07 期中模拟检测卷-【开心活页·活页单元卷】2025-2026学年四年级上册语文检测卷（统编版2016）

劳的特点。 盘古累倒了，他的身体化作世间万物 3.“最多”一词不可以去掉。因为“最多”表示小 八、1.D 于等于、不超过某数值，其在文中指隧道的深度不 2.(1)×(2)V 超过九寸。如果去掉“最多”则改变了句子原意。 3.（1)①领悟到了钻木取火的原理，发现了生火的 这体现了文章语言的准确性。 方法，教会人们使用火，改善生活条件②盗取天 4.（示例)从“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾 火，为人类带来火种，使人类文明得以进步 得很平坦”中可以看出作者观察得特别仔细。因为 ③聪明、为人类造福 要注意到蟋蟀对门口的整理，是需要作者对蟋蟀的 (2)人类对火的敬畏和渴望，以及火在人类文明中 行为习性有深入的观察的。只有观察到蟋蟀在门口 的重要作用 的活动，才能生动地描述出蟋蟀对门口的精心打理。 九、（一)1.①雷声②太阳③月亮④躯干 (二)1.a(观察对象)b(时间)c(生长情况) ⑤大地的四极和五方的名山⑥江河⑦汗毛 2.B ⑧雨露 3.(1)×(2)V(3)×(4)× 2.（示例)盘古倒下以后，他的身体各部分能够神 九、略。 奇地转化成世间的万物。 3.盘古倒下后，身体各部分化作世间万物，从中我 第四单元综合检测卷 感受到盘古具有无私奉献的精神品质。 一、26 ei su púhun ruo chuan2ang 4.（示例)手机、电话就是神话中的“顺风耳”；古 二、劳累悄悄黑乎乎睁眼翻身敬佩坚定 有大禹治水，今有三峡水利枢纽。 三、D (二)1.C 四、小女儿溺水，淹没因此填塞 2.二女娲造人 五、1.①腾驾②入地③神算④神通 3.女娲用手团弄黄土，搓捏成人 ⑤疲力⑥先知⑦刀枪⑧头六 4.人类是怎样出现的 2.（示例)孙悟空哪吒 十、略。 3.(1)④（2)⑦ 六、1.（示例）后羿如同一只矫健的雄鹰，手握神 期中综合检测卷 弓，射下了多余的太阳。 一、1.洋溢均匀空隙痕迹住宅专家逊色 2.普罗米修斯说，他可以忍受各种痛苦，但决不会 2.wo jue hao chao 归还火种！ 3.D4.AC5.C 七、1.长河渐落晓星沉嫦娥嫦娥应悔偷灵药 碧 二、C 海青天夜夜心 三、1.半江瑟瑟半江红（示例）残阳倒映在江面 2.2413 上，霞光洒下，波光粼粼；江水一半呈现出青绿 用斧头劈开“大鸡蛋”，轻而清的东西上升变成天， 色，一半呈现出红色 重而浊的东西下降变成地 2.灰白色的鹅卵石 他用头顶着天，脚踏着地，直到天地成形 3.如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来 3 开心活页·单元活页卷·语文·年级上册版 四、1.（示例)浪费水电倡议大家节约用水，用 二、1.C2.A3.C4.D 完水之后要拧紧水龙头，在离开教室的时候随手关 三、（示例）隐现窃窃齐进精竭随 灯、关风扇。 安川息 2.（1)航天精神是什么？是“两弹一星”精神、载 1.精疲力竭2.窃窃私语 人航天精神、新时代北斗精神… 四、1.钱塘江大潮是天下奇观。 (2)航天精神是“两弹一星”精神，航天精神是载 2.（示例)他写字不仅写得快，而且写得很美观。 人航天精神，航天精神是新时代北斗精神… 3.（示例)我今天的作业全部做完了。 五、（一）1.精卫在东海游玩时，溺水身亡常常 五、（示例）1.为什么要以马铃薯和藕为例介绍变态茎？ 叼来西山上的树枝和石块，用来填塞东海 2.还有哪些植物的茎是变态茎？ 2.（1)女娃在东海游玩时，溺水身亡，再也没有回来。 六、1.嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心 (2)女娲把黄土揉成团，造出了人。 2.人非生而知之者自用则小博学之慎思之 3.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 明辨之笃行之 4.（示例)“精卫填海”的故事启示我，只有具有 3.立了秋八月里来雁门开十月还有小阳春 战胜困难的坚定决心，树立必胜的信心，才能在行 七、（示例）女娲造人女娲抟土造人夸父逐日 动上勇于挑战，顽强奋斗，坚持不懈。 夸父目标明确，信念坚定 (二)1.B（示例)螳螂的巢穴是什么样子的？C 八、（一)1.月光洒在水面上溪水流淌山草和野 (示例)③会，如一些蚜虫也会分泌黏液来筑巢。 花的香味 2.B 2.c 3.（示例)我赞同。从文中来看，作者经过多日守 3.C 候，目睹了螳螂筑巢和产卵的过程，并详细地描写 4.这样写既抒发了“我”和阿妈走月亮的欣喜之 了螳螂巢穴的结构，这些都说明作者对螳螂的观察 情，又作为线索把文章内容串联起来。 是长期而细致的。他不仅用眼睛看，还借助工具观 (二)1.飞天揽月 察，因此法布尔是“无与伦比的观察家”。 2.B A C 六、略。 3.（示例)嫦娥奔月、夸父逐日。 4.(示例)李白和毛泽东主席，你们的豪情壮志和 期中真题检测卷 浪漫想象，如今已经变成了现实，中国的航天事业 一、1.hg7 shen syi w9 取得了巨大的成就，如月球探测、空间站建设、火 2.①曾经②探究③山崩地裂④卧室 星探测等，已实现了“上九天揽月”的梦想。