精品解析：2024-2025学年河北省邢台市信都区胜利小学人教版二年级下册期中测试数学试卷

2024－2025学年度第二学期核心素养评价二 二年级数学A 时间：60分钟满分：100分人教版 一、填一填。 1. 根据口诀“三九二十七”写出两道除法算式： ___________和___________。 2. 算式56÷7＝8读作（ ），除数（ ），被除数是（ ），商是（ ）。 3. 72里面有___________个9，把24平均分成6份，每份是___________。 4. 下列图形是轴对称图形的是___________和___________。（填序号） 5. 在没有括号算式里,只有加、减法或只有乘、除法，都要（ ）按顺序计算．算式里有括号的，要先算（ ）． 6. 丽丽在竞选班长时得到了15票，用正字法这样表示：___________。 7. 在括号里填上“＋”“－”“×”或“÷”。 42（ ）6＝7 15（ ）3＝5 20（ ）4＝5 45（ ）5＝9 5（ ）5＝25 2（ ）4＝6 48（ ）6＝8 8（ ）2＝6 二、判断。 8. 算式应该先算加法再算乘法。（ ） 9. 钟表上时针运动是平移现象。（ ） 10. 是从对折后的纸上剪下来的。（ ） 11. 27个车轮能够安装9辆三轮车。（ ） 12. 把6根小棒分成3份，每份2根，是平均分。（ ） 三、选择。 13. 28根小棒，每7根一份，可以分（ ）份。 A. 3 B. 4 C. 5 14. 下列算式商最大的是（ ）。 A. B. C. 15. 下列交通标志中，是轴对称图形是（ ）。 A. B. C. 16. 从48里面连续减8，连续减（ ）次后结果为8。 A. 5 B. 6 C. 7 17. 二年级有男生24人，女生12人，每4人分成一组，可以分成几组？可列式为（ ）。 A. B. C. 18. 直接写得数。 19. 递等式计算。 20. 下列运动现象是平移的画“△”，是旋转的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 21. 【时事热点】数据整理。（2024年巴黎奥运会金牌榜情况） 中国：正正正正正正正正 美国：正正正正正正正正 日本：正正正正 澳大利亚：正正正 （1）根据统计结果，填写下表。 国家 美国 中国 日本 澳大利亚 金牌数 （2）这四个国家中，___________和___________得的金牌同样多，___________得的金牌最少。 （3）美国和中国一共得了___________块金牌。 （4）你还知道了什么信息？ 八、解决问题。（分） 22. “森”字里面有3个木，玲玲练习写“森”字，她写了24个“木”字，你知道她写了几遍“森”字吗？ 23. 李老师把32个本子平均分给8个小朋友，每个小朋友可分到几个本子？ 24. 面包原来7元一个，现促销买6个30元，促销的面包每个多少元？每个比原来便宜多少元？ 25. 果园里有5行梨树，每行7棵，同学们浇这些梨树，已经浇了17棵，还要浇多少棵？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期核心素养评价二 二年级数学A 时间：60分钟满分：100分人教版 一、填一填。 1. 根据口诀“三九二十七”写出两道除法算式： ___________和___________。 【答案】 ①. 27÷3＝9 ②. 27÷9＝3 【解析】 【分析】根据乘法口诀写除法算式时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商。 【详解】根据口诀“三九二十七”写出两道除法算式： 27÷3＝9和27÷9＝3 2. 算式56÷7＝8读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ）。 【答案】 ①. 56除以7等于8 ②. 7 ③. 56 ④. 8 【解析】 【分析】除法算式读作：几除以几等于几；在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商。 【详解】算式56÷7＝8，读作：56除以7等于8，除数是7，被除数是56，商是8。 3. 72里面有___________个9，把24平均分成6份，每份是___________。 【答案】 ①. 8 ②. 4 【解析】 【分析】求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数计算； 把一个数平均分成几份，求每份的数，用这个数÷平均分的份数。 【详解】72÷9＝8 24÷6＝4 72里面有8个9，把24平均分成6份，每份是4。 4. 下列图形是轴对称图形的是___________和___________。（填序号） 【答案】 ①. ① ②. ③ 【解析】 【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，这样的图形是轴对称图形。这条直线是这个图形的对称轴。由此找出图形的对称轴即可解答。 【详解】 则是轴对称图形的是①和③。 5. 在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法，都要（ ）按顺序计算．算式里有括号的，要先算（ ）． 【答案】 ①. 从左往右 ②. 括号里面的 【解析】 【详解】略 6. 