内容正文:
开心活页·单元活页卷·语文·3年级上册RJ版
第六单元综合检测卷
B.一个孩子奔向游乐场
时间:90分钟
满分:100分
C.菜市场人来人往
D.深夜的校园
题号
四
五
六
七
九
总分
五、选择题。(4分)
得分
1.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是()(2分)
加
、
用“√”选出下列加点字的正确读音。(7分)
A.天气太冷了,我穿了一件厚厚的棉衣,把自己包裹得严严实实。
1.新素材·时事热点2025年3月,辽宁多地迎来珍稀候鸟北归高峰。辽宁省政
B.礁石在阳光的照耀下显得五光十色的,美丽极了!
(zhèng zhen)府长期致力于生态保护与湿地修复,为候鸟打造出理想栖(qT
C.周六到了,人们成群结队地到郊外去踏青,我和爸爸妈妈也去了。
i)息地,不愧(kui gut)是东亚一澳大利西亚候鸟迁飞通道上的关键守护者。
D.海滨浴场里,游客们穿着各种各样的泳衣。
2.周末,爸爸带我去参(shen can)观了海参(shen can)养殖场。
2.根据课文内容判断,下列说法正确的一项是(
)(2分)
3.[延安市]新宿舍(she sheě)的床又大又软,孩子们躺在上面兴(xing xing)
A.西沙群岛和小兴安岭都是我国巨大的宝库。
奋得睡不着觉。
B.《海滨小城》中,小城的特点是整洁和热闹。
二、
新情境·生活情境小泽和家人在假期去了南澳岛游玩,他把在南澳岛看到的
C.香港因为美丽和繁华被誉为“璀璨的明珠”。
美景记录下来了,请你根据拼音帮他补全记录。(8分)
D.西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。
站在南澳岛的沙滩上,我的shi xian(
)向远方尽情延展。海风轻柔
六、按要求完成句子练习。(9分)
地拂过躺在沙滩上的各种各样的bèiké(
)。海浪翻涌,在阳光的zhào
1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(照
she
)下散发着光芒。远处,fan chuan(
)点点,驰骋于海面,
样子,用相同的修辞手法补全句子)(3分)
偶尔还能听到从更远处传来的客轮的qdi(
)声。我赶紧用相机bǔzhu6
天上的云变幻莫测,有的像
有的像
(
)这youměi(
)的feng jing(
),每一张照片都饱含着我
2.[重庆市]请你将下面的句子作为开头,围绕一个意思写几句话。(3分)
对南澳岛深深的喜爱。
今天天气真冷
三、读句子,给“浅”字选择恰当的解释。(填序号)(3分)
3.[汉中市]赵老师急得直跺脚。(照样子,写句子)(3分)
浅:①从上到下或从外到里的距离小(跟“深”相对);②字句、内容明白
易懂;③(颜色)淡。
得
1.这本书内容浅显,很容易读懂。()
七、
根据所学知识填空。(10分)
2.莫干山上的小溪很浅,刚好没过小腿。(
1.[洛阳市]《早发白帝城》中,“
”两句描
3.爷爷穿了一件浅灰色的运动服,显得格外年轻。(
写两岸的猿声回荡在耳边,不知不觉小舟已经走了很远。
四、[周口市]看到下面的词语,你的眼前会浮现出怎样的画面?照样子,选一选。(填
2.根据课文内容,将下面的表格补充完整。
序号)(6分)
课文
写作顺序
懒洋洋(A)
兴冲冲()静悄悄()
闹哄哄(
《海滨小城》
顺序:海上→(
)→(
)→()→街道
A.海参在海底蠕动
《美丽的小兴安岭》
时间顺序:(
)一+(
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·17
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八、阅读与鉴赏。(23分)
正在燃烧的火。
(一)[十堰市]课内阅读。(11分)
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭
富饶的西沙群岛(节选)
乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的…五颜六
海底的岩石上生长着各种各样的珊湖,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海
色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群…真是千姿百
参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身被甲,划过来,划过去,样子挺威武。
态啊!
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的
一阵北风吹过,百花调零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗
头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜
台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗?它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发
溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们
出芬芳,惹人喜爱。
说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
啊!我爱花城,我爱花城的四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海乌。遍
1.新题型四花城四季花开不断。请你根据文章内容,将四季的花的代表及其特点补充完
地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
整。(6分)
1.第1自然段中加点的“划”字用得特别好,让我感受到
。(2分)
春天:
夏天:白兰花;
冬天:
2.语文要素第3自然段是围绕“
来写的。围绕这句
花的代表
秋天:菊花
①
②
⑤
话,作者具体写了海鸟多、
和
这三个方面的内容。(3分)
3.画“”的部分运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)
色彩鲜艳,
③
⑥
花的特点
蓬勃向上
一片火红
4.对文段内容理解有误的一项是()(2分)
2.下列句子直接表达了作者对花城的情感的一项是(
)(2分)
A.海底的珊瑚不但美丽,而且多种多样。
A.我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…
B.海底的海参不仅数量多,而且游动速度快。
B.继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。
C.作者把鸟当作人来写,写出了西沙群岛的鸟自由自在的特点。
C.秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。
D.西沙群岛海里的鱼不仅多,而且很好看。
D.啊!我爱花城,我爱花城的四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
(二)课外阅读。(12分)
3.5语文要素花城的花真吸引人!请你仿照文中第4自然段的写法,写一写你最喜爱
美丽的花城
的一种花,包括颜色、姿态、香味等。(4分)
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…
春天,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,
九、[东营市]习作。(30分)
给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
法国罗丹说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的限睛。”平时,你是否留心观
夏天,当热风吹走了春天的凉气时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰
察过生活中的美?比如你每天生活的校园、你家乡的某个地方或者是给你留下美好印
花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的芳香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。
象的旅游景点等等。试着围绕一个意思,运用积累的词句,把你观察到的美写出来。
它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团团
题目自拟,不少于300字。
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·18·4.秋风、秋雨梧桐树叶对大自然的喜爱
觉描写。运用视觉描写有利于讲清楚“我”发现
七、(一)1.紫黄白(示例)五颜六色
草地会变色这件事,便于引出下文写蒲公英的花
2.(1)自由生长、开放A(2)A
瓣是金色的以及中午张开、傍晚合拢的特点。
3.他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出
4.(示例)普通的事物也有它独特的美,也蕴含着
来游戏,他们的老师是要罚他们的。
奥秘。我们要善于观察,善于发现,勇于探索,
4.(示例)花孩子们穿着五颜六色的衣裳,手挽着
这样才能发现生活中更多的美妙之处。
手在草地上跳舞、狂欢,世界顿时变得五彩缤纷。
(二)1.他们唱的歌,都很好听。
(二)1.C2.(1)V(2)×(3)V3.15
2.①圆润、晶亮的露珠②午后③金色的梦
4.(示例)你们好!图书馆是看书、学习的地方,
3.第1自然段运用了拟人的修辞手法,把蝈蝈儿
在图书馆里不要大声说话,要保持安静。而且
当作人来写,生动形象地写出了他们在豆花盛开
《文明读者公约》中也提到了“保持安静,请勿喧
季节里的活泼欢快,表达了作者对自然生命的喜
哗”,请你们说话时放低声音,不要影响到他人,
爱之情和对田园生活的美好感受。
好吗?
