摘要:
该高中历史课件围绕“全球联系的初步建立与世界格局演变”这一核心主题,系统梳理了新航路开辟后人口迁徙、物种交流、商品流动与早期殖民扩张之间的内在逻辑,通过地图对比、三角贸易流程图构建和史料实证分析,层层递进地搭建起从地理发现到经济变革再到社会转型的学习支架。
其亮点在于深度融合唯物史观与时空观念,以“哥伦布大交换”为例引导学生理解人类活动如何改变自然环境与人文格局,借助材料三中番薯传入中国引发粮食革命的实例强化史料实证意识,同时通过三角贸易影响的多维分析培养历史解释能力。课件结构清晰,环节设计注重思维导图式归纳与问题驱动探究,既帮助学生建立全球视野下的历史因果链条,又为教师提供可直接使用的教学框架与情境素材,提升课堂深度与实效。
内容正文:
▲15世纪的世界地图
▲16世纪的世界地图
比较这两幅不同时期的世界地图,可以看到什么变化?
出现这种变化的主要原因的是什么?
变化:世界开始连成一个整体,人类认识世界的视野和能力的改变。
中外历史纲要(下)
第7课
全球联系的初步建立
与世界格局的演变
全球联系的初步建立
米2
The Columbian Exchange
HOR年时
LAMERICA
EUROPE
人迁徙与
OCEAN
物种交换
ivestock
Cattfe
Sheep
。Pg
Horse
AFRICA
大西洋
目哥伦布大交换
:57000000
鸡
小麦
葡萄
5
赤通
马铃薯番茄
南瓜
花生
米
印度洋
①D
天花、麻疹、白喉、水痘、流感
620世纪界口养意图、【3
马牛猪羊鸡;小麦燕麦大麦裸麦;橄榄葡萄
材料二
哥伦布大交换指的是东
球写西教之间生物、农作物、人种包
世界
各地
括黑奴人
「文便穰染锑、甚季與视金
的突发性交流。
玉米传播方向
艾弗瑞
·克罗斯比《离伦杯大秀
马铃薯传播方问
烟草传播方向
马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可
咖啡传播方向
换
可可传播方向
新航路开辟后部分物种的传播
阅读教材、完成小任务
小任务:人口迁移、物种交流与全球联系的初步建立与世界格局的演变,是何关系?
(2016·全国Ⅱ卷40)近代以来全球国际人口迁移(部分)
NORTH
AMERICA
时间
1500~1850年
JROPE
cado
主要移出地
欧洲、非洲
Potato
Cacao Bean
Pineapple可可(巧克为原料)
纳霜
quash
主要移入地
美洲
ATLANTIC
Tobacco
OCEAN
火鸡
天花疟疾流感
至1850年,黑奴约
白喉斑疹伤寒
Livestock
·Cattle
麻疹
肺结核
人口迁移数量
为1500万,为白人
Coffee Bean Peach,Pear
r Citrus fruits Honev
.Horse
咖啡
AFRICA
移民的4~5倍
Caribbean Sea
(1)P40新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往来,推动了人口的迁移.…大洋洲、非洲
和亚洲等地区也都有族群混合现象。人口迁徙促进了世界动植物的大交流。P41人口和动物的
全球流动也导致了各种疾病的传播。
全球航路的开辟,,推动全球联系的初步建立
学习聚焦1人口、动植物以及病原
体跨区域大范围的传播和交流。
>人口的全球性迁移
动捕物会战性衣盗
阅读教材、完成小任务
小任务:人口迁移、物种交流与全球联系的初步建立与世界格局的演变,是何关系?
(2016·全国Ⅱ卷40)近代以来全球国际人口迁移(部分)
NORTH
AMERICA
时间
1500~1850年
EUROPE
主要移出地
欧洲、非洲
Potato
Cacao Bean
Pineapple可可(巧克为原料)
ATLANTIC
主要移入地
美洲
纳霜
Tobacco
烟
OCEAN
火鸡
天花疟疾流感
至1850年,黑奴约
白喉斑疹伤寒
Livestock
·Cattle
麻疹
肺结核
人口迁移数量
为1500万,为白人
Coffee Bean Peach,Pear Citrus Fruits Honeybe
.Horse
咖啡
Oats
移民的4~5倍
AFRICA
Caribbean Sea
全球航路的开辟,
,推动
学习聚焦1人口、动植物以及病原体跨
了世界格局的演变:
区域大范围的传播和交流,改变了世界
>改变世界人口格局、促进族群融合。
的人文地理格局和自然环境状态。
>改变物种分布格局、人类饮食结构。
>冲主当地社会结沟收变白状环墙
根据材料并结合所学,分析人口迁移、物种交换、疾病传播产生的影响。
1:57000000
材料三:明朝后期,番薯等美洲粮食作
物传入中国后逐渐得到推广。番薯“亩
出现嗾群混合
可得数千斤,胜五谷几倍”,大大缓解
人口迁移
促进美洲开发
了“民食问题”,人们遂能腾出更多的
时间、,劳力和甘垫筒教展经济作物,
推动文化交流
社会生活的许多方面也国此深受影胞
哥伦布大
礼食生會程个号三为因墨
人
交换
马铃薯
番茄
南瓜
鞋
丰富种植结构
包谷不粪而殖墦箸建备荒第一物”
物种交流
的特性,
番薯等栽种遍野,“生齿日
促进人口增长
繁”
玻托生
白喉、水摘锅惫炳棣、陈树平等的研究
果
VERITABLE EXTRAIT DE VIANDE LIEBIG.
商品的世界
性流动
阅读教材、完成小任务
小任务:商品世界性流动与全球联系的初步建立与世界格局的演变,是何关系?
小
资本主义世界市场的拓展
学习聚焦【
随着海上航路的扩展和商
品的世界性流动,世界各地区之间的
大西洋贸易
经济联系不断加强。
太平洋贸易
28
全球海路的开辟大大提升了海路
印度洋贸易
在世界贸易中的重要性,传统的印度
洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋
进行世界贸易的主要国家
贸易形成齐头并进的态势。
世界贺易港口和离站
世界贸易路线
三角贸易
全球航路的开辟,促进了商品的世界性流动,+
世界各地间的联系不断加强
全球航路的开辟,三条贸易航线齐头并进态势,推动了世界(贸易)格局的演变