丽丽在竞选班长时得到了15票，用正字法这样表示：___________。 【答案】正正正 【解析】 【分析】根据题意，“正”字的每一笔代表1票，一个“正”字代表5票，则用总票数÷每个“正”字代表的票数＝“正”字的个数。 【详解】15÷5＝3（个） 丽丽在竞选班长时得到了15票，用正字法这样表示：正正正。 7. 在括号里填上“＋”“－”“×”或“÷”。 42（ ）6＝7 15（ ）3＝5 20（ ）4＝5 45（ ）5＝9 5（ ）5＝25 2（ ）4＝6 48（ ）6＝8 8（ ）2＝6 【答案】 ①. ÷ ②. ÷ ③. ÷ ④. ÷ ⑤. × ⑥. ＋ ⑦. ÷ ⑧. － 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则及乘法口诀，解答即可。 根据乘法口诀六七四十二可知，42÷6＝7； 根据乘法口诀三五十五可知，15÷3＝5； 根据乘法口诀四五二十可知，20÷4＝5； 根据乘法口诀五九四十五可知，45÷5＝9； 根据乘法口诀五五二十五可知，5×5＝25； 2和4合起来就是6，即2＋4＝6； 根据乘法口诀六八四十八可知，48÷6＝8； 8可以分成2和6，即8－2＝6。 【详解】42÷6＝7       15÷3＝5       20÷4＝5       45÷5＝9 5×5＝25       2＋4＝6       48÷6＝8       8－2＝6 二、判断。 8. 算式应该先算加法再算乘法。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。由此解答。 【详解】根据四则运算的运算顺序可知： 算式6＋3×9应该先算乘法再算加法，原题说法错误。 故答案为：× 9. 钟表上时针的运动是平移现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此判断。 【详解】钟表上时针的运动是旋转现象，而不是平移现象。 故答案为：×。 【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。 10. 是从对折后的纸上剪下来的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫轴对称图形。根据题意，把自上而下沿着中间对折，得到的一半图形，与剪刀痕迹处比较即可解答。 【详解】根据分析，动手操作一下，对折后得到，放在右边，即得到，能够完全重合。 是从对折后的纸上剪下来的。 原题说法正确。 故答案为：√ 11. 27个车轮能够安装9辆三轮车。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意可知，每辆三轮车需要3个车轮，车轮的总数量除以每辆三轮车需要车轮的数量，等于能安装三轮车的数量，据此解答。 【详解】27÷3＝9（辆） 因此，可以完整安装9辆三轮车，没有剩余车轮，题目说法正确。 故答案为：√ 12. 把6根小棒分成3份，每份2根，是平均分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】在分物体时，每份分得同样多，是平均分，由此解答。 【详解】把6根小棒分成3份，每份2根，也就是每份的数量同样多，是平均分。原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择。 13. 28根小棒，每7根一份，可以分（ ）份。 A 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】28根小棒，每7根一份，求可以分几份；就是求28里面有几个7，根据除法的意义，列式解答。 【详解】28÷7＝4（份） 28根小棒，每7根一份，可以分4份。 故答案为：B 14. 下列算式的商最大的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀求出每个算式的商，然后再比较大小。 根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数为被除数，前两个数一个为除数，另一个为商。 【详解】A．根据乘法口诀五六三十可知，30÷6＝5； B．根据乘法口诀四六二十四可知，24÷4＝6； C．根据乘法口诀二九十八可知，18÷9＝2； 6＞5＞2。 则商最大的是24÷4。 故答案为：B 15. 下列交通标志中，是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】轴对称图形就是把图形沿着某条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此解答。 【详解】A.是轴对称图形，该选项正确； B.不是轴对称图形，该选项错误； C. 不是轴对称图形，该选项错误； 故答案为：A 【点睛】本题考查轴对称的知识，熟练掌握轴对称的定义并灵活运用是解答本题的关键。 16. 从48里面连续减8，连续减（ ）次后结果为8。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，求48连续减几次8后结果是8，也就是几个8的和再加上8是48。先用48减去8，再用所得的结果除以8，由此解答。 