4.C
八、略。
七、略。
第五单元综合检测卷
第六单元综合检测卷
一、1.盛开哈欠吞食翠鸟披着羽毛
-、1.zheng ar kui
2.py ying ying wu shyd la
2.cgn shen
二、1.③2.①3.②
3.sb99
三、1.C2.B
二、视线贝壳照射
帆船汽笛捕捉优
四、1.(示例)葡萄圆圆的,和樱桃一样大小,表
美风景
面非常光滑。
三、1.②2.①3.③
2.(1)B(2)D(3)A(4)C
四、BDC
3.向日葵(示例)花瓣很多桂花花瓣很小,
五、1.B2.D
有浓浓的香气
六、(示例)1.奔腾的骏马温顺的绵羊
五、1.翠鸟搭和谐
2.大雪纷纷扬扬,路上的行人一边搓着冻红的耳
2.草地变色的原因细心、有探究精神快乐大
朵,一边踩着厚厚的积雪往家赶,脚步十分匆忙。
自然的热爱之情
3.妈妈笑直不起腰来
六、(一)1.绿色金色中午12点傍晚6点
七、1.两岸猿声啼不住轻舟已过万重山
2.比喻蒲公英的花手掌(示例)一把小伞
2.地,点变化沙难庭院公园春天夏天秋
3.通过“看见”等词语可以看出,句子运用了视天冬天
开心活页·单元活页卷·语文·年级上册版
八、(一)1.大龙虾在海底很自由快活
的秋风3.妈妈走进厨房,系上围裙,拿起青菜,
2.西沙群岛也是鸟的天下鸟蛋多鸟粪多
走到水槽边,打开水龙头,仔细地冲洗着青菜的
3.这部分运用了夸张的修辞手法,生动形象地写
每一片叶子。洗完后,她将青菜整齐地放在案板
出了西沙群岛海里的鱼的数量非常多的特点。
上,拿起菜刀将青菜切成几段,准备下锅。
4.B
十、1.B2.D
(二)1.①木棉花②凤凰花③芳香浓郁④五
十一、1.外形捕鱼动作绿金绿蒲公英的
颜六色,千姿百态⑤水仙花⑥亭亭玉立2.D
花瓣在早上和傍晚合拢,中午张开2.时间美
3.(示例)春天,最令我喜爱的莫过于桃花了!桃
丽的大花园巨大的宝库3.沙滩庭院公园
花姑娘换上了粉色的新衣,引得许多行人驻足观
街道美丽整洁4.贸易美食5.海水的颜
赏。看!一树的桃花各不相同,有的花瓣向外伸
色海底的生物海岛上的海鸟风景优美物
展,有的花瓣向中间聚拢,有的正含苞待放…
产丰富6.轻舟已过万重山
浓郁的花香吸引了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂忙着采蜜,
蝴蝶忙着展示自己优美的舞姿…真是春日里一
第七单元综合检测卷
道亮丽的风景线啊!
一、姿态美妙鲤鱼螃蟹画册愿望奥秘
九、略。
二、1.D2.B3.C4.B
三、滴滴答答淙淙沙沙叽叽喳喳唧哩哩
第五、六单元考点梳理卷
四、(示例)1.青青的草地前面是一条静静的小溪
-、1.B2.C
静静的小溪旁边有一座美丽的房子
二、1.刮乱2.拢优3.要耍
2.美术课上,笔尖在纸上滑动时发出的沙沙声,
三、1.③2.⑤3.①4.⑥
轻柔而有节奏,像蚕在吃桑叶。
四、外祖父江滨翠绿茂密安静钓鱼
五、不文明他在公共场所乱丢垃圾用餐文
喜欢
明,不浪费粮食保护环境,不乱丢垃圾文明
五、1.闹哄哄兴冲冲空荡荡
用餐,不浪费食物
2.观光观看观察
六、1.但闻人语响复照青苔上2.碧水东流至此
六、一本各样成结往
往闪闪
回欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜3.荷叶
实实1.(示例)来势汹汹怒气冲冲
罗裙一色裁4.总一分一总好玩有趣
2.(1)各种各样(2)成群结队
七、(一)1.树叶声音季节音乐
(3)一本正经
2.微风轻轻柔柔狂风雄伟
七、A
3.B
八、D
4.(示例)不一样的树叶,有不一样的声音;不
九、(示例)1.像离弦的箭2.清澈的溪水凉爽
一样的季节,有不一样的音乐。
.37.
:单元活页卷语文3年级上册RJ版田