你们 ⑤劳累 的梦想正在被一代代中国人实现！ ⑥缓缓 九、略。 3.C 4.一（示例)（1)保持正确的读写姿势（2)控 制用眼时间 第五单元综合检测卷 5.（示例)刚才还是微风拂面，一会儿工夫，大风 一、1.huan shi chou pang xiang 就把树叶吹得漫天飞舞，把小树苗吹得东倒西歪。 2.年纪奋力嘴角颤动分明云彩呵护 出：单元活页卷语文4年级上册RJ版： 6期中真题检测卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五六七 八九总分 得分 一、 [日照市]请你用本学期学过的字词来完成海报 文案的创编吧！（18分) 有一种美，是自然之美。我们①ceng jing②tn jiu过大潮形成的原因，那③shan beng di lie般的 潮声令人震撼(gan han)不已；我们有缘见到蟋 蟀慎(shen zhen)重选择住址，了解到它那整洁 的④wòshi,见证它建造过程中的⑤lolèi。秋季 毁 稻穗(sui hui)成熟，芦苇(wiwi)头白， 鸟雀飞舞；夕阳的金光直射入深林，又照在幽暗处 的青苔上，一会儿工夫，月亮⑥huan huǎn爬上夜 空…这自然之美令人赞叹不已。 1.用“√”选出文段中加点字的正确读音。（4分) 2.根据文段中的拼音依次写出词语。（7分) ①( ②( ③( ④( ⑤( ) ⑥( ) 3.下列词语中的“雀”与文段中的“雀”读音不同 的一项是( )。(2分) A.雀跃 B.麻雀 C.家雀儿 D.雀斑 蟒 4.在制作海报时，同学们 围绕右图中的两种用眼 方式进行了讨论。我认 为图( )中的人物 图一 图二 的做法是不对的。对于保护视力，我建议： (1) (2) 。(3分) 5.用文段中画横线的“一会儿工夫”或其他表示时 0000 间短暂的词语描写雷雨或者大风。(2分) 二、选择题。(8分) 1.[茂名市]下列加点字词的解释有误的一项是()。 A可怜九月初三夜（可爱)B.只缘身在此山中（因为） C.炎帝之少女（年轻的女子）D.故为精卫（因此） 2.[漂河市]下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的 一项是（) A.蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 B.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 C.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 D.从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨， 还是紫葡萄？都有。 3.[南阳市]下列句子中，对加点字词的理解和分析不正 确的一项是（) A.“雌燕子老待在窝里不出门，大概是产下第一个蛋 了。”句中的“大概”一词写出了作者猜测雌燕子老 待在窝里不出门的原因是产下了第一个蛋，但是并 不确定。 B.“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里 飞行的秘密”，“终于”一词，体现科学家付出了艰 辛的劳动，研究成果来之不易。 C.“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽”， 其中“最多”是指儿寸深的隧道很多。 D.“一墙的叶子就漾起波纹”中，“漾”字写出了叶子 摆动的样子像水的波纹一样，很形象。 4.[成都市]下列说法错误的一项是（) A.《观潮》一文按照“潮来前一潮来时一潮去后”的 时间顺序描绘了钱塘江大潮的雄伟壮观，让我们感 受到大自然景观的神奇。 B.盘古、精卫和女娲都有显著的人类特征，因此我们 ·13· 000 开心活页·单元活页卷·语文·4年级上册RJ版 可以从神话故事中感受到鲜明的人物形象。 C.因为蟋蟀挖掘住宅的工具非常简单，所以它建造的 住宅称得上是“伟大的工程”。 D.《夜间飞行的秘密》揭开了蝙蝠能在夜间飞行靠的 是眼晴的秘密。 三、[遂宁市]先补全词语，再选择词语填空。（8分) 若()若（)（)（)私语 ()头并()（)疲力() ()遇而()()流不() 1.这几天，李老师为了艺术节的事情忙碌着，累得 ( )。（1分) 2.上自习课，同学们总在下面( )。（1分) 四、[商洛市]按要求完成句子练习。（3分) 1.钱塘江大潮道不是天下奇观吗？（改为陈述句) 2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良，而且要有温和的阳 光。（用加点词语写一句话) 3.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句) 五、[岳阳市]读下面的文段，从不同的角度提出两个问 题。（2分) 马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。它们躲在泥土 里变了模样，你不要把它们认错了。这种变了模样的 茎，有一个总的名称，叫变态茎。 1. 2. 六、根据所学知识填空。（11分) 1.[九江市]《嫦娥》一诗中道尽了嫦娥孤独寂寞心境的 两句诗是“ ”。 