内容正文:
人教版七年级上册数学3.2代数式的值课时作业
一、单选题
1.已知,则的值为( )
A.0 B. C.3 D.6
2.若,则( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
3.下图是一个数值转换机,输入,输出,下面给出了四种转换步骤,其中正确的是( )
A.先减去2,再乘3 B.先加上2,再乘3 C.先乘3,再减去2 D.先乘3,再加上2
4.已知:,,若符合前面式子的规律,则( )
A.100 B.110 C.99 D.109
5.一个楼梯共有10级台阶,规定每步可以迈一级台阶或二级台阶,最多可以迈三级台阶,从地面上到最上面一级台阶,一共可以有多少种不同的迈法( )
A. B. C. D.
6.若代数式的值是5,则代数式的值是( )
A.3 B.6 C.9 D.18
7.睡眠是打开创造力大门的一把神奇钥匙.科学研究表明,10至50岁的人每天所需睡眠时间H(小时)可用公式(N是人的年龄)计算.请你用这个公式,计算12岁的小泽每天需要的睡眠时间(单位:小时)是( )
A. B. C. D.
8.如图,一个正方体是由125块体积相等的黑白相间的小正方体拼成的,那么露在表面上的黑色正方体的个数是( )
A.50 B.52 C.54 D.56
9.给定整数,,我们规定,例如,,…,若存在正整数,,则满足该条件的数对有( ).
A.0对 B.1对 C.2对 D.无数对
二、填空题
10.已知整式的值为5,则式子的值是
11.已知,互为相反数,,互为倒数,那么式子的值是 .
12.观察图,找出规律.
,,,则的值为 .
13.在,,,,0,,21,中,正有理数有m个,非负整数有n个,正分数有k个,则 .
14.对于任意一个正整数可以按规则生成无穷数串:(其中为正整数),规则为:.下列说法中,①若,则生成的这个数串中必有(为正整数);②若,生成的前2022个数之和为55;③若生成的数中有一个,则它的前一个数应为32;④若,则的值是9或56.其中正确的个数是 个.
三、解答题
15.已知、互为倒数,、互为相反数,,求代数式的值.
16.七年级某班在一次活动中分为三个组,第一组有a人,第二组比第一组的一半多5人,第三组人数等于前两组人数的和.
(1)用含a的式子表示第二组、第三组的人数;
(2)若,求这个班的总人数.
17.某健身俱乐部有两种缴费方式:甲方式为缴纳600元的会员费后,每次收费60元;乙方式每一次健身收费100元.
(1)若陈老师去健身次,按甲、乙两种方式各应缴费多少元?
(2)若陈老师去健身18次,你认为采取哪种方式更合算?请通过计算说明.
18.如下表,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.
(1)填空:______,______,______,第个格子中的数是______;
(2)前个格子中所填整数之和是否可能为?若能,求出的值;若不能,请说明理由;
(3)如果在前个格子中任取两个数并用大数减去小数得到差值,而后将所有的这样的差值累加起来称为前n项的累差值,例如前3项的累差值列式为:;那么前10项的累差值为多少?(请给出必要的计算过程)
试卷第1页,共3页
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《人教版七年级上册数学3.2代数式的值课时作业》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
A
B
A
D
D
C
D
A
D
10.2
11.
12.
13.5
14.2
15.解:∵、互为倒数,
∴.
∵、互为相反数,
∴.
∵,
∴.
当时,
;
当时,
.
16.(1)解:根据题意,得
∵第一组有a人,第二组比第一组的一半多5人,
∴第二组的人数为(人),
∵第三组人数等于前两组人数的和,
∴第三组的人数为,(人).
(2)解:这个班的总人数为:(人).
当时,
,
∴,这个班的总人数为46人.
17.(1)解:当陈老师去健身次时,
按甲方式应缴费(元),
按乙方式应缴费(元).
(2)解:当时,按甲方式应缴费(元),
按乙方式应缴费(元),
,
采取甲方式缴费更合算.
18.(1)解:由题意可得,
,
,,
表格中有数字,
,
由题意可知,表格中的数字依次以,,循环出现,
,
第个格子中的数是,
故答案为:,,,;
(2)前个格子中所填整数之和可能为,
,,
;
(3)由(1)可知,表格中的数字依次以,,循环出现,
当时,,
前个数中,出现次,出现次,出现次,
前项的累差值为:,
即前项的累差值为.
答案第1页,共2页
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