内容正文:
期未真题检测卷
时间:90分钟
满分:100分
题号
四
五
六
七
八
总分
得分
一、
[准安市]根据语境,看拼音写词语。((6分)
文学陪伴我们送走夜晚的黑暗,迎来黎明的曙光,
度过寒冬,送走k心shǔ(
)。我们可以驻足观赏金
碧hui huang(
)的宫殿,细品孤舟上游子的chu
kǔ(
),为王彻的兴亡shèng shuai(
)感
慨,对美好的事物充满喜爱之情,领悟生活的yùnwèi
(
),收获生命的qidi(
)
毁
二、选择题。(4分)
1.[东营市]下列加点字读音完全正确的一组是(
)。
A.酵母(xiào)
美差(chdi)
馈赠(kui)
水浒传(zhuan)
B.驯良(x心n)
嫉妒(j)
鑫
悄然(qio)
默而知之(zhi)
C.缴费(jio)
高跷((qioo)
褐色(hè)】
终夜不寝(qin)
D.喉咙(hou)
执拗(niù)
任丘(rn)
人影绰绰(chuò)
2.[德阳市]下列句子中,在描写事物的方法上不同于其
豁
他三项的是(
A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把
鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕
之心。
B.夹竹桃的这一点韧性,同院子里的那些花比起来,显
得非常可贵。
C.松鼠十分机灵,总是小跳着前进,不像山鼠那样一到
冬天就蛰伏不动
D.老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。
0
三、[邵阳市]小武运用字源法制作了下面的字义卡,请你为加
点字选择正确的释义。(填序号)(4分)
“冠”字由三部分组成:“一”代表帽
子,“元”表示人的头部,“寸”为手,合起
来表示用手给人的头戴上帽子。不同的读音
对应不同的字义:
guan:①帽子。
guan:②把帽子戴在头上;③居第一位;④在
前面加上某种名号或文字。
桂冠()
张冠李戴(
冠名(
勇冠三军(
四、[涂州市]观察成语积累卡,完成下面的练习。(7分)
成语积累卡
A.人影绰绰胁调有序理所当然
无拘无束
B.孤掌难明直言不讳饮水思源潜龙腾渊
C.完壁归赵同心协力负荆请罪国泰民安
1.上面的三组成语中,每组都有一个错别字,请用“○”圈出
来并将正确的汉字写在横线上。(3分)
A.
B.
C.
2.从上面的成语中,选择恰当的成语补全句子。(4分)
(1)家长们常常
地替孩子规划人生道路,殊
不知这样可能会剥夺孩子自主探索与成长的机会。
(2)杭州亚运会上,中国向世界展示了一个
的大国形象。
五、[许昌市]诗词大会开始了,请根据提示,完成任务。(10分)
1.下面是诗词大会的初赛题目,请你来挑战。(2分)
非
秋
风
间
高
方框里藏着的两句诗是:
是
明
泉
居
寒
上
远
径
松
自
月
声
流
藉
石
2.想象比赛现场的情景,把下面的画面写具体。(4分)
诗词大会现场气氛热烈。
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3.乐乐第一次参加诗词大会,他在赛后写下了自己的感受:
“今天是我第一次真正地挑战自我,我和队友们一起紧张而
又兴奋地越过重重关卡,终于获得胜利的果实,这是我人生
道路中品尝到的新滋味了。”你的成长中有没有类似的“第一
次”?试着写一段话。(4分)
六、[南昌市]我爱积累与展示。(9分)
1.诗言志,诗传情。“随意春芳歇,
”表达
了诗人王维决心远离官场、归隐山林的志向,“姑苏城外寒山
寺,
”表现了张继夜泊枫桥的满腹愁绪,
诗人林杰的“
穿尽红丝几万条”表现
了人们对美好生活的向往之情,“
直把
杭州作汴州”抒发了诗人林升对权贵们忘记国难、寻欢作乐
的愤怒之情。
2.名言启智。“
由奢入俭难”告诫我们要保
持俭朴,远离奢侈;“不饱食以终日,
告诉我们不可终日无所用心,轻视时光;
,是知也”告诉我们以诚实的态度对待学
习,才是有智慧的表现。
3.在《列那狐的故事》中,列那与叶森格伦到神父家偷吃美
食,列那逃脱了,而叶森格伦却被抓住,是因为
七、阅读与鉴赏。(30分)
(一)[荆门市]李明计划寒假和家人去中国科学技术馆参观,
请根据以下材料,帮他做好攻略,并完成练习。(15分)
材料一
中国科学技术馆
中国科学技术馆新馆位于北京市朝阳区北辰东路5号,东临
亚运居住区,西濒奥运水系,南依奥运主体育场,北望森林公
园,占地约4.8万平方米,建筑规模达到10.2万平方米,是奥
林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三
大理念的重要组成部分。
中国科学技术馆的建设和发展,始终得到党和国家领导人
的高度重视。1958年,国家开始筹建“中央科学馆”,也就是
现在的中国科学技术馆的前身。1984年11月,中国科学技术馆
一期工程破土动工。新展厅于1999年9月17日如期竣工,于
2000年4月29日正式对社会开放。2006年5月9日,中国科
学技术馆新馆举行奠基典礼。目前我们看到的新馆,整体是一
甜单元活页卷语文5年级上册RJ版甜
个体量较大的单体正方形,用若干个积木般的块体相互咬合,
使整个建筑既像一个巨大的鲁班锁,又像一个魔方,蕴含“解
锁”“探秘”之意,于2009年9月16日建成开放。
中国科学技术馆新馆设有“华夏之光”“探索与发现”“科
技与生活”“挑战与未来”“儿童科学乐园”五大主题展厅和
公共空间展示区,以及球幕影院、巨慕影院、动感影院、4D影
院四个特效影院。新馆以科学教育为主要功能,力求在潜移默
化中提高大众的科学素养。
材料二
参观指南
主要场馆
主要展览内容
参观规定
展示中国古代光辉灿烂的
华夏之光
科技成就
探索与
展示近代以来在基础科学
发现
领域的探索与发现的成果
①主题展厅参观需2
科技与
展示现代科技在人们日常
4小时
生活
生活中的影响
②儿童科学乐园适合
挑战与
展示人类面临的问题与挑
3一8周岁的儿童,家
未来
战和对未来生活的畅想
长必须陪同儿童参观
展示身边的自然世界、社
儿童科学
会生活中的科技应用,体
乐园
验前沿科技和探索神秘的
宇宙空间
①球幕、动感、4D影
院不适宜心脏病、高
血压等患者及婴幼儿
利用现代电影科技手段,
观看
特效影院
体验各类影视特效,领略
②动感影院谢绝1.2米
科技与自然之美
以下的儿童、70周岁
以上的老人及孕妇入场
③4D影院谢绝孕妇入场
1.结合两则材料,下列说法正确的一项是(
)(2分)》
A.奥林匹克公园是中国科学技术馆的重要组成部分。
B.材料一的第3自然段介绍了中国科学技术馆四大特色展厅。
C.“探索与发现”主题展厅展示了人类在基础科学领域的所
有探索与发现的成果。
0000自
D.孕妇可以进入球幕影院、巨幕影院观看电影。
2.材料一中画“”的语句运用了
的说明方
法,这样写的好处是:
。(4分)
3.寒假,李明要和妈妈、妹妹一起去中国科学技术馆参观,请
你阅读材料二,为李明一家策划参观方案。(6分)
妈妈:我真想了解中国古代的科技成就,还想看看科技是怎
样在现代生活中应用的。
妹妹:我今年五岁,正在上幼儿园,我对神秘的宇宙之光充
满好奇。
李明:我是五年级的小学生,听说中国科学技术馆的特效影
院很有特色,我真想去看看。
方案要求:(1)能够满足每个人的需要;(2)遵守场馆的
参观规定;(3)写出推荐参观的场馆及理由。
4.由于假期客流量大,中国科学技术馆请你帮忙拟写一份“游
客游览公约”,以便更好地为广大游客提供优质的服务。请你
至少写出三条比较重要的公约。(3分)
(二)[沈闭市]课外阅读。(15分)
初冬
初冬的雨丝轻柔地洒在我们的脸上、身上,我们一路上尽
情欣赏着这雨中的景致。树木依然呈现出秋末的景象,完全没
有冬天给人的破败调敞的感觉,地上的小草还挺精神地长着,
在这如茵的绿色中,还有几朵不怕冷的小花在零星地开着,向
即将来临的寒冬释放着最后的活力。雪松、大叶女贞等四季常
绿植物还是一片葱郁,我喜欢的苦楝(iàn)只剩下圆鼓鼓的略
带土黄色的果实了。一阵风袭来,忽见路旁的黄金槐的叶子如
雪片般飞舞起来,其中一片最后画了一道完美的孤线便濟濟洒
洒地飘落在了我们的脚下。看到这一切,我不但没有感觉到冬
的萧瑟,反而觉得这是一种蛮有风度的灵动之美,仿佛一个走
过了青春韶华的女人,即使有一天她要走向衰老,也依然会那
么优雅地老去。
不知不觉我们来到了山脚下,抬眼望去,那片片枫林像一
个盛装颜料的调色盘,将斑斓炫目的色彩一下子端到我们面
前:大红、淡红、橘黄、紫色…简直是应有尽有,使人目不
暇接。山上长满了柏树,一棵树一个绿浪,层层圣叠卷上去,
像一个立体的湖泊。山腰之上,黄栌树丛生,枝叶如云,层林
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001g日
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尽染。爬至山顶,沐浴着大自然的风雨,有种神清气爽的感
觉,我们不由得做起了深呼吸。当要下山的时候,雨淅淅沥沥
地下个不停,于是我们同撑着一把小伞走在下山的路上。不多
时,我们又徜徉在这幽静的山林中,没有了尘世的繁杂,没有
了城市的喧闹,这里仿佛成了一块难得的人间净土。
下了小山就可以观赏景观河。河两岸深绿的垂柳拂动着柔软
的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向
东奔流。那一排排错落有致的搭石,一道道玲珑别致的木桥,
一座座凹凸不平的假山,一块块多姿多彩的鹅卵石,再加上雨
雾笼罩的美妙意境,怎能不使人想起迷人水乡的美丽画面呢?
雨纷纷扬扬地洒在柳叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦。雨
丝轻打河面,又激起层层涟漪,一因圈波纹荡漾开去。此刻的
自己,摒弃人世间的纷扰,慢慢地洗涤着灵魂,心态便走向平
和。伴着雨声,聆听自己的心跳,很平静也很有节奏,仿佛在
用心地演奏生命的乐章,心境便变得美丽起来。于是我们在岸
边开开心心地追逐着、欢笑着,一起幸福地走过小桥,一起歪
歪扭扭地踏过搭石,一起爱惜地捡起地上飘落的但风采依然的
五角枫的红叶。
初冬,给这座城市带来了它特有的色彩,它在忠实地完成
大自然赋予它的使命之后,便会悄悄地离去,但它却永远地留
在了我们的记忆中。
1.“抓住关键语句”是提高阅读速度的好方法,浏览第2自然
段,你可以借助“山脚下、
这几个词语感受空间的变化,
也能据此梳理出作者的游览路线。(4分)
2.第2自然段主要写了
。(概括内容)(3分)
3.第1自然段中画“
”
的句子运用了什么描写方法?这样
写有什么好处?(4分)
4.文章的开头和结尾有什么特点?这样写有什么好处?(4分)
八、[鹰潭市]习作。(30分)
生活中,总有一些人、一些物、一些事、一些景…曾触
动过我们的心灵,留存在我们记忆深处,让我们难以忘怀。请
以“留在心坎里的
(洋娃娃、竹林、掌声、
温暖、批评…)”为题,写一篇习作。
要求:1.先将题目补充完整;2.不少于400字;3.真实地
表达自己的情感。
单元活页卷语文5年级上册RJ版甜乡亲们,自己却变成了一块石头热心助人、舍己:
她无助地穿行在数以万计的修筑长城的劳工中,不
为人(示例)小王子小王子他离开自己的星
停地打听,却得知范喜良早就因劳累丧命了,尸骨
球,访问其他星球并经历了各种奇遇纯真、善
被埋在城墙里。孟姜女一听,内心悲愤交加,便对
良、聪明和有思想
着长城昼夜痛哭。她整整哭了三天三夜,这哭声感
5.刘章摆搭石走搭石让搭石
天动地,天上的白云为之停步,飞鸟也随之发出悲
6.冰心读书好,多读书,读好书
鸣。忽听轰隆隆一阵巨响,一时间地动山摇,飞沙
7.④②⑤③
走石,长城倒塌了八百里,露出了范喜良的尸骨。
8.动作神态工作辛苦愧疚和感激呼应了开
七、1.母亲第一次卖甘蔗失败母亲克服困难卖甘
头深化了主题
蔗成功“我”穿上花裙子
9.①距离地球远②打比方(
③语言活泼,描述
2.(1)句子通过对母亲的吆喝声在喧嚣中一次次响
生动
起的描写,体现出母亲克服困难的勇气与决心,表
三、1.×2.V3.×4.V
达了作者对母亲的敬佩之情:
(2)句子通过对“我”穿裙子转圈圈、忘情舞动的
期末综合检测卷
描写,表现出“我”得到裙子后的快乐和幸福。
一、dou mou dion lor ting heng
3.“带甜味的花裙子”不仅指裙子本身,更是一种
二、古寺河畔隔绝鸟窝船桨触动寻常
情感的象征,象征着母亲的勇气与决心,以及对
珍贵
“我”的爱,象征着“我”得到裙子的快乐,以及对
三、1.暴发
母亲的感激。
2.③(示例)掉在地上的杯子被摔得粉碎。
八、1.有点心急心情淡然欢喜欲狂
3.处心积虑呕心沥血贬义(示例)诡计多端
2.动态昙花初放时的娇羞模样
得意忘形
3.文章叙述了“我”养护昙花且最终等到昙花开放
4.(示例)伴随着滚滚浓烟,炽热的岩浆从火山口
的事情,表达了作者对昙花怒放的喜爱,以及对昙
喷出,冲向高空。与此同时,巨大的轰鸣声传至数
花锲而不舍的品性的赞美之情。
公里之外,仿佛大地都在这股力量下颤抖,所到之
4.不矛盾。“一瞬”指昙花开放的时间很短暂,“万
处的一切都被重新塑造。
年”指昙花开放时那高雅洁丽、雍容华贵、香气清
5.(示例)一扇窗户将我们未曾目睹过的奇妙世
新诱人的样子是一种永恒。昙花锲而不舍的精神超
界展现在我们的眼前
越了其短暂的生命。
四、C
九、略。
五、1.死去元知万事空但悲不见九州同山外青
山楼外楼西湖歌舞几时休
期末真题检测卷
2.问渠那得清如许为有源头活水来谓心到、眼
一、酷暑辉煌愁苦盛衰韵味启迪
到、口到
二、1.C2.D
六、1.C
三、①①④③
2.(示例)孟姜女一路上跋山涉水,风餐露宿,不:
四、1.胁明壁协鸣璧
知饥渴,昼夜不停地往前赶,终于来到长城脚下。
2.(1)理所当然(2)国泰民安
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五、1.居高声自远,非是藉秋风。
:3.第1自然段中的画线句子运用了静态描写和动态
2.(示例)舞台中央的大屏上滚动展示着题目,台
描写。好处:使读者身临其境,生动形象地写出了
下观众紧盯屏幕,兴奋地讨论着,有人还小声地背
初冬雨中树林独具韵味的静态美和黄金槐叶子飞舞
诵着诗句。选手们表情专注,摩拳擦掌。主持人
的动态美,更能突出作者对初冬的喜爱之情。
“开始抢答”的话音刚落下,选手们便迅速按下抢答
4.首尾照应,使文章结构严谨完整,突出了作者对
器。答题声、欢呼声、掌声交织,热闹非凡。
初冬的喜爱之情。
3.(示例)第一次参加辩论赛,我紧张得手脚冰凉,
八、略。
手心里全是汗。作赛前准备时,我反复翻看资料,
生怕遗漏要点。开场后,听到对方辩友的论述,我
脑子瞬间一片空白。但在队友鼓励的眼神下,我鼓
起勇气开始论证我方观点。随着辩论推进,我逐渐
找到状态,思维越发敏捷。当评委宣布我方获胜
时,我激动得眼眶泛红。
六、1.王孙自可留夜半钟声到客船家家乞巧望
秋月暖风熏得游人醉
2.由俭入奢易不弃功于寸阴知之为知之不知
为不知
3.洞口太小,叶森格伦吃得太饱,导致肚子太大钻
不出去。
七、(一)1.D
2.列数字准确具体地说明了中国科学技术馆新馆
的占地面积和建筑规模,使读者对中国科学技术馆
新馆的规模大小有更清晰、直观的认识
3.(示例)上午:先去“华夏之光”展厅,妈妈可
以在这里了解中国古代光辉灿烂的科技成就,参观
时间大约1.5小时。接着前往“科技与生活”展厅,
了解现代科技在人们日常生活中的影响,参观时间大
约1.5小时。下午:妈妈陪同妹妹去“儿童科学乐
园”,妹妹可以探索神秘的宇宙空间,并体验其他科
技内容,参观时间约2小时。同时,李明去特效影
院观看特色电影,体验科技与影视结合的魅力。
4.(示例)①保持馆内安静,请勿大声喧哗。②爱
护馆内展品,请勿触摸、损坏。③遵守参观秩序,
不插队,不推搡。
(二)1.山腰之上爬至山顶下山路上走进山林
2.山上树木的色彩美和姿态美
出单元活页卷语文5年级上册RJ版田
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