精品解析：2024-2025学年山东省德州市陵城区青岛版三年级下册期末考试科学试卷

2024—2025学年第二学期学业质量素养监测 （三年级科学） 时间：30分钟，满分：50分 一、选择题（每小题2分，共18分） 1. 阳光下玻璃没有影子，大树有影子，这说明影子产生需要（ ） A. 光 B. 透明物体 C. 不透明物体 2. 小文和小安想了解：“酸梅粉和糖哪个在水中溶解的更多？”如图所示：准备了两杯水，分别将等分成8份的糖和酸梅粉加入水中，以下实验操作中不合理的是（ ）。 A. 两杯水必须一样多 B. 了加快速度可以一次加两份 C. 可以边加边搅拌 3. 将纸揉成团后展开，纸的变化是（ ）。 A. 产生新物质 B. 颜色改变 C. 形状改变 4. 小科播种了六粒凤仙花种子，只有一粒种子一直没有萌发，其原因可以是（ ）。 A. 环境条件不适宜种子萌发 B. 这粒种子的胚受到了损伤 C. 还没到种子萌发的季节 5. 用镊子对桃花进行解剖观察，图中①②③分别是（ ）。 A. 雌蕊、雄蕊和花萼 B. 雄蕊、花萼和雌蕊 C. 雄蕊、雌蕊和花萼 6. 课堂上，小可利用弹簧测力计测得木块重量如图，木块重约（ ）。 A. 2.1 牛 B. 2.2 牛 C. 3.8 牛 7. 人在吸气时，气体依次经过鼻、咽、喉和（ ）。 A. 气管→支气管→胃 B. 支气管→气管→肺 C. 气管→支气管→肺 8. 肠液、胆汁、胰液一起消化食物的场所是在（ ）。 A. 小肠 B. 胃 C. 肝脏 9. 工程师是做什么的？下面说法正确的是（ ）。 A. 工程师是发现科学规律的 B. 工程师是运用科学和技术进行设计，解决实际问题 C. 工程师是根据人们需要，设计、创造新产品的 二、判断题（每小题1分，共5分） 10. 石墨烯是一种人工合成的新型材料，并在众多领域实现了重要应用。（ ） 11. 人们用蒸发的方法分离水中的不溶物，用过滤的方法分离水中的溶解物。（ ） 12. 餐巾纸因为柔软且吸水性强，所以不适合用来写字。（ ） 13. 落地生根是通过种子繁殖的植物。 （ ） 14. 在城市道路上设置可变车道主要目的是为了美化道路地面环境。 （ ） 三、填空题（每空1分，共6分） 15. __________是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。 16. 只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为________实验。 17. 下图是花生种子胚的结构图，其中能储存营养的是________。 18. 物体在水中会受到竖直向上托起的力，像这样的力是（ ）。 19. 鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的________，是我们长身体必需的营养素。 20. （ ）里含有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。 四、科学与生活（共8分） 21. 描述一天中影子是如何随着太阳的位置变化而变化的。 22. 夏秋季节是肠道传染病的高发期。我们怎样预防肠道传染病呢？ 五、综合题（共13分） 23. 下图是探究摩擦力大小与什么因素有关的实验。 组次 木块重量（克） 接触面 摩擦力大小（N） 第1次 第2次 第3次 1 100 光滑木板 0.45N 0.46N 0.45N 2 200 光滑木板 0.91N 0.9N 0.89N 3 200 毛巾 1.65N 1.67N 1.66N （1）本实验是一个__________实验。 （2）1组和2组这两组实验中，控制的不同条件是__________。 根据这两组实验可得出结论：摩擦力的大小与_________有关。物体越_________摩擦力越大。 （3）2组和3组这两组实验中，控制的不同条件是_________。根据这两组实验可得出结论：摩擦力的大小与_________有关。物体表面越_________，摩擦力越小。 24. 鲁班是我国古代著名的发明家，相传有一次他进深山砍树木时，一不小心，手被一种野草的叶子划破了，渗出血来。他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边有锋利的齿，他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。鲁班就从这件事上得到了启发。 （1）通过以上材料，请猜想一下鲁班经过这个启发最有可能发明了（ ） ？ A. 尺子 B. 锯子 C. 刀子 D. 锤子 （2）对于鲁班发明的工具，下列说法错误的是 （ ） A. 创造出新的产品 B. 大大提高了工作效率 C. 为了使自己高兴 D. 提高了人们的生产与与生活水平 （3）针对于我们用的书包，你觉得还存在哪些问题？ 你有什么好的创意？ 存在问题：_____________________。 我的创意： _____________________ 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期学业质量素养监测 （三年级科学） 时间：30分钟，满分：50分 一、选择题（每小题2分，共18分） 1. 阳光下玻璃没有影子，大树有影子，这说明影子产生需要（ ）。 A. 光 B. 透明物体 C. 不透明物体 【答案】C 【解析】 【详解】A.光只是影子产生的一个条件，但题干中已有阳光，主要差异是物体是否透明，故错误。 B.透明物体（如玻璃）不能形成影子，因为光线能穿过，所以不是影子产生需要的，故错误。 C.不透明物体（如大树）会阻挡光线，从而形成影子，玻璃透明不形成影子，大树不透明形成影子，说明影子产生需要不透明物体，故正确。 故选：C。 2. 小文和小安想了解：“酸梅粉和糖哪个在水中溶解的更多？”如图所示：准备了两杯水，分别将等分成8份的糖和酸梅粉加入水中，以下实验操作中不合理的是（ ）。 A. 两杯水必须一样多 B. 为了加快速度可以一次加两份 C. 可以边加边搅拌 【答案】B 【解析】 【详解】A．为了保证实验的公平性，需要控制变量，使得两杯水的量相同，这样才能比较酸梅粉和糖的溶解度。选项不符合题意； B．在科学实验中，应该每次加入相同量的物质，以便观察和比较每次加入后的溶解情况。一次加两份会无法准确判断溶解极限。若未溶解的颗粒提前出现，可能误判实际溶解量，导致实验数据不准确。因此该操作不合理。选项符合题意； C．搅拌可以帮助物质更快地溶解在水中，并且可以确保溶解过程更加均匀。选项不符合题意； 故选B。 3. 将纸揉成团后展开，纸的变化是（ ）。 A. 产生新物质 B. 颜色改变 C. 形状改变 【答案】C 【解析】 【详解】A.纸揉成团再展开，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。 B.纸的颜色在揉成团和展开过程中没有改变，故错误。 C.纸原本是平整的，揉成团后形状改变，展开后形状又发生变化，确实是形状改变，故正确。 故选：C。 4. 小科播种了六粒凤仙花种子，只有一粒种子一直没有萌发，其原因可以是（ ）。 A. 环境条件不适宜种子萌发 B. 这粒种子的胚受到了损伤 C. 还没到种子萌发的季节 【答案】B 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的环境条件（如水分、空气、温度）和完整的胚。如果种子的胚受到损伤，即使环境条件适宜，也无法萌发。环境条件不适宜会导致所有种子都不萌发；如果没到种子萌发的季节，所有种子都不会萌发。故选B。 5. 用镊子对桃花进行解剖观察，图中①②③分别是（ ）。 A. 雌蕊、雄蕊和花萼 B. 雄蕊、花萼和雌蕊 C. 雄蕊、雌蕊和花萼 【答案】C 【解析】 【详解】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。桃花属于完全花，图中①②③分别是雄蕊、雌蕊和花萼。故选C。 6. 课堂上，小可利用弹簧测力计测得木块的重量如图，木块重约（ ）。 A. 2.1 牛 B. 2.2 牛 C. 3.8 牛 【答案】B 【解析】 【详解】弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的测量力的大小的工具。如图所示的弹簧测力计，每大格是1N，每大格中有5个小格，故每小格是0.2N，所以弹簧测力计所指示的读数是2.2N。故选B。 7. 人在吸气时，气体依次经过鼻、咽、喉和（ ）。 A. 气管→支气管→胃 B. 支气管→气管→肺 C. 气管→支气管→肺 【答案】C 【解析】 【详解】呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺，肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔内，左右各一个，是进行气体交换的场所。吸气时，气体经过的器官是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。胃是消化器官。故选C。 8. 肠液、胆汁、胰液一起消化食物的场所是在（ ）。 A. 小肠 B. 胃 C. 肝脏 【答案】A 【解析】 【详解】A．小肠是消化和吸收的主要场所。在这里，肠液、胆汁和胰液都会进入，共同完成对食物的消化。肠液中含有多种消化酶，能够分解蛋白质、脂肪和糖类；胆汁由肝脏产生并储存在胆囊中，通过胆管进入小肠，主要作用是乳化脂肪，使其更容易被分解；胰液则是由胰腺分泌的，含有多种消化酶，能够分解蛋白质、脂肪和糖类。 B．胃是食物初步消化的地方，主要分泌胃酸和胃蛋白酶来消化蛋白质。虽然胃也参与消化过程，但肠液、胆汁和胰液并不主要在胃中发挥作用。 C．肝脏是胆汁的产生地，但胆汁并不在肝脏中消化食物。肝脏的主要功能是解毒、代谢和储存营养物质。 故选A。 9. 工程师是做什么的？下面说法正确的是（ ）。 A. 工程师是发现科学规律的 B. 工程师是运用科学和技术进行设计，解决实际问题的 C. 工程师是根据人们需要，设计、创造新产品的 【答案】B 【解析】 【详解】工程师运用科学和技术进行设计，解决实际问题，创造了丰富多彩的人工世界。选项A描述的是科学家的工作，科学家负责发现科学规律。选项B正确指出了工程师应用技术解决问题的核心职能。选项C虽涉及设计新产品，但未明确强调运用科学和技术解决问题的关键点，因此不够全面。故B符合题意。 二、判断题（每小题1分，共5分） 10. 石墨烯是一种人工合成的新型材料，并在众多领域实现了重要应用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】单层的石墨称为石墨烯，是从石墨中剥离出来的新型材料，不是人工合成的材料。 11. 人们用蒸发的方法分离水中的不溶物，用过滤的方法分离水中的溶解物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人们用过滤的方法分离水中的不溶物，用蒸发的方法分离水中的溶解物。所以该题的说法是错误的。 12. 餐巾纸因柔软且吸水性强，所以不适合用来写字。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】餐巾纸柔软且吸水性强，表面不够光滑，书写时墨水容易洇开，不适合用来写字，餐巾纸主要用于擦拭 13. 落地生根是通过种子繁殖的植物。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】落地生根不是通过种子繁殖的植物，而是通过无性繁殖方式繁殖的植物，无性繁殖方法有扦插、压条等。 14. 在城市道路上设置可变车道的主要目的是为了美化道路地面环境。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】设置可变车道的目的可以从行驶速度、交通拥挤等方面考虑。在城市道路上设置可变车道的主要目的是高效利用道路资源，减少交通拥堵，缓解交通压力。 三、填空题（每空1分，共6分） 15. __________是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。 【答案】日晷 【解析】 【详解】日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。是根据影子的变化计时的。 16. 只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为________实验。 【答案】对比 【解析】 【详解】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。 17. 下图是花生种子胚的结构图，其中能储存营养的是________。 【答案】子叶 【解析】 【详解】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。种子的胚有可能发育成植物。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根；对种子起保护作用的是种皮，子叶内含有丰富的营养物质，为种子发芽提供营养；种皮起到保护胚、减少水分蒸发的作用。 18. 物体在水中会受到竖直向上托起的力，像这样的力是（ ）。 【答案】浮力 【解析】 【详解】上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用。物体在水中会受到竖直向上托起的力，像这样的力是浮力。例如船在水中航行，人在水中游泳都受到了浮力。 19. 鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的________，是我们长身体必需的营养素。 【答案】蛋白质 【解析】 【详解】蛋白质是我们长身体的必需的营养素，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鱼、肉、蛋、奶、豆类食物等。 20. （ ）里含有一种促进食物消化酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。 【答案】唾液 【解析】 【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔中的唾液里含有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。 四、科学与生活（共8分） 21. 描述一天中影子是如何随着太阳的位置变化而变化的。 【答案】一天中，影子长度和方向会随着太阳的位置变化而变化。早晨太阳从东方升起时，影子最长且指向西方；中午时太阳接近头顶，影子最短且几乎垂直于物体；傍晚太阳在西方落下时，影子再次变长并指向东方。 【解析】 【详解】影子的变化与太阳的高度角和方位角直接相关。太阳处于较低位置时，光线角度接近水平，导致影子拉长且指向远离太阳的一侧；太阳升高时，光线角度接近垂直，使影子变短。太阳从东向西移动导致影子的方向也随之改变。 22. 夏秋季节是肠道传染病的高发期。我们怎样预防肠道传染病呢？ 【答案】不喝生水；注意饮食卫生；消灭蝇虫；饭前便后要洗手。 【解析】 【详解】肠道传染病是病原体经口侵入肠道，在肠道内繁殖且散发毒素，并能通过粪便排出病原体的一类疾病。我们可以通过不喝生水、注意饮食卫生、消灭蝇虫、饭前便后要洗手等方法来预防肠道传染病。 五、综合题（共13分） 23. 下图是探究摩擦力大小与什么因素有关的实验。 组次 木块重量（克） 接触面 摩擦力大小（N） 第1次 第2次 第3次 1 100 光滑木板 0.45N 0.46N 0.45N 2 200 光滑木板 0.91N 0.9N 0.89N 3 200 毛巾 1.65N 1.67N 1.66N （1）本实验是一个__________实验。 （2）1组和2组这两组实验中，控制的不同条件是__________。 根据这两组实验可得出结论：摩擦力的大小与_________有关。物体越_________摩擦力越大。 （3）2组和3组这两组实验中，控制的不同条件是_________。根据这两组实验可得出结论：摩擦力的大小与_________有关。物体表面越_________，摩擦力越小。 【答案】（1）对比 （2） ①. 木块重量 ②. 物体重量 ③. 重 （3） ①. 物体粗糙程度 ②. 物体粗糙程度 ③. 光滑 【解析】 【分析】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。 【23题详解】 对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。 【24题详解】 对比实验只有一个变量，组1和组2唯一的变量是物体的重量；当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大；物体越轻，摩擦力越小。 【25题详解】 对比实验只有一个变量，组2和组3唯一的变量是接触面的光滑程度；当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。 24. 鲁班是我国古代著名的发明家，相传有一次他进深山砍树木时，一不小心，手被一种野草的叶子划破了，渗出血来。他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边有锋利的齿，他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。鲁班就从这件事上得到了启发。 （1）通过以上材料，请猜想一下鲁班经过这个启发最有可能发明了（ ） ？ A. 尺子 B. 锯子 C. 刀子 D. 锤子 （2）对于鲁班发明的工具，下列说法错误的是 （ ） A. 创造出新的产品 B. 大大提高了工作效率 C. 为了使自己高兴 D. 提高了人们的生产与与生活水平 （3）针对于我们用书包，你觉得还存在哪些问题？ 你有什么好的创意？ 存在问题：_____________________。 我的创意： _____________________ 。 【答案】（1）B （2）C （3） ①. 书包内部空间布局不合理，物品容易杂乱 ②. 在书包内部设置多个可调节的分层隔板和固定带，方便分类整理物品 【解析】 【小问1详解】 鲁班受叶子两边锋利小齿能割破手的启发，最有可能发明的是有类似锋利边缘用于切割的工具，即锯子。尺子是测量长度的工具，镊子是夹取物品的工具，锤子是敲击工具，均与叶子小齿的特征关联不大。故选B。 【小问2详解】 鲁班发明工具主要是为了满足生产生活中的实际需求，而不是为了使自己高兴。故选C。 【小问3详解】 从实际使用体验出发，书包背起来重以及对肩膀压力大是常见问题，同时内部空间布局不合理导致物品杂乱也影响使用。针对上述问题，从减轻肩部压力和改进内部空间布局的角度提出创意，采用柔软有弹性材料及添加缓冲垫可减轻肩部压力，设置可调节分层隔板和固定带可优化内部空间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $