精品解析：2024-2025学年湖北省黄石市大冶市人教版三年级下册期末考试数学试卷

大冶市2025年春素质教育目标检测 三年级数学试卷 一、选择（将正确答案的序号填在括号里）（5分） 1. 如图，从儿童乐园出发，向东北方向行走，可以到（ ）。 A. 科技馆 B. 光明小学 C. 少年宫 2. 估一估，商最接近90的算式是（ ）。 A. 520÷6 B. 723÷8 C. 430÷4 3. 小红有三条围巾和三顶帽子，小红可以有（ ）种不同的围法。 A 3 B. 6 C. 9 4. 如下图，每个小方格面积表示，估一估，涂色部分的面积（ ）。 A 大约 B. 大约 C. 大约 5. 小丽在奶奶家连续住了2个月，她最多在奶奶家住了（ ）天。 A. 62 B. 61 C. 60 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 6. 小强2008年出生，小丽2007年出生，小强比小丽大。（ ） 7. 在有余数的除法算式中，除数一定比余数小。（ ） 8. 测量操场面积，选用平方分米作单位比较合适。（ ） 9. 有5个队参加足球比赛，每两队之间都赛一场，一共赛15场。 （ ） 10. 与北偏西相反的方向是北偏东。（ ） 三、填空（25分） 11. 笑笑面向南，她的左面是（ ）面；她的右面是（ ）面；她的后面是（ ）面。 12. 今年的6月1日是星期日，7月1日是星期（ ）。 13. 682÷7的商是（ ）位数，862÷7的商是（ ）位数。 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 20平方米（ ）2000平方厘米 7元3分（ ）7.3元 1000平方分米（ ）10平方米 8分米（ ）0.7米 780÷5（ ）780÷3 15×66（ ）15×77 15. 把边长为1分米的正方形切割成面积是1平方厘米的小正方形，可以切割成（ ）个，把这些小正方形一个一个地排列起来，长是（ ）分米。 16. 一列高铁9：30出发，13：30到达，这列高铁行驶的时间是（ ）时。 17. 括号里最大能填几？ 30×（ ）＜206 （ ）×5＜27 251÷5＞（ ） 139÷7＞（ ） 18. 在括号里填上适当的面积单位。 一本书的封面大约是4（ ） 胖胖的身高大约是140（ ） 我的手掌面大约是60（ ） 一扇窗户的面积大约是3（ ） 19. 在一次同学聚会上，有6个好朋友碰到了一起，他们每两人握一次手，一共要握（ ）次手；如果每两人互相赠送一件小礼物，他们一共要准备（ ）件礼物。 四、计算（23分） 20. 直接写出得数。 44×20＝ 93－34＝ 600×700＝ 84÷4＝ 4.1－0.3＝ 1.3＋4.9＝ 470÷8≈ 37×48≈ 21. 列竖式计算。（带*号要验算） 17.5＋6.8＝ 10－2.8＝ 42×37＝ *804÷6＝ 22. 脱式计算。 73＋27×8 660÷6－77 （615－159）÷3 五、观察与操作（16分） 23. 先分析小朋友的对话，再在图中内标出小朋友所在的位置。 24. 先在点子图上圈一圈，再在括号里表示出16×13每一步的意思。 25. 按要求在下面的方格纸上画图。（每个小方格的边长是1厘米） （1）画一个长7厘米，宽5厘米的长方形； （2）画一个周长16厘米的正方形； （3）你画的长方形的周长是（ ）厘米； （4）你画的正方形的边长是（ ）厘米。 六、解决问题（26分） 26. 淘气去书店买书，付了30元，找回了26.4元，淘气发现售货员多找给了他21.8元，售货员实际应该找给淘气多少元?这本书的价钱是多少元? 27. 幸福小区新建了16栋楼房，每栋有18层，每层有4户，新建的楼房可住多少户？ 28. 陈大爷家有一块长方形的土地，他利用土地的一角打了一块75米×25米的地基准备建仓库（如图），这块土地还剩下多少平方米？ 29. 育才小学8位老师带领178名同学去博物馆参观，如果每辆车坐28人，那么租6辆车够吗？（用两种方法解答） 30. 下面是三（1）班同学期中数学考试成绩记录单。 女生数学成绩 男生数学成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 1 98 5 93 9 96 13 100 17 92 21 95 2 100 6 75 10 94 14 96 18 100 22 74 3 94 7 100 11 85 15 98 19 100 23 93 4 89 8 99 12 83 16 84 20 92 24 70 （1）请把这些数据整理到下表中。 （2）数学成绩在分数段（ ）分的人数最多，在分数段（ ）分的人数最少。 （3）从上面的统计表中你还有什么发现？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大冶市2025年春素质教育目标检测 三年级数学试卷 一、选择（将正确答案的序号填在括号里）（5分） 1. 如图，从儿童乐园出发，向东北方向行走，可以到（ ）。 A. 科技馆 B. 光明小学 C. 少年宫 【答案】C 【解析】 【分析】图上方位是上北下南，左西右东，以儿童乐园为观测点，它的右上方为东北方向，它的右下方为东南方向，科技馆、光明小学和图书馆都在儿童乐园的右下方，少年宫在儿童乐园的右上方，所以向东北方向行走，可以到少年宫。 【详解】根据分析可知，从儿童乐园出发，向东北方向行走，可以到少年宫。 故答案为：C 2. 估一估，商最接近90的算式是（ ）。 A. 520÷6 B. 723÷8 C. 430÷4 【答案】B 【解析】 【分析】除数是一位数除法的估算，一般根据“四舍五入”法把被除数看作是整十、整百、整千……或几百几十的数，然后除以除数估算出结果，据此即可解答。 【详解】A．520÷6≈540÷6＝90 B．723÷8≈720÷8＝90 C．430÷4≈440÷4＝110 由于把520看作540，估大了20，把723看作720，估小了3，20＞3，所以723÷8的商最接近90。 故答案为：B 3. 小红有三条围巾和三顶帽子，小红可以有（ ）种不同的围法。 A. 3 B. 6 C. 9 【答案】C 【解析】 【分析】一条围巾可以分别与三顶帽子搭配，有3种不同的围法，三条围巾分别与三顶帽子搭配就有3×3＝9（种）不同的围法。 【详解】3×3＝9（种） 故答案为：C。 【点睛】本题主要考查学生对搭配知识的掌握和灵活运用。 4. 如下图，每个小方格的面积表示，估一估，涂色部分的面积（ ）。 A. 大约 B. 大约 C. 大约 【答案】B 【解析】 【分析】用数小方格的方法估算不规则图形的面积，先数整格数，再数不足格数，整格数按一个面积单位计算，不足格的按半个面积单位计算。 【详解】观察图形可知，整格有3个，半格有22个。 3＋22÷2 ＝3＋11 ＝14（cm2） 如下图，每个小方格的面积表示1cm2，估一估，涂色部分的面积大约14cm2。 故答案为：B 5. 小丽在奶奶家连续住了2个月，她最多在奶奶家住了（ ）天。 A. 62 B. 61 C. 60 【答案】A 【解析】 【分析】一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12月是大月，有31天，4、6、9、11月是小月，有30天，闰年2月有29天，平年2月有28天，连续住的2个月都是大月住的天数最多，等于31＋31＝62（天），据此即可解答。 【详解】31＋31＝62（天） 小丽在奶奶家连续住了2个月，她最多在奶奶家住了62天。 故答案为：A 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 6. 小强2008年出生，小丽2007年出生，小强比小丽大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据出生年份判断年龄大小，出生年份越早，年龄越大。比较两人出生年份的早晚即可解答。 【详解】出生年份越晚，年龄越小。因为2008年比2007年晚，所以小强的年龄比小丽小。 原题说法错误。 故答案为：× 7. 在有余数的除法算式中，除数一定比余数小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在有余数从除法中，余数必须比除数小，据此判断即可。 【详解】由题意得： 在有余数的除法算式中，除数一定比余数小，此说法错误； 故答案为：×。 【点睛】此题主要考查的是有余数除法中除数与余数的关系，关键是要知道余数比除数小。 8. 测量操场的面积，选用平方分米作单位比较合适。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】面积的常用单位有公顷、平方千米、平方米、平方分米等，1公顷比一个标准足球场稍大一点，1平方千米大约是小型湖泊的湖面面积，1平方米大约1张方桌面的大小，1平方分米大约1个成人手掌面的大小，所以测量操场的面积，选用平方米作单位比较合适。 【详解】由分析可知，测量操场的面积，选用平方米作单位比较合适，原说法错误。 故答案为：× 9. 有5个队参加足球比赛，每两队之间都赛一场，一共赛15场。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 10. 与北偏西相反的方向是北偏东。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据方向的相对性，相反方向是指两个方向相差180°。北偏西，北和南相对，西和东相对，北偏西的相反方向应为南偏东，而非北偏东。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 北偏西的方向是以正北为基准向西偏转一定角度，其相反方向需旋转180°，即正南方向向东偏转相同角度，因此应为南偏东。题目中“北偏东”并非北偏西的相对方向，原题说法错误。 故答案为：× 三、填空（25分） 11. 笑笑面向南，她的左面是（ ）面；她的右面是（ ）面；她的后面是（ ）面。 【答案】 ①. 东 ②. 