5),以下( )同学跟小明在同一列。
A. 小红(5,4) B. 小军(5,5) C. 小强(4,4)
【答案】C
【解析】
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。由题意得,小明在教室的座位用数对表示是(4,5),说明小明在第4列第5行。然后再结合选项来判断谁和小明在同一列即可。
【详解】A.小红在第5列第4行,她和小明不在同一列。
B.小军在第5列第5行,他和小明不在同一列。
C.小强在第4列第4行,他和小明在同一列。
故答案为:C
五、实践操作,想想画画。(5+5=10分)
24. 按要求在图上完成操作。
(1)将图①向右平移4格,画出平移后的图形。
(2)将图②绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出图③的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(4)图④是平行四边形相邻的两条边,请将这个平行四边形补充完整,并画出指定底边上的高。
【答案】(1)(2)(3)(4)图如下:
注:(4)题高的画法不唯一
【解析】
【分析】(1)在图①上找到各个关键点,将这些关键点向右平移4格,然后依次连接平移后的点,得到平移后的图形;
(2)以点O为旋转中心,将图②上的各点绕点O顺时针旋转90°,确定旋转后各点的位置,再连接这些点,得到旋转后的图形;
(3)先找出图③的对称轴,然后根据轴对称图形的性质,找出图③各关键点关于对称轴的对称点,连接对称点画出另一半图形;
(4)根据平行四边形对边平行且相等的性质,分别过图④两条边的端点作其对边的平行线,相交得到平行四边形的另外两条边,完成平行四边形的补充。再从平行四边形指定底相对的顶点向指定底作垂线段,这条垂线段就是指定底边上的高。
【详解】(1)(2)(3)(4)图略。
25. 下面是北海园博园的平面图。
(1)用数对表示下面各点的位置。玉林园( ),崇左园( ),林荫广场( )。
(2)小芳从柳州园到游乐园,要先向( )走( )格,再向( )走( )格。
【答案】(1) ①. 2,2 ②. 4,0 ③. 7,5
(2) ①. 东 ②. 2 ③. 南 ④. 4
【解析】
【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数;
(2)根据上北下南,左西右东,确定方向,再数出格数即可。
【小问1详解】
玉林园(2,2),崇左园(4,0),林荫广场(7,5)。
【小问2详解】
小芳从柳州园到游乐园,要先向东走2格,再向南走4格。
六、走进生活,解决问题。(24分)
26. 小红和家人一起参加了社区举办的“粽叶飘香·品味端午”包粽子活动,他们分为两组,第一组比第二组多包24个,两组一共包了150个,求两个组分别包了多少个粽子?
【答案】
第一组包了87个,第二组包了63个
【解析】
【分析】根据题意可知,两组一共包了150个,第一组比第二组多包24个,可以看成150里面包括2份第二组包的个数和24,所以用150减去24,然后再除以2即可求出第二组包的个数,第二组包的个数加24即可求出第一组包的个数。
【详解】第二组包的个数:
(个)
第一组包的个数:(个)
答:第一组包了87个,第二组包了63个。
27. 下面是一段关于“复兴号”的材料,先阅读再解答。
有一种速度叫中国速度,有一种骄傲叫中国高铁。“复兴号”目前不但是我国运营速度最快的高速列车,同时也是全球运营速度最快的高速列车,它的标准运行速度是每小时350千米。
(1)“复兴号”的标准运行速度是每小时350千米,可以写成( )。
(2)乘坐“复兴号”从甲地到乙地需要7小时,甲、乙两地相距多少千米?
想一想:解决这个问题时用到的数量关系是( )=( )×( )。
算一算:请列式解答。
(3)已知普通火车平均速度为90千米/时,如果同时行驶5小时,那么“复兴号”比普通火车多行驶多少千米?
【答案】(1)350千米/时(2)路程;速度;时间;2450千米;(3)1300千米
【解析】
【分析】(1)千米/时是速度单位,表示每小时行驶多少千米,这里“复兴号”的标准运行速度是每小时350千米,可以写成350千米/时;
(2)甲地到乙地需要7小时×速度是每小时350千米=甲、乙两地相距多少千米,解决这个问题时用到的数量关系是路程=速度×时间;列式为350×7;
(3)“复兴号”的标准运行速度是每小时350千米-普通火车平均速度为90千米/时=“复兴号”比普通火车平均每小时多行多少千米,它们同时行驶5小时,再乘5求出“复兴号”比普通火车多行驶多少千米。
【详解】(1)“复兴号”的标准运行速度是每小时350千米,可以写成350千米/时;
(2)解决这个问题时用到的数量关系是路程=速度×时间;
350×7=2450(千米)
答:甲、乙两地相距2450千米。
(3)(350-90)×5
=260×5
=1300(千米)
答:“复兴号”比普通火车多行驶1300千米。
28. 桃花村小学利用自己农村小学的地理优势,设计了别具特色的劳动课程。
(1)四年级同学去年种白菜和茄子各6行,白菜每行16棵,茄子每行14棵。两种菜一共有多少棵?
(2)去年大丰收后,校长计划在校园内为低年级同学新开辟一块长方形“劳动基地”,长20米。实际施工后,长增加了5米,这样面积就增加了50平方米。现在劳动基地的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
【答案】(1)180棵
(2);250平方米
【解析】
【分析】(1)根据行数×每行的数量=总数量,分别代入数据求出白菜和茄子的数量,再相加即可求解。计算过程可以利用乘法分配律进行简便计算。
(2)增加部分是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是5米,面积是50平方米。长方形面积=长×宽,则长方形长=面积÷宽,据此算出增加部分长方形的长,也就是原来长方形的宽。现在“劳动基地”是一个长方形,长是(20+5)米,宽是原来长方形的宽,把数据代入长方形面积公式计算,即可算出现在劳动基地的面积是多少平方米。
【详解】(1)
(棵)
答:两种菜一共有180棵。
(2)图略。
(米)
(平方米)
答:现在劳动基地的面积是250平方米。
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