09 第六单元综合检测卷-【开心活页·活页单元卷】2025-2026学年六年级上册语文检测卷（统编版2016）

开心活页·单元活页卷·语文·6年级上册J版 第六单元综合检测卷 3.杜牧的《江南春》千百年来颇负盛誉，诗中“南朝四百八十寺， ”两句描 绘了江南朦胧迷离的雨景。（2分) 时问：90分钟 满分：100分 4.[海口市]“五行”是 “五谷”是 ,(4分) 题号 六 八 总分 七、新情境·生活情境王宁的家住在城南人民广场附近，他要在周六早上8：00前赶到省科技馆和同 得分 学们集合，根据公交站牌提供的信息，他怎样乘车最合适？请写出王宁的乘车方案。（4分) 一、下列加点字的读音和词语的书写有误的一项是（ )。(2分) 59路 中惠紫金城 绿地云香郡 3路 城南公交站 一→火车站 A.璀璨（cdn) 排闼(to) 黄莺 包裹 首06：20 末22：00 首06：00 末20：50 B.蹚过(tang) 劲挺(jing) 慷慨 和蔼 中 市 昆 植 南 市 南 中 五 省 火 C.菜睡（q) 铁锹（qi0) 摇蓝 贡献 文博路 体育中心 D.记载（zi) 恩赐(ci) 泛滥 基地 惠紫金城 东区政府 门体育 十宇 文景街东 省科技馆 地云香郡 南公 民广场 大 公 奔 口 站 二、新素材·科技成课读语段，看拼音写词语。(4分) 2024年6月25日，嫦娥六号探测器跨越tian y0( )般遥远的距离，离开了月球， 回到了地球的怀抱。这一zhuang guan( ）的场景被地面控制中心的科研人员全程m心 dǔ( )。嫦娥六号肩负着采集月球样本的重任，其所带回的样本为人类深人研究月球 八、 口语交际。（5分) yuan ）提供了新的数据支持。 三、下列对加点的部分解释错误的一项是（ )。(2分) 现如今，电动车成了人们出行的一种常见的交通工具。冬天，很多老百姓喜欢给电动车加装挡 风单，用来抵御寒风。但由于电动车加装挡风里存在影响驾驶人手部活动、钩挂其他车辆等安全隐 A.南物四百八十寺（虚指，形容寺院很多） B.水村山郭酒旗风（山城） C.两山排闼送青来（小窗) D.茅檐长扫净无苔（背苔） 患，有些地方出台了禁止电动车安装挡风罩的规定。对此，不同的人有不同的看法和意见。请你站 四、下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ )(2分) 在交警的角度发表意见，并说明理由。 A.狼牙山五壮士的精神必将与日月同辉，与天地共存。 交警： B.他平时基本不犯错，只是三番五次地犯些小错误。 C.时问不紧不慢地走着，不会因你的欢喜忧愁而有变化。 九、课内阅读。（18分)》 D.在抗洪战斗中，全国人民风雨同舟，创造了一个又一个生命的奇迹。 只有一个地球（节选) 五、{语文要素[重庆市]读一读，下面这段话表达的观点是 。(3分) 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚 近年来，很多城市的照明、高大建筑的玻璃慕墙等造成了光污染。光污染对动植物造成了 至几亿年的地质变化才形成的。（ )地球是无私的，它向人类镀慨地提供矿产资源。但 很大的危害。大规模的人造光常常使迁徙中的乌类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会 是，如采不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 “杀死”1000~2000只候鸟。环境学家还发现，紧靠强光源的树木不仅存活时间短，而且光合 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献 作用能力弱，氧气释放量少。 ⑤ 的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了 六、根据所学知识填空。（14分) 一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。川 1.[鄂州市]《书湖阴先生壁》中的“ ”说明湖 有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移 阴先生是一个富有高雅生活情趣的人。(4分） 居到别的星球上去吗？ 2[常德市]刘禹锡的《浪淘沙》（其一)运用夸张的修辞手法，描写了黄河大浪淘沙之势，其 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星 中写出黄河雄伟气势的诗句是 。(4分) 球。（ )人类不能指望地，球被破坏以后再移居到别的星球上去。 17 :单元活页卷语文6年级上册凡J版甜 开心活页·单元活页卷·语文·6年级上册RJ版 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想 赏红叶，使我们的生活免于单调。 能实现，也是遥远的事情。/ 我们也很幸运，地球自转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度，因为这跟我们 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目赌地球时发出的感叹。 的睡眠习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如采转得像土星一样快，每10小时自转一次，情形会 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从 怎么样？你就要不断地上床、起床了。 别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子 有些人批评过地球的重力，说它太强，人从一米左右高的地方跌下来就能摔断腿。不过也有一个 孙后代吧！/ 优，点足以与之相抵：房子不会轻易地被风吹走。大体而论，我相信重力是很有价值的稳定力。 1.语文要素文段已用“”将内容划分为三个部分，请概括每个部分的主要观点。（6分) 有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本没有要好。人们在月球 第一部分： 上邂逅，势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说：“这个季节，陨石似乎多了一点。”之后就只 第二部分： 好僵住，相对无言了。 第三部分： 千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优，点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土， 2.第2自然段的两个加点词，使你体会到什么？（3分) 虽然这片乐土不能全无风波，优，点却不容抹杀。 谈到这里，我不禁想起一位宇航员所说的一句话。他说：“我觉得大家应该同心协力，雏护这个 微小、美丽而脆弱的星球。” 3.文段中画“”的句子主要运用了什么说明方法？请将对应的说明方法填入文中的括号里。关 1.不语文要素：文章表达的主要观点是 。（2分) 于第二个画“”的句子，下列说法正确的一项是（）(5分) 2衙题型围绕文章的主要观点，说说作者写了地球哪几个方面的优点。照样子，把下面的思维导图 A.“至少”强调目前研究范围的限定，也进一步突出距离的遥远。 补充完整。(6分) B.模糊地说明了宇宙范围之大，暗示人类寻找宜居星球的难度。 ①有宜人的 ③ ⑦千秋万世， C.通过具休数字的罗列，生动形象地描绘宇宙空间的浩潮，使文章更具文学感染力。 气温变化 运转不停 D.以数据作为例证，论证“太阳系外不存在宜居星球”的观点，体现说明文逻辑的严密性。 4.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话表达了作者怎样的情感？这样写有什么 ② ④自转速度 ⑥有天气 用意？（4分) 合适 变化 3.文中画“”的句子中加点的“约”字能否删去？为什么？（4分) 十、课外阅读。（16分) 4.假设你去到太空中，遥望地球家园，你一定感概万千。你有什么话要对这个蓝色星球或星球上的 可爱的地球 人们说呢？请写在下面的横线上。（4分) 我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比满目凄凉、到处都是窟窿 的月球要强得多。据我们所知，金星永远被炽热的气体包国着，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化 碳，都是同样不讨人喜欢的星球。而地球，对我们来说却非常合适。 十一、[泉州市]习作。（30分) 地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。地球大气中的氧气约占地 “俭，德之共也；侈，恶之大也。”古往今来，“勤俭节约”体现了中华民族的价值取向和道德 球大气总体积的21%，这一含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋或自行焚化。但是混合后的空气又 风尚，节约粮食要从娃娃抓起，从餐桌抓起，让节约粮食在全社会蔚然成风。请你以“未来小学少 有足够的强度，使我们能随处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和 先队”的名义写一份“节约粮食”倡议书。 被汽油味充斥的城市，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确可以维持健康。 要求：①提出具体建议；②分条罗列建议；③做到格式正确，内容清楚。 地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴带来了可喜的四季交替，毛衣之后穿泳装，绿叶之后 甜单元活页卷语文6年级上册凡J版甜 ·184里说丰年乡音无改鬓毛衰 我们一家人来到公园野餐。四周花朵绽放，蝴蝶飞 八、1.①觉得没事②暴雨加剧③仍不放心④提 舞，我在柔软的草地上铺上了色彩鲜艳的野餐布， 议前往查看父母住的屋子 爸爸哼着小曲，从篮子里拿出各种美食，妈妈微笑 2.C 着给每个人递上水果。我和弟弟迫不及待地抓起三 3.（示例)①由语言描写“我是担心咱爹咱娘…” 明治大快朵颐，吃得嘴角沾满面包屑，相视大笑。 “咱那屋结实归结实，可那边地势低，万一进了水， 一家人围坐在一起，享受着美食与阳光，欢声笑语 可不是闹着玩儿的…”“我还是不放心…”可 在公园上空回荡。 以看出男人对父母的关心和牵挂，心里时刻在意着 八、1.人景围绕中心意思 父母的安危；由“男人扑腾腾坐起来”“麻利地穿 2.新雨衣盼盼变天盼外出盼雨停快乐 衣，下地”等动作描写，可以看出他行动迅速，急 出门 切地想去查看父母的情况，表现了他的孝顺和对父 九、1.夏天是万物迅速生长的季节生物人 母的关爱。 2.C 4.（示例)B理由：在这样恶劣的天气里，年迈的 3.（示例)我们也要像农作物一样，要抓住时机， 爹娘担心儿子和媳妇的安危，不顾风雨出来，颤颤 在青少年这个珍贵的时期，努力学习，增长见识， 巍巍地站在他们的屋子外头，体现了父母对子女深 开阔眼界，丰富自己，不能错过青少年的美好时光。 深的爱，与男人和媳妇对父母的爱相互呼应，更好 4.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长 地体现了文章中家人之间相互牵挂的情感主旨。 是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。 5.(示例)男人心想：爹娘啊，这么大的雨，你们 这一自然段围绕这句话写了瓜藤、竹子、高粱、苞 怎么能放心不下我们，在这雨里等着呢？我只是担 蕾、苔藓、黄泥土地、小猫小狗小鸡小鸭等事物。 心你们的安危，可你们却更担心我们。我们做子女 这样写的好处：通过列举多种不同的生物在夏天生 的，还总是让你们操心。真是太不应该了！ 长的情况，全面而具体地展现夏天里万物生长的迅 九、1.①楼后②开阔、阳光明媚的地方③姹紫 速，让读者更真切地感受到夏天是万物迅速生长的 嫣红④洁白如雪 季节，增强了文章的说服力和感染力。 2.邻居之间常年不曾搭话，彼此之间都很陌生，但 十、1.C 由于这些玫瑰的盛开，人们找到了共同的话题，关 2.①“我”有了第一颗青春痘②期盼 系变得融洽、和谐。 ③“我”的身高长到了1.75米④自信 3.(示例)第9自然段画波浪线的句子写了作者的 3.(示例)我不同意这个观点。因为这句话是环境 感悟，他认为生活充满无限可能，不同的环境能开 描写，展现了当时天气阴沉、地面湿滑的景象，为 出一样美丽的花朵。如在生活中，有所成就的人出 下文邻家孩子骑自行车撞倒老奶奶做了铺垫。 身各不相同，因此无论身处什么样的环境，我们都 4.（示例)“长大”不仅是年龄的增长和身体的发 要用积极进取的态度去面对，开出灿烂的人生之花。 育，更重要的是具备承担责任的意识和能力。有一 十、略。 次，我不小心打碎了妈妈喜欢的杯子，但我主动向 妈妈承认了错误。妈妈表扬了我的诚实和担当，还 第五单元综合检测卷 夸奖我是真的长大了。正是从这件事中，我感受到 一、1.蹦跳衣柜斗篷2.棚架苔藓甘蔗嘴唇 了真正“长大”的含义。 二、gul chu nang fe(yan men 十一、略。 三、A 四、C 第六单元综合检测卷 五、B 一、C 六、1.×2.√3.V 二、天涯 壮观目睹资源 七、（示例）一家人在公园野餐：风和日丽的周末， 三、C 3 开心活页·单元活页卷·语文·年级上册 版 四、B 第五、六单元考点梳理卷 五、光污染对动植物造成了很大的危害 一、gui piao ao bǒsujùgiao xieé 六、1.茅檐长扫净无苔花木成哇手自栽 二、B 2.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 三、1.资姿滋 3.多少楼台烟雨中 2.篮栏蓝 4.金、木、水、火、土稻、麦、黍、菽、稷 3.萤迎莹 莹 七、王宁先乘坐3路公交车，从人民广场站出发， 4.堵堵睹 坐三站到市政府站下车，再换乘59路公交车，坐五 四、1.萤莹2.概慨3.柚袖 站，在省科技馆下车。 五、1.青苔。2.山城。3.颠簸。 八、（示例）安装电动车挡风罩，会影响驾驶人员在 六、摇篮瓦蓝高粱节制资源地基 骑行时的灵活性，遇到突发情况时也不利于驾驶人 七、1.B2.C3.D 员快速做出应急反应，而且挡风罩也容易被卷入车 八、1.（1)毁坏(2)损坏(3)破坏 轮、钩挂其他车辆，存在交通安全隐患。 2.（1)设想（2)联想(3)想象 九、1.第一部分：地球的自然资源有限，有些资源 九、（示例）冰冰晃晃悄悄津津墩墩明晃 已遭破坏。第二部分：地球资源枯竭时人类别无 晃静悄悄凉冰冰甜津津 去处，目前宇宙中可供人类生存的星球只有地球。 十、G 第三部分：我们要精心保护地球，保护地球的生态 十一、A 环境。 十二、B 2.“本来”强调这些资源原本具备可再生性，“但是” 十三、1.老人迈进小院。 突出人类的随意毁坏和滥用化学品，改变了资源的 2.(示例)人类只有一个地球，我们怎能不保护 可再生状况，还导致了一系列生态灾难，体现了说 它呢？ 明文语言的准确性，也让我们意识到人类的破坏行 3.（示例)一泓出现在沙漠里的泉水使濒临绝境 为对自然资源的严重影响。 的人重新看到生活的希望一首飘荡在夜空的歌谣 3.括号一：举例子、列数字括号二：列数字A 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉 4.这句话表达了作者对地球的赞美，以及想保护地 4.（示例)他双手紧紧抓住绳子，用力一拉，身体 球的思想感情。这样写意在提醒人们不要再不加节 向后仰，双脚稳稳地蹬着地面，使出浑身力气拔河。 制地开采资源，也不要再随意毁坏资源；反之，若 十四、B 精心保护地球的生态环境，地球将更加可爱。 十五、1.王安石书写一水护田将绿绕两山排 十、1.地球对我们来说非常合适，因此要维护好地 闼送青来对偶拟人 球2.②大气层中的氧气含量恰到好处③有四季 2.虚指 交替⑤重力适当3.不能删去。“约”字在文中 3.中心意思方面事例有生命的动植物人 表示地球大气中的氧气差不多是地球大气总体积的 万物迅速生长的季节生机与活力 21%；如果删去，句子的意思就变成了地球大气中的 4.从东到西从南到北 氧气刚好是地球大气总体积的21%，与实际情况不 5.有了雨衣盼变天下雨时穿上雨衣快乐出门 符。“约”字的使用，体现了说明文语言的准确性、 6.列数字举例子打比方作比较只有一个地 科学性与严谨性。4.（示例）蔚蓝的星球啊！你 球珍惜资源，保护地球 的大气层，使我能呼吸到清新的空气；你的四季交 7.花木成畦手自栽干净整齐高洁脱俗 替，使我感受到了大自然的多姿多彩；你合适的自 8.金、木、水、火、土 稻、麦、黍、菽、稷 转速度，让昼夜交替有序，使我拥有了规律的生活 黄、青、赤、白、黑宫、商、角、徵、羽 作息。地球，我爱你！ 五音不全 十一、略。 十六、A 出单元活页卷语文6年级上册RJ版田