西 ③. 北 【解析】 【分析】根据“上北下南，左西右东”进行判断即可。 【详解】由分析可知： 笑笑面向南，她的左面是东面；她的右面是西面；她的后面是北面。 【点睛】本题考查方向，明确“上北下南，左西右东”是解题的关键。 12. 今年的6月1日是星期日，7月1日是星期（ ）。 【答案】二 【解析】 【分析】6月是小月，有30天。一周有7天，从6月1日到7月1日经过了30天，30÷7 ＝ 4（周）……2（天），即经过了4个完整的星期还多2天。因为6月1日是星期日，往后数2天，7月1日就是星期二。 【详解】30÷7 ＝ 4（周）……2（天） 所以今年的6月1日是星期日，7月1日是星期二。 13. 682÷7的商是（ ）位数，862÷7的商是（ ）位数。 【答案】 ①. 两 ②. 三 【解析】 【分析】根据题意，判断三位数除以一位数的商是几位数，需比较被除数的最高位与除数的大小。若被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数；否则商是两位数。以此答题即可。 【详解】682÷7，被除数682的最高位是6，除数7， 6＜7，因此商的最高位在十位，商是两位数。 862÷7，被除数862的最高位是8，除数7。8＞7，因此商的最高位在百位，商是三位数。 综上可得：682÷7的商是两位数，862÷7的商是三位数。 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 20平方米（ ）2000平方厘米 7元3分（ ）7.3元 1000平方分米（ ）10平方米 8分米（ ）0.7米 780÷5（ ）780÷3 15×66（ ）15×77 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】（1）1平方米＝100平方分米，20平方米是20个100平方分米，等于2000平方分米；1平方分米＝100平方厘米，2000平方厘米是20个100平方厘米，即20个1平方分米，等于20平方分米；2000平方分米＞20平方分米，所以20平方米＞2000平方厘米。 （2）用小数表示元，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，所以7元3分＝7.03元，7.03元＜7.3元，即7元3分＜7.3元。 （3）1平方米＝100平方分米，1000平方分米是10个100平方分米，即10个1平方米，等于10平方米。 （4）用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，所以8分米＝0.8米，0.8米＞0.7米，即8分米＞0.7米。 （5）被除数（0除外）相同，除数大的商小，据此即可判断。 （6）一个乘数（0除外）相同，另一个乘数大的积大，据此即可判断。 【详解】（1）20平方米＝2000平方分米，2000平方厘米＝20平方分米，2000平方分米＞20平方分米，所以20平方米＞2000平方厘米 （2）7元3分＝7.03元＜7.3元 （3）1000平方分米＝10平方米 （4）8分米＝08米＞0.7米 （5）780÷5＜780÷3 （6）15×66＜15×77 15. 把边长为1分米正方形切割成面积是1平方厘米的小正方形，可以切割成（ ）个，把这些小正方形一个一个地排列起来，长是（ ）分米。 【答案】 ①. 100 ②. 10 【解析】 【分析】首先将大正方形边长转换为以厘米为单位，然后根据正方形的面积＝边长×边长，分别计算大正方形、小正方形的面积，再用大正方形的面积除以小正方形的面积，得到个数。然后将小正方形排成一排，计算总长度并转换为分米，据此解答。注意单位的换算：1分米＝10厘米。 【详解】切割成小正方形的个数： 大正方形的边长为1分米，1分米＝10厘米，即边长为10厘米； 大正方形的面积为：10×10＝100（平方厘米） 小正方形的面积为1平方厘米，所以个数为：100÷1＝100（个） 即可以切割成小正方形的个数是100个。 排列后的长度： 因为小正方形的面积是1平方厘米，所以每个小正方形的边长为1厘米； 100个小正方形排成一排的总长度为：100×1＝100（厘米） 100厘米＝10分米 填空如下： 把边长为1分米的正方形切割成面积是1平方厘米的小正方形，可以切割成（100）个，把这些小正方形一个一个地排列起来，长是（10）分米。 16. 一列高铁9：30出发，13：30到达，这列高铁行驶的时间是（ ）时。 【答案】4 【解析】 【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻，用高铁到达时间减去出发时间即等于高铁行驶的时间，据此即可解答。 【详解】13：30－9：30＝4（小时） 一列高铁9：30出发，13：30到达，这列高铁行驶的时间是4时。 17. 括号里最大能填几？ 30×（ ）＜206 （ ）×5＜27 251÷5＞（ ） 139÷7＞（ ） 【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 50 ④. 19 【解析】 【分析】（1）三位数除以两位数的竖式计算方法：从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果比除数小，再试除前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余数必须比除数小。用右边的数字除以左边的数字求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数。 （2）用右边的数字除以左边的数字求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数。 （3）（4）计除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。 出左边算式的商和余数，商就是括号里能填的最大的数。 【详解】（1）206÷30＝6……26 所以30×6＜206。 （2）27÷5＝5……2 所以5×5＜27。 （3）251÷5＝50……1 所以251÷5＞50。 （4）139÷7＝19……6 所以139÷7＞19。 18. 在括号里填上适当面积单位。 一本书的封面大约是4（ ） 胖胖的身高大约是140（ ） 我的手掌面大约是60（ ） 一扇窗户的面积大约是3（ ） 【答案】 ①. 平方分米##dm2 ②. 厘米##cm ③. 平方厘米##cm2 ④. 平方米##m2 【解析】 【分析】根据生活经验可知，手机屏幕面积约为1平方分米，结合本题的数据大小，计量一本书的封面面积用平方分米作单位比较合适；学生用的铅笔长约20厘米，结合本题数据的大小，计量胖胖的身高用厘米作单位比较合适；一张邮票的面积大约4平方厘米，结合本题数据的大小，计量人手掌面的面积用平方厘米作单位比较合适；边长为1米的正方形的面积为1平方米，结合本题数据的大小，计量一扇窗户的面积用平方米作单位比较合适。 【详解】一本书的封面大约是4平方分米 胖胖的身高大约是140厘米 我的手掌面大约是60平方厘米 一扇窗户的面积大约是3平方米 19. 在一次同学聚会上，有6个好朋友碰到了一起，他们每两人握一次手，一共要握（ ）次手；如果每两人互相赠送一件小礼物，他们一共要准备（ ）件礼物。 【答案】 ①. 15 ②. 30 【解析】 【分析】每个人都要与其余的（6－1）个人握1次手，共6×（6－1）次，这样重复计算了一遍，再除以2，是握手总次数；每个人都要送给其余的（6－1）人一件礼物，共6×（6－1）件礼物，据此解答即可。 【详解】6－1＝5（人） 6×（6－1） ＝6×5 ＝30（次） 30÷2＝15（次） 6－1＝5（人） 6×（6－1） ＝6×5 ＝30（件） 所以他们每两人握一次手，一共要握15次手；如果每两人互相赠送一件小礼物，他们一共要准备30件礼物。 四、计算（23分） 20. 直接写出得数。 44×20＝ 93－34＝ 600×700＝ 84÷4＝ 4.1－0.3＝ 1.3＋4.9＝ 470÷8≈ 37×48≈ 【答案】880；59；420000；21 3.8；6.2；60；2000 【解析】 【详解】略 21. 列竖式计算。（带*号的要验算） 17.5＋6.8＝ 10－2.8＝ 42×37＝ *804÷6＝ 【答案】243；7.2；1554；134 【解析】 【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 两位数乘两位数的方法：先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。 除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。没有余数除法可以利用“被除数＝除数×商”进行验算。 【详解】17.5＋6.8＝24.3 10－2.8＝7.2 42×37＝1554 *804÷6＝134 验算： 22. 脱式计算。 73＋27×8 660÷6－77 （615－159）÷3 【答案】 289；33；152 【解析】 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。 （1）先算乘法，再算加法。 （2）先算除法，再算减法。 （3）先算括号内的减法，再算除法。 【详解】73＋27×8 ＝73＋216 ＝289 660÷6－77 ＝110－77 ＝33 （615－159）÷3 ＝456÷3 ＝152 五、观察与操作（16分） 23. 先分析小朋友的对话，再在图中内标出小朋友所在的位置。 【答案】见详解 【解析】 【分析】图上的方位是“上北下南，左西右东”，再根据各人的位置与观测点的位置关系来确定各人的位置。 【详解】 【点睛】本题主要考查学生对方向辨别方法的掌握和灵活运用。 24. 先在点子图上圈一圈，再在括号里表示出16×13每一步的意思。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，两位数乘两位数，先用第二个乘数的个位数依次去乘第一个乘数的每一位数，乘得的结果的末位与个位对齐，再用第二个乘数的十位数依次去乘第一个乘数的每一位数，乘得的结果的末尾与十位对齐，再将两次结果相加，即为这两个两位数相乘的结果；竖式中第一步表示的是16×3的结果，竖式中第二步表示的是16×10的结果，加起来的和即为所求，据此填空。 【详解】如图所示： 25. 按要求在下面的方格纸上画图。（每个小方格的边长是1厘米） （1）画一个长7厘米，宽5厘米的长方形； （2）画一个周长16厘米的正方形； （3）你画的长方形的周长是（ ）厘米； （4）你画的正方形的边长是（ ）厘米。 【答案】（1）见详解；（2）见详解；（3）24；（4）4 【解析】 【分析】（1）画长是7个格长、宽是5个格长的长方形即可； （2）16÷4＝4（厘米），画边长为4个格长的正方形即可； （3）长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可解答。 （4）正方形的边长＝周长÷4，把数据代入计算即可解答。 【详解】（1）（2）见下图： （3）（7＋5）×2 ＝12×2 ＝24（厘米） 你画的长方形的周长是24厘米； （4）16÷4＝4（厘米） 你画的正方形的边长是4厘米。 六、解决问题（26分） 26. 淘气去书店买书，付了30元，找回了26.4元，淘气发现售货员多找给了他21.8元，售货员实际应该找给淘气多少元?这本书的价钱是多少元? 【答案】4.6元 25.4元 【解析】 【分析】用找回的钱数减去多找的钱数即可求出实际应该找的钱数；用付的钱数减去实际应该找的钱数即可求出这本书的价钱． 【详解】26.4-21.8=4.6(元) 30-4.6=25.4(元) 答：售货员实际应该找给淘气4.6元，这本书的价钱是25.4元． 27. 幸福小区新建了16栋楼房，每栋有18层，每层有4户，新建的楼房可住多少户？ 【答案】1152户 【解析】 【分析】用每栋楼的层数乘每层户数，求出每栋楼户数，再乘楼房栋数，求出住户总数。 【详解】18×4×16 ＝72×16 ＝1152（户） 答：新建的楼房可住1152户。 【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。 28. 陈大爷家有一块长方形的土地，他利用土地的一角打了一块75米×25米的地基准备建仓库（如图），这块土地还剩下多少平方米？ 【答案】7500平方米 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出这块土地的面积与建仓库的占地面积差即可。注意计算过程应用乘法分配律进行简便计算。 【详解】125×75－75×25 ＝（125－25）×75 ＝100×75 ＝7500（平方米） 答：这块土地还剩下7500平方米。 29. 育才小学8位老师带领178名同学去博物馆参观，如果每辆车坐28人，那么租6辆车够吗？（用两种方法解答） 【答案】不够 【解析】 【分析】方法一：每辆乘坐人数乘车辆数求出6辆车可以坐的人数，再与师生总人数进行比较即可解答； 方法二：用师生总人数除以车辆数，求出平均每辆车上的人数，再与每辆车可坐人数进行比较即可解答。 【详解】方法一：8＋178＝186（人） 28×6＝168（人） 168＜186，不够。 方法二： 8＋178＝186（人） 186÷6＝31（人） 31＞28，不够。 答：租6辆车不够。 30. 下面是三（1）班同学期中数学考试成绩记录单。 女生数学成绩 男生数学成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 1 98 5 93 9 96 13 100 17 92 21 95 2 100 6 75 10 94 14 96 18 100 22 74 3 94 7 100 11 85 15 98 19 100 23 93 4 89 8 99 12 83 16 84 20 92 24 70 （1）请把这些数据整理到下表中。 （2）数学成绩在分数段（ ）分的人数最多，在分数段（ ）分的人数最少。 （3）从上面的统计表中你还有什么发现？ 【答案】（1）见详解 （2）90~99；70~79 （3）男生100分的人数比女生100分的人数多。 【解析】 【分析】（1）根据期中数学考试成绩记录单的数据完成统计表。 （2） 把各个分数段的人数相加，再进行比较，选择人数最多和最少的分数段即可。 （3）仔细观察统计表中的数据，可知男生100分的人数比女生100分的人数多。（合理即可。） 【详解】根据分析可知： （1） 请把这些数据整理到下表中。 （2）2＋3＝5（人） 6＋6＝12（人） 3＋1＝4（人） 1＋2＝3（人） 12＞5＞4＞3 数学成绩在分数段90~99分的人数最多，在分数段70~79分的人数最少。 （3）从上面的统计表中我发现男生100分的人数比女生100分的人数多。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $