11 第七单元综合检测卷-【开心活页·活页单元卷】2025-2026学年四年级上册语文检测卷（统编版2016）

开心活页·单元活页卷·语文·4年级上册RJ版 第七单元综合检测卷 2.[铜仁市]关于书信的格式，下列说法中正确的是（) A称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”。 时间：90分钟 满分：100分 B.署名应写在正文结尾后的左方。 题号 三 四 五 六 七 九 总分 C.日期应写在署名之前或上一行。 得分 D.问候语和正文都不要先空两格后才开始写。 新材·科技成果根据语境，看拼音写词语。（6分) 六、按要求完成句子练习。（13分) 中非联合科研团队xiong huai( )鸿鹄baof)( ),踏上量子通信 1.新素材·体育赛事围用学过的修改符号修改病句。（3分) 的科研chu zheng( )之路，以chao fan( )的毅力momò( ) 2025年第九届亚冬会在哈尔滨成功办理。中国队战绩辉煌，以32金27银26铜排 深耕于量子通信领域。2025年3月，以中国微纳量子卫星为关键桥梁，中非联合 名金牌榜和奖牌榜双第一名，创造亚冬会历史参赛成缋最好。 科研团队成功实现12900多公里的洲际量子通信。国际学术期刊《自然》杂志都 cheng zan )这一壮举为“技术上令人钦佩的成就”。 2.梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”（改 二、下列加点字的注音完全正确的一组是（ )。（2分) 为转述句)(2分) A.杰作(jié) 制订(ding) 惩罚(chěng) 元旦(dan) B.崛起（jué) 茅屋(mo) 压迫(pò) 振奋(zheng) 3.仿写句子。（2分) C.沉醉（zu) 打扰(Iǎo) 妄想(wdng) 昔日(x) 例像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 D.土炕(kang) 雄壮（xi6ng) 迷惑(huo) 拒绝(（jù) 三、用“”画去下列加点字不正确的读音。（4分) 4.新情境·革命文化铭记井冈山精神。请你读句子，在括号里填入合适的关联词语。（4分) l.[揭阳市]面对突如其来的灾难（nan nan)和接踵而至的难(nan nan)题，人 艰苦奋斗( )是我们党的政治本色和优良传统，（ )是井冈山精神的 们展现了前所未有的团结与坚韧。 基石。井冈山斗争时期，( )根据地缺衣少食，缺医少药，井冈山军民( 2.我将（jiang jiang)来想成为一名体育健将((jiang jiang),为国家在国际赛场上 不畏艰难，积极开展生产自救，成功挫败了敌人的多次“进剿”“会剿”。井冈山精神 争光。 是宝贵的精神财富，值得我们永远铭记和大力弘扬。 四、将下列词语补充完整，再选择词语填空。(8分) 5.新情境·生活情境小杨和同学约好一起去参观自然博物馆，准备出发时突然下起了雨， 英勇()（) 精忠()()铁面()( 妈妈问他还去不去，小杨说： ”(根据情境写反问句)(2分) 视死()()（)公()法()( ）不阿 七、根据课文内容填空。（6分) 1.李大钊同志为了革命事业，( ),从容新义。 1.《延安，我把你追寻》中要追寻的是 这种精神需要我们继承和发扬。 2.警察（ ）地对抗歹徒的事迹，深深地感动了群众。 2.[信阳市]我们读“秦时明月汉时关， ”和“醉卧沙场君莫 五、选择题。（4分) 笑， ”能够深刻体会到戍边将士的英勇无畏，读高适《别董大》 1.下列诗句中加点字词解释错误的一项是() 中“莫愁前路无知己， ?”可以体会到真挚的友情，读李清照《夏 A.不教胡马度阴山。教：令，使。B.但使龙城飞将在。但使：即使。 日绝句》中“至今思项羽， ”能够感受到作者对项羽悲壮精神的歌颂。 C.至今思项羽。 思：思念。 D.醉卧沙场君莫笑。 沙场：战场。 3.语文要素从梅兰芳蓄须明志的行为中，我们能感受到他是一个 的人。 .21 甜单元活页卷语文4年级上册凡J版甜 0000 开心活页·单元活页卷·语文·4年级上册RJ版 八、阅读与鉴赏。（27分) 苏步青刚上初中时，对数学并不感兴趣。他觉得数学太简单，一学就会，没有意 （一)课内阅读。（13分) 思。直到初三时，来了一位教数学的杨老师。第一节数学课上，杨老师走上讲台把课本往 为中华之崛起而读书（节选) 桌上一放，大声地说：“今天我们不讲课本，我们要讲国家！当今世界，列强都想侵略和 一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带 瓜分中国，我们的国家危在旦夕，我们却无能为力。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每 果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。 位同学都有责任啊！”随后，杨老师讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这节 周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去， 课的最后，杨老师语重心长地说：“数学是科学的先锋，为了发展科学，必须学好数学。” 只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死 这一堂课在苏步青的内心引起了极大的（震动轰动）。在杨老师的影响下，苏步青开始 了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国 喜欢数学、钻研数学，并写下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。 人，反而训斥她。国观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占我从“紧握着拳 1927年，苏步青免试升入研究生院继续深造。求学期间，他刻苦钻研，勇攀科学高 据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 头”中体会到当 峰。在完成学业的同时，他接连写出了四十多篇数学研究方面的论文，（开展开辟)了 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 时围观的中国人 微分几何研究的新领域，被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火 1931年3月，苏步青以优异的成绩获得博士学位。日本大学要聘请他到校任教，而 一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书 苏步青却决定回国，到浙江大学任教。回国后，他把自己的学术成果无私奉献给了人民的 这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。 教育事业，为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青说：“我选择了一条正确之路，这 1.从文段中找出与下列解释对应的词语。（2分) 是一条爱国的光明的大路，我心甘情愿！” （1)指左看右看，四处观察。 1.在括号里选出合适的词语，画“√”。（2分) (2)严厉的训诫与斥责。 2.>语文要素梳理短文的主要事件，把握短文的主要内容。（4分) 2.{>语文要素请抓住主要人物和主要事件，用简洁的语言概括文段的主要内容。(4分) 在老师的影响下投身 1） 2) 数学研究，立下志向 3.在文中的方框内将对画波浪线的句子的批注补充完整。（2分) 4.文中加点的“这个问题”指什么？用横线画出来。文中把“这个问题”比作 3.公语文要素文中画横线的句子是对苏步青的 描写，体现了他 作用是 。（3分) 的品质。（2分) 5.下列选项中对“中华不振”的理解不恰当的是（)（2分) 4.为救国而读书的苏步青让我想起了曾立志“为中华之崛起而读书”的周恩来。为了祖国 A.在自己国家的地盘上被外国人欺侮，没地方说理，无人撑腰。 的振兴和发展，无数仁人志士勇于担当，鞠躬尽瘁，这样的伟大人物我还知道 B.中国人身体不好，打不过外国人。 等。（2分) C.当时中国贫穷落后，普通老百姓深受中国当权者和外国人的压迫。 5.结合短文和本学期的学习，请写一写你对“天下兴亡，匹夫有责”的理解。（4分) D.中国国土被侵略者占领，失去主权，人民深受苦难和屈辱。 (二)[日照市]课外阅读。（14分) 九、[通辽市]习作。（30分) 假如你有机会给自己仰慕的爱国人士写信，你想对他（她)说些什么呢？请写一封 为救国而读书 信，注意语句通顺，书信格式正确。不少于350字。文中不能出现真实的姓名、校名。 苏步青是我国著名的数学大师，他被誉为“数学之王”。 ·22· 甜单元活页卷语文4年级上册RJ版注纪念3.D 第六单元综合检测卷 二、1.④2.③3.① 一、G 三、1.C2.B3.C4.C 二、忙乱 充分自信大概故意旋转 四、（示例)1.云朵一会儿聚成小鱼，一会儿聚成兔 三、C 子，真像个调皮的孩子。 四、情 达垂 丧不预顾思天雪 2.她先是从冰箱里拿出食材，熟练地择菜、洗菜。 不 动垂头丧气通情达理 接着，她拿起菜刀，将菜切成均匀的小块。然后， 五、B 她打开煤气灶，蓝色的火焰瞬间跳跃起来，锅里的 六、1.D2.B3.C4.A 油也慢慢升温。她迅速将切好的菜倒入锅中，铲子 七、B 在她的手中上下翻飞。不一会儿，厨房里就飘出了 八、1.驷马难追时不再来 差之毫厘 诱人的香味。整个过程行云流水，一气呵成。 2.有些担心非常紧张 五、1.麻雀和猎狗相遇时无助无畏 九、1.C 2.爬山前爬山中 2.（示例)(1)紧张：我一上台，浑身便抖了起来， 六、（一)1.（1)走近、嗅、张开大嘴、露出锋利 腿变得僵硬，全身的神经都紧绷起来了，上下牙齿 的牙齿、后退 止不住地相互碰撞。 （2)发出嘶哑的声音 (2)许彤，你已经表现得很好了，在这么大的舞台 (3)奋不顾身地拯救自己的幼儿 上因为紧张而失误是在所难免的。你的整个展示过 2.猎狗想要伤害小麻雀，老麻雀飞下来保护小麻 程还是非常流畅的。经历过这一次，你下次肯定能 雀，猎狗被老麻雀吓得后退 做得更好。 3.比喻ABC 十、（一）1.B2.D 4.母爱的力量 3.画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法。句中把 (二)1.坚持自己的意见，表示坚决拼死也要保护 “我”的难过比作乌云，把快乐比作过冬的燕子，形 孩子的勇敢和伟大 象地写出了“我”因削不出得心应手的陀螺而心情 2.(1)事情发展（2)发现野鸭(3)掩埋野鸭 低落的状态，也表达了“我”对陀螺的酷爱之情。 (4)她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行 4.画横线的句子是对“我”的心理描写，写出了当 一番殊死的斗争以后死去的 “我”得知叔叔要送“我”一只新陀螺时，“我”对 3.承上启下 新陀螺充满期待的心情。 4.C (二)1.老花招或老手法又重新施展口水又像刚才 5.动词：挖、放、埋。从这些动作中，我体会到了 一样一咽再咽，肚子也像刚才一样发出咕咕的叫声 作者对小动物的关心和怜爱，也体会到了作者因野 2.开心心虚内疚、羞愧 鸭伟大的母爱而获得的感动。 3.她怕邻居对“我”有不好的看法，让“我”丢面 七、略。 子，怕伤害“我”的自尊心。 4.BCD 5.(示例)二丫娘看看我，我慌乱地点点头… 3 开心活页·单元活页卷·语文·年级上册版 批注：“我慌乱地点点头”说明“我”对娘的回答 第七单元综合检测卷 感到心虚，不敢正视二丫娘。 一、胸怀抱负出征超凡默默称赞 十一、略。 二、D 三、1.nan nan2..jiang jiang 第五、六单元考点梳理卷 四、无畏报国无私如归秉执 一、1.抄9四cy 刚正 bo qia yin zheng 1.视死如归2.英勇无畏 qin zhuo shuai kui 五、1.B2.A 举办 2.（1)辨辫博搏 六、1.2025年第九届亚冬会在哈尔滨成功办理。中 (2)斑班饶绕 (3)炼练拜败 国队战绩辉煌，以32金27银26铜排名金牌榜和奖 3.（1)撤澈(2)候猴（3)毫豪 0 4.(1)E(2)B(3)D(4)C 牌榜双第一名，创造亚冬会历史参赛成绩最好。 二、拍打结实身躯预料危机汉子紧张 2.梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出他都不参加， 三、1.(1)猛烈（2)剧烈 这样的庆祝会当然更不会去了。 3.(示例)像勤劳的蜜蜂，在追寻芬芳的花朵；像 2.（1)因为所以(2)虽然但是 四、背爬割渗插收 奔流不息的河流，在追寻广阔的海洋。 4.(示例)不仅而且即使也 五、碰挑栽敲占破开打 5.(示例)我怎能因为下雨就失信于人呢？ 1.开绿灯2.挑大梁3.占上风4.敲边鼓 七、1.延安精神 六、（示例)1.（1）像瀑布一样倾泻下来。 2.万里长征人未还古来征战几人回天下谁人不 (2)像离弦的箭一样。 识君不肯过江东 2.她双眉紧皱，眼圈渐渐泛红：“这么晚了，他们 3.有着爱国精神和民族气节 怎么还不回来呀？” 八、（一)1.（1)左顾右盼(2)训斥 3.发现电子手表不见了，丁丁先是原地愣住，随后 2.周恩来目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的 双手迅速在衣服口袋里乱掏，紧接着蹲下身，在周 事，立志要“为中华之崛起而读书”。 围地面急切地搜寻。 七、1.比喻2.拟人3.夸张4.设问 3.(示例)面对外国人的欺凌与中国巡警的无能， 内心充满愤怒。 八、C 4.怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？ 九、1.A2.D3.C 一团烈火形象地写出了周恩来把国家的安危、民 十、1.陀螺战胜成长的快乐对童年生活的怀 族的希望放在心上，不找到解决办法，内心就难以 念对生活的热爱之情 平静的状态 2.(1)病从口入(2)谬以千里(3)比下有余 5.B (二)1.震动辟 出：单元活页卷语文4年级上册RJ版： 2.（1)勤奋学习，取得成就 2.(1)①(2)④(3)①(4)②(5)⑤ （2)回国任教，报效祖国 3.王戎观察到路边树上结满了李子，如果李子是甜 3.语言热爱祖国 的，路人一定会摘取，但他发现这些李子并没有被 4.（示例)钱学森李大钊 路人摘取。他推断，这些李子一定是苦的，所以才 5.国家的兴亡和每一个人都有关系，大家都有责任 没有被摘取。 为国家复兴而读书。 4.所有小朋友都争抢着去拿，只有王泰不去争抢 九、略。 5.树在道边而多子，此必苦李不取，自当得赐 6.（示例)司马光。司马光是北宋时期的一位政治家 和史学家。在他小时候有一次和小伙伴们玩耍时， 第八单元综合检测卷 一个小孩不慎掉入水缸，其他孩子都慌乱惊呼，只 -、D 有司马光冷静地拿起石头砸破水缸，救出了落水的 二、委派眼睁睁干旱收成尝试管理 同伴，这展现出他的机智和勇敢。 三、1.A2.C3.B4.C5.A 七、略。 四、1.因为东北虎是最受青睐的东北特色，所以第 九届亚冬会的吉祥物“滨滨”和“妮妮”是以独特 第七、八单元考点梳理卷 的东北虎为原型设计的。 一、X9ohyo9orp9gn 2.西门豹对巫婆说，这个姑娘不漂亮，难道河神会 二、崔催赛塞孚浮 满意吗？ 三、C 3.蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。 四、振震默墨征证淅晰徒陡遍骗 4.中国女足顽强拼搏，重夺亚洲杯冠军。 五、赞叹果真迎接新娘表情忘怀 五、1.（1)平实（2)诚恳（3)激动 六、1.①眉目②忠报③高远④铁私 2.（示例)唐伯虎学画唐伯虎 ⑤大然⑥眸齿⑦膀腰⑧眉目 唐伯虎小时候在绘画方面很有才华，他拜在大画家 2.③3.(（示例)浓眉大眼眉开眼笑4.⑤ 沈周门下刻苦学习。后来，他的绘画技艺越来越 七、1.管制2.管理3.拜访4.拜见 好，受到沈周的称赞，一向谦虚的唐伯虎开始骄 八、1.D2.A 傲、自满，不再认真学。有一次，两人用餐时，沈 九、1.妈妈对连星说，周末她带连星去看电影。 周让唐伯虎关窗。唐伯虎发现要关的“窗户”居然 2.星光虽然看起来很微小，但是使我们觉得光明无 是沈周画出来的，于是非常惭愧，从此潜心学画。 处不在。 这个故事告诉我们要谦虚好学，坚持不懈，才能真 3.在现场观看开幕式的爸爸说：“数字烟花真壮观， 正做好一件事。 这难道不是中国人民的智慧和骄傲吗？” 六、（一）1.西门豹惩治巫婆和官绅主要详细 4.这间小屋子，在我眼里一天天变窄，住到后来， 2.(1)BC(2)①稍微放松，但仍担心丢性命 小得竟然像火柴盒一样。 ②放下心来，不敢再作恶 5.快过年了，装扮一新街道。道路两旁的高楼上挂 3.用巧计惩治恶人，破除迷信聪慧、冷静 旗子 (二)1.（1)曾经(2)只有 满晶莹的彩灯，广场上飘扬着五颜六色的红旗，商 3 开心活页·单元活页卷·语文·年级上册版 场里传来悦耳动听的乐曲，来来往往的人们忙着购 句子复习卷 买置办年货，好一派祥和喜庆的景象！ -、1.A2.C3.C 6.南宁马拉松4公里健康跑，同学们乐在其中。 二、1.（示例）春天夏天冬天 十、吴刚到桂花树下，摇树让桂花飘落河中，人们 2.是什么改变了人们的购物方式呢？当然是现代 喝了河水，疫病全好了。 科技。 十一、1.莫愁前路无知己天下谁人不识君 3.(示例)五颜六色的花朵上人们幸福的笑脸上 2.但使龙城飞将在作人杰为鬼雄醉卧沙场君 4.（示例)太阳下山后，天色逐渐暗下来。 莫笑 5.（示例)是不是有一个巨人正在山巅饮酒，从他嘴 3.中华不振为中华之崛起而读书少年周恩来的 角溢出的美酒变成了飞流直下的瀑布 博大胸怀和远大志向 6.我很紧张。 4.历史战国河神娶媳妇有勇有谋、为民除害 三、（示例）1.不料，他突然转身，一下子抓住了躲 5.（(1)A.尝与诸小儿游B.诸儿竞走取之C.善于 在他身后的小光。 观察、分析 2.是的，快乐就是这么简单。 (2)①道边②多③苦 3.我后背紧紧贴着墙，心脏扑通扑通地跳，大气都 (3)只有的确如此 不敢喘一下 字词复习卷 课文内容与积累运用复习卷 -、1.C 一、1.野花的香味月光灰白色月亮 2.(1)q90co 2.爬山前爬山中爬上峰顶后树立战胜困难的 勇气和信心从别人身上汲取力量 (2)fen shen ping 3.空山不见人但闻人语响返景入深林复照青 二、C 苔上 三、1.A2.(1)②（2)④ 4.秦时明月汉时关横看成岭侧成峰碧海青天夜 3.（1)跑。只有。 (2)溺水，淹没。因此。 夜心 四、葡萄滋润期待无可奈何重整旗鼓 5.露似真珠月似弓齐头并进飞奔而来 难以忘怀 6.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 五、D 7.生当作人杰死亦为鬼雄李清照 六、D 8.一道残阳铺水中不识庐山真面目莫愁前路无 七、C 知己 八、C 9.古来征战几人回 九、A.雀无B.达理C.精忠D.视死 10.王昌龄但使龙城飞将在不教胡马度阴山 11.诸儿竞走取之戎不动 E.膀腰F.鹤童 12.人不可貌相海水不可斗量 1.（示例)锣鼓喧天岳飞老当益壮2.视死如归 13.安徒生童话五虽然落进了长满青苔的裂缝 8 出：单元活页卷语文4年级上册RJ版田