2.[重庆市]韩愈说过：“ 孰能无 惑？”在学习过程中，有了疑问，一定要问，且要虚心 好问，不能自以为是，因为“好问则裕， 单元活页卷语文4年级上册J版进 同时，在求知过程中还要做到“ 审问 之， ”。只有这 样，才能真正掌握所学知识。 3.[汕头市]谚语，蕴含着民众丰富的经验。“ 把扇丢”说明炎热的夏季结束了。姐姐看到南飞的大 雁，脱口而出：“‘ ,雁儿脚上 带霜来。’天气要变冷啦！”我却不这么认为，因为 “八月暖，九月温， 七、[泉州市]本学期，我们一起走进了神话的世界，在 课外阅读了很多中外神话故事，让我们举行一个神 话故事交流会吧。(3分) 状状：神话故事《 》中，我最喜欢 ,他（她)的 这一情节让我感到很神奇。 元元：我在《 》这个神话故事中认识 了 我觉得他（她)是一个 的人。 八、阅读鉴赏。（17分) (一)[深圳市]课内阅读。（9分) 走月亮（节选) 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？①月盘是那样明亮，月光 是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青 树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走 着，走着…啊，我和阿妈走月亮！ 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。 灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小 水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天 你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜 的花瓣…哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水 塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 0000 啊，我和阿妈走月亮… 1.读着第4自然段中画横线的句子，你的脑海中浮现出 怎样的画面？（3分) 读着这句话，我仿佛看到 仿佛听到 仿佛闻 到 2.下列对“每个小水塘都抱着一个月亮！”这句话的理 解，正确的一项是( )(2分) A.每个小水塘里都有月亮形状的小石头。 B.每个小水塘里都有一轮真正的月亮。 C.每个小水塘里都倒映着皎洁的月亮。 D.每个小水塘都抱着天上的月亮。 3.对比文中画波浪线的句子①和下面的句子②，下列说 法不正确的一项是()（2分)》 ②月亮照亮了点苍山、村头的大背树和村间的大道、 小路… A.句子①用了四个“照亮了”，犹如一组特写镜头，从 远到近地扫过点苍山、大青树、大道、小路… B.句子②把月亮照过的地方集中在一起写，读起来就 没有了在月光下“慢慢走”的感觉。 C.两句话都写出了月光的明亮，但第二句更能表现出 “我”和阿妈月下散步时的喜悦和幸福。 D.句子①运用了排比的修辞手法，句式工整，富有节 奏感。 4.“啊，我和阿妈走月亮”在文中出现了两次，有什么 作用？(2分) (二)[德州市]飞速发展的科技把书里的很多想象变 为了现实。阅读材料，感受科技的强大与浪漫。 (8分) 材料一：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。一李白 可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。一毛泽东 ·14· 1110 开心活页·单元活页卷·语文·4年级上册RJ版 材料二：中国月球探测器叫“嫦娥'背月球车叫“玉免”， “玉兔”着陆的那片区域被称为“（)”；月球探测 器的中继卫星（地月通信和数据中转站)叫“鹊桥”；空 间站叫“天宫”；暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”；空 间量子科学实验卫星名为“墨子”；全球卫星导航系统叫 “( )”；全球卫星星座通信系统叫“鸿雁”；太阳 监测卫星计划叫“（)”；火星探测车叫“祝融”。 这就是中国式的浪漫，这就是中国传统文化的自信。 材料三：北京时间2024年4月26日5时04分，“神舟 十八号”航天员乘组顺利入驻中国空间站，与“神舟 十七号”航天员乘组实现“太空会师”。北京时间2024 年5月28日18时58分，经过约8.5小时的出舱活动， “神舟十八号”航天员叶光富、李聪、李广苏密切配合， 圆满完成了首次出舱活动。 1.读材料一，从中可以体会到两位作者都有 的志向。（1分) 2.将正确的事物或人物名称填入材料二的括号里。（填序 号)(3分) A.北斗 B.广寒宫 C.夸父 3读了材料二，你想到了哪些神话故事？请至少写出两 个。（2分) 4.读材料二和材料三，感受我国在航天领域取得的各项 成就，你想对李白和毛泽东主席说些什么？(2分) 九、[湛江市]习作。(30分) 在我们的生活中，每个人都是独一无二的角色，拥 有自己独特的性格特点，请以“我的 ”为题， 写一写你身边的人。 要求：语言通顺，写出人物特点，400字左右。 单元活页卷语文4年级上册J版进