内容正文:
第二单元综合检测卷
时间:90分钟
满分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
读句子,用“√”选出加点字的正确读音。(6分)
r
L.我和妈妈计划(hua huc)在花园中间(jiànjian)的那块地里种几株月季。
2.弟弟读书不认真,复述故事时只能勉强(qiang qiang)说出故事的大概情节,中问还闹出
不少张冠(guan guan)李戴的笑话。
3.新家材·体育赛事任(rnrè)老师兴奋地说:“在2025年亚洲背年羽毛球锦标赛混合团
体决赛中,中国队成功夺得了冠(guanguan)军。”
二、新素材·科技成果根据语境,看拼音写字词。(6分)
毁
2024年,嫦娥六号探测器在长征五号遥八运载huǒjian(
)的助力下,飞向hào
)瀚的太空,zao fang(
)月球。最终,嫦娥六号探测器携带月球背面土壤样品,
在内蒙古ping wěn(
)着陆。嫦娥六号探测器任务取得圆满成功,为我国航天事业gu
zhù(
)起一座科技bǎo(
)垒,是我国建设航天强国、科技强国取得的又-一标志性
成果。
三、选择题。(6分)
1.依次填在语段横线上的汉字,正确的一项是(
)。
他在接受采
时表示,经济发展的浪潮不可抗
但同时,我们也要注意保护
环境。只有世界各国团结
作,积极商
并落实环保举措,才能让地球越来越美丽。
A妨拒胁义
B.访拒协议
C妨距胁议
D.访距协义
2.语文要素[重庆市]关于提高阅读速度的方法,下列说法不正确的一项是()
A.带着问题读能加快阅读的速度。
B.为提高阅读速度,遇到不理解的词语,在不影响理解内容的情况下我们可以先不管它,继
续往下读。
C.为了提高阅读速度,我们要一个字一个字地读,而且要回读。
D.阅读时我们要做到眼睛看得快,脑子想得快。
3.[十堰市]小怡在书签上写下一句名言,她想把书签送给做事拖延的小明,提醒他要珍惜时
间,这句名言是(
A.敏而好学,不耻下问。
B.居安思危,戒奢以俭。
C.书籍是全世界的营养品。
D.盛年不重来,一日难再晨。
四、新情境·生活情境请给下列语段中加点的“置”字选择正确的解释。(填序号)(3分)
置:①搁,放;②设立,布置;③购置。
0
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弟弟想参加2025年第十二届“类院杯”全国少儿书画大赛,于是兴致勃勃地置(
)办了
一套崭新的绘画工具,准备大展身手。可他画了几天,始终找不到灵感,作品总是不尽如人意,
于是他将这套绘画工具丢在角落置()之不理。后来,在家人的鼓励下,弟弟重新振作,设置
()了周密的绘画日程,坚持创作,最终画出了自己满意的作品,并成功投递了出去。
五、[菏泽市]把下面的词语补充完整,再选择词语填空。(9分)
()所当()
无(
)之宝
不计其(
)
(
)口不提
()璧()赵
同心()力
难以(
)信
无穷无()
1.父母辛辛苦苦地把我们抚养成人,孝敬父母是(
)的事。(1分)
2.宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上,真是令人(
)。(1分)
3.看到画“”的词语,我脑海中浮现出这样的情景:
(2分)
六、[泸州市]照样子,写出句子的主要意思。(3分)
如采秦王真的拿十五座城来换,蔺相如就把壁交给他;如果秦王不肯交出十五座城,蔺相如一定
把壁完好无缺地送回来。
蔺相如作好了两手准备。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利
益,真不应该。
七、根据所学知识填空。(9分)
1.毛泽东说过:“多少事,
光阴迫。一万年太久,
葛洪说过:
不弃功于寸阴。”他们都告诫我们要珍惜时间。(2分)
2.《将相和》一文以
两国的矛盾为背景,叙述了“
三个故事。(2分)》
3.新情境·革命文化《冀中的地道战》通过介绍冀中人民利用地道,粉碎了敌人的“扫荡”,歌颂了中
国人民在对敌斗争中表现出来的
和
这也是地道战取得成功的关键
因素之一。(2分)
4.根据《什么比猎豹的速度更快》一文,把下列事物按照运动速度由慢到快的顺序进行排列。(3分)
光游华猎豹人流星体喷气式飞机
八、阅读与鉴赏。(28分)
(一)课内阅读。(12分)
搭石(节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快
才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处
出单元活页卷语文5年级上册RJ版用
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落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起
波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假
脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中
石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇
的水蒸气达到饱和时,分散的水蒸气便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。
上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越
1.“紧走搭石慢过桥”中“紧走搭石”的原因是()(2分)
来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞
A.搭石是小溪中的天然石块,人踩在上面的时间久了,石头容易陷人水中。
朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!
B.搭石连接得很稀疏,只有迈开大步快走,人才不会掉到水中。
灰尘的作用告诉我们,任何事物都有其两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往
C.搭石是小溪中的天然石块,走得快才容易保持平衡。
也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
D.搭石长时间泡在水中会长背苔,走得快才不会滑倒。
1.语文要素快速阅读短文,一边读一边想,从文中提取有用的信息,完成下列练习。(7分)
2.语文要素快速默读文章,可知文段的主要内容可概括为
第2自然段描
(1)短文第2到4自然段依次抓住灰尘的
写了
这两个场景,从中我们可以感受到乡亲
这三个方面的特征进行说明。(3分)
布
的品质。(4分)
(2)假如没有灰尘,人类将面临怎样的境地?请你抓住文中关键词句进行回答。(4分)
3.“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”是文段
的结尾,下列对此理解不正确的一项是()(2分)
A.结尾优美,意味深长,很有画面感。
2.考法在读最后一个自然段的时候,我对“趋利避害”这个词语不是很理解,但是为了提高自己
B.结尾主要写的是“搭石”的美。
的阅读速度,我选择了
的阅读方法。现在我知道了它的意思是
C.读到结尾,脑海中就会浮现乡亲们在搭石上的情景。
。(2分)
D.作者明写“搭石”,暗赞乡亲们的美好品质。
3.“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一到万分之一毫米之间。”这句话运用了什么说明方法?作用是
4.走搭石的时候,还可能会出现怎样的情景?请你联系乡亲们的美好品质,发挥想象写一写。(4分)
什么?(3分)
(二)[成都市]课外阅读。(16分)
4.短文的最后一个自然段说“任何事物都有其两面性”,你认同这种说法吗?举例写一写生活中有两
假如没有灰尘
面性的事物。(4分)
灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤
拂找,勿使染尘埃”。然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将
面临怎样的境地呢?
九、习作。(30分)
灰尘颗粒的直径一般在百万分之一到万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然
班级里来了一位新老师,现在每个学生都要向老师介绍自己。怎样才能让老师对你“过目不
大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化
忘”呢?请你写一篇习作向老师介绍一下你自己。注意要用第一人称和第二人称来写,要抓住自己
作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收部分太阳光
的与众不同之处来介绍,可以说说自己在外貌、性格、爱好等方面有什么突出的特点,再选一两件
线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔
相关的典型事例来写。
和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
要求:题目自拟;内容具体,语句通顺;书写规范、整洁,标点符号使用正确;不要出现真实
有趣的是,尘粒还有个“怪脾气”,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光
的校名、姓名,不少于400字。
甜单元活页卷语文5年级上册凡J版甜
·04数B■■四
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参考答案
第一单元综合检测卷
4.(示例)这篇文章告诉我们做人要像竹子一样自强
1.ai 2.luo mou 3.you mon
不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,努力向上。
如果我们在学习过程中遇到困难,不能轻易放弃,
二、兰花播种浇水配合懂得几亩
恩惠
要勇于克服困难。如果学习成绩不理想,就要积极
三、②①③
进取,付出努力,让自己越来越优秀。
四、1.A2.D
十、略。
五、不足点点十里十足声色
热泪1.不动声色2.美中不足
第二单元综合检测卷
六、(示例)1.暑假时,亮亮跟随父母来到新疆旅
游,这里的一切都让他感到格外新鲜。
1.hua jian 2.qiang guan 3.ren guan
2.每次吃完晚饭我都会去公园散步,呼吸一下新鲜
二、火箭浩造访平稳构筑堡
空气。
三、1.B2.C3.D
七、1.白鹭垂钓图白鹭瞭望图对白鹭的喜爱和
四、③①②
赞美
五、理然价数绝完归协置尽
2.疏远亲近信赖,往往创造出美好的境界
1.理所当然2.难以置信
3.唐居高声自远非是藉秋风
3.(示例)栽树的时候,同学们有的挖坑,有的扶
八、1.①挑食严重②物品随意摆放;抢夺电视控
着树苗,有的培土,有的浇水,大家共同把小树栽
制权;看电视离屏幕的距离过近
好了,脸上都乐开了花。
2.(示例)我同意妈妈的方案,这样大家既不会感到
六、廉颇反省自己。
不公平,还能一起看电视,营造了良好的家庭氛围。
七、1.从来急天地转只争朝夕不饱食以终日
九、(一)1.(1)桃子、石榴、苹果默默无闻不
2.秦赵完璧归赵渑池会面负荆请罪
计名利借物喻人
3.无穷无尽的智慧顽强斗志
(2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人
4.人猎豹游隼喷气式飞机流星体光
没有好处的人。
八、(一)1.C2.走搭石乡亲们互相礼让年轻
2.A
人背老人走搭石一心为他人着想3.B
3.(示例)医护工作者们,你们用自己的力量践行
4.(示例)一个带了许多行李的路人来到搭石前,
着救死扶伤的使命,你们用不计名利、无私奉献的
其他行人纷纷主动帮路人带行李过河。
精神努力地守护着人们的生命安全,你们是最可爱
(二)1.(1)大小反射性吸湿性
的人!
(2)假如没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼
(二)1.“我”和孩子挖笋、议笋甘于奉献、自强
睛;假如没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片;假
不息
如没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的;假如
2.A
没有灰尘,大自然会变得单调。
3.应填“胖”。“胖”字能将竹笋拟人化,生动形象
2.不回读趋向有利的一面,避开有害的一面
地写出竹笋肥硕丰满的样子,表达出孩子对竹笋的
3.这句话运用了列数字的说明方法,以具体的数
喜爱之情。
字,准确地说明灰尘颗粒的微小。
3
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版
4.(示例)我认同“任何事物都有其两面性”这一
五、打开天窗说亮话
①望眼欲穿
说法。比如,洪水会冲毁房屋,给人类造成巨大的
盼星星盼月亮
②饮水思源
灾难,但是也可以用来发电、灌溉农田等,为人类
吃水不忘挖井人
③畏首畏尾
造福。
前怕狼后怕虎
④直言不讳
九、略。
1.④②2.①
六、(示例)1.登山远望青翠的群山
在田野里感受
第一、二单元考点梳理卷
泥土的芬芳在小溪边听流水潺潺
一、mon qion chu lign ha9 g xia cha qing
2.每天早晨起床后,牛郎都要为老牛梳理一下全身
的毛,老牛吃的草都是清洗干净的,从来不喝脏
二、1.俭兔筐捡免框2.讯驻汛筑
水,牛棚也打扫得干干净净,晚上还要和老牛说会
三、1.③2.①3.②4.③①④
儿话再去睡觉。
四、搭乘高速公路白鹤外婆草鞋俯着
七、1.牛郎织女4213
半亩播种浇水
2.七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望
五、1.精巧2.吩咐3.保持坚持4.商量商议
秋月穿尽红丝几万条
六、1.理所当然2.难以置信3.不计其数
八、(示例)田螺姑娘这个故事充满了奇幻色彩,
七、C
田螺能化作美丽善良的姑娘,情节新奇。主人公谢
八、1.①(示例)这位年轻的教授以普通劳动者
端勤劳本分、乐于助人,最终得到田螺姑娘的帮
的姿态出现在这里。
助,过上了幸福的生活,宣扬了善有善报的理念。
2.B3.我和小伙伴们一起玩捉迷藏和丢沙包。
①要丰富故事的细节,适当添加人物对话,细致描
4.(示例)夏天的夜晚,爷爷躺在葡萄架下的躺椅
绘人物形象。②配上相应的动作和表情,让听众有
上,旁边的小茶几上放着冒着热气的茶和收音机,
身临其境的感觉。
收音机正在播放戏曲,爷爷一边听戏,一边摇着蒲
九、(一)1.(示例)海力布刚说完,就变成了一块
扇,真是闲适自在啊!
石头。
九、1.C2.D3.B4.ABD5.B
2.心理舍己为人
十、1.礼让互助、尊老爱老2.融洽信任、和谐共处
3.(示例)之前我在深山打猎的时候救了一条小白
真诚的信赖
蛇,为了报答我,她的父亲送了我一颗宝石。只要
3.无穷智慧和顽强的斗志4.一万年太久只争朝
我把这颗宝石含在嘴里,我就能听懂动物们说的
夕5.莫等闲白了少年头6.盛年不重来及时
话。但是动物们说的话,我不能告诉别人,不然我
当勉励岁月不待人
就会变成一块石头。我今天听到一群鸟儿说今晚这
十一、①陷坑②子口③迷惑洞
里的大山会崩塌,洪水会淹没大地
4.(示例)现在立在我们面前的这块石头可不是一
第三单元综合检测卷
般的石头,它是勇敢无私的猎人海力布化成的。海
一、罕见倒塌受灾挨家挨户焦急叮嘱
力布生前热心帮助别人,为了挽救乡亲们的生命,
二、1.shai chou huang2.k99 i jign
宁可牺牲自己,变成一块石头。这块石头就是他舍
3.心nigg
己为人的精神的化身!
三、1.蜜密2.夕歹3.诊珍4.沙纱
(二)1.路遇黑胡子妖怪,爬出乱石滩路遇白胡子
四、1.②2.①3.③
妖怪,爬上大雪山找到幸福鸟,飞回家乡去2.B
出单元活页卷语文5年级上册RJ版田