【详解】（48－8）÷8 ＝40÷8 ＝5 从48里面连续减8，连续减5次后结果为8。 故答案为：A 17. 二年级有男生24人，女生12人，每4人分成一组，可以分成几组？可列式为（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，先用男生的人数和女生的人数相加，计算出二年级一共有多少人，再用总人数除以每个小组的人数，就是可以分的组数。先算加法，再算除法，加法要加小括号。 【详解】A．24÷4＋12先算除法，再算加法。仅将男生的人数进行分组，再与女生的人数相加，不符合题意； B．24＋12÷4先算除法，再算加法。仅将女生的人数进行分组，再与男生的人数相加，不符合题意； C．（24＋12）÷4先算加法，再算除法。计算出了总人数，总用总人数除以每组的人数，得出分了几个小组，符合题意； 则可列式为（24＋12）÷4。 故答案为：C 18. 直接写得数。 【答案】5；5；9；8；7； 6；7；4；1；9； 5；8；5；1；6 【解析】 19. 递等式计算。 【答案】42；68；40；8 【解析】 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 第1题先算乘法，再算加法；第2题从左往右计算；第3题先算除法，再算加法；第4题先算小括号里的加法，再算括号外的除法。 详解】15＋3×9 ＝15＋27 ＝42 61－27＋34 ＝34＋34 ＝68 18÷3＋34 ＝6＋34 ＝40 （18＋22）÷5 ＝40÷5 ＝8 20. 下列运动现象是平移的画“△”，是旋转的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. △ ②. ○ ③. △ ④. △ ⑤. △ ⑥. ○ 【解析】 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移，例如滑滑梯，电梯的移动等。在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，例如摩天轮，旋转木马等。由此解答。 【详解】推动物体、推拉窗户、拨动算珠，光碟的进、出是平移现象； 圆盘的转动、风扇的转动是旋转现象。 21. 【时事热点】数据整理。（2024年巴黎奥运会金牌榜情况） 中国：正正正正正正正正 美国：正正正正正正正正 日本：正正正正 澳大利亚：正正正 （1）根据统计结果，填写下表 国家 美国 中国 日本 澳大利亚 金牌数 （2）这四个国家中，___________和___________得的金牌同样多，___________得的金牌最少。 （3）美国和中国一共得了___________块金牌。 （4）你还知道了什么信息？ 【答案】（1）40；40；20；18； （2）美国；中国；澳大利亚； （3）80； （4）中国比日本多得了20块金牌（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）依次数出每个国家获得金牌的数量，填表即可，“正”字的每一笔代表1块； （2）比较各国家获得金牌的数量，找到数量相同及最少的即可； （3）根据加法的意义，美国获得金牌的数量＋中国获得金牌的数量＝美国和中国一共获得的数量； （4）根据统计的结果填写合理的信息即可。 【详解】（1）表格填写如下： 国家 美国 中国 日本 澳大利亚 金牌数 40 40 20 18 （2）40＝40＞20＞18 这四个国家中，美国和中国得的金牌同样多，澳大利亚得的金牌最少。 （3）40＋40＝80（块） 美国和中国一共得了80块金牌。 （4）40－20＝20（块） 我还知道：中国比日本多得了20块金牌 （答案不唯一） 八、解决问题。（分） 22. “森”字里面有3个木，玲玲练习写“森”字，她写了24个“木”字，你知道她写了几遍“森”字吗？ 【答案】8遍 【解析】 【分析】根据题意，每个“森”字有3个木，求24个“木”字是几遍“森”字，也就是求24里面有几个3，用除法计算，即“木”的总数量÷每个“森”字中“木”的数量＝写“森”的遍数。 【详解】24÷3＝8（遍） 答：她写了8遍“森”字。 23 李老师把32个本子平均分给8个小朋友，每个小朋友可分到几个本子？ 【答案】4个 【解析】 【分析】根据题意可知，本子的数量除以平均分给小朋友的数量，等于每个小朋友可以分到几个本子，据此解答。 【详解】根据分析可得： 32÷8＝4（个） 答：每个小朋友可以分到4个本子。 24. 面包原来7元一个，现促销买6个30元，促销的面包每个多少元？每个比原来便宜多少元？ 【答案】5元；2元 【解析】 【分析】根据除法的意义，促销时买6个面包的钱数÷买的数量6个＝每个面包的钱数； 根据减法的意义，原来每个面包的钱数－促销时每个面包的钱数＝每个比原来便宜的钱数。 【详解】30÷6＝5（元） 7－5＝2（元） 答：促销的面包每个5元，每个比原来便宜2元。 25. 果园里有5行梨树，每行7棵，同学们浇这些梨树，已经浇了17棵，还要浇多少棵？ 【答案】18棵 【解析】 【分析】根据题意，先用每行梨树的数量和行数相乘，求出一共有多少棵梨树，再减去已经浇了的数量，就是还要浇的数量。 【详解】7×5－17 ＝35－17 ＝18（棵） 答：还要浇18棵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $