第二单元 第8课 路由路径靠算法 课件 2025-2026学年人教版（2024）初中信息科技七年级全一册

第8课课堂导入 B伦百 苏格拉底 (公元前469年~公元前399年) 春秋末期、战国时期 西方哲学的奠基者（科学的尽头是哲学）； 古希腊三贤之一：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 我是谁？ 我从哪里来？ 我要到哪里去？ 哲学三问 P数据包 0000000001100000 110111010100 5工55x5523xEE5cEx5c 10001010...0101 ·000001000010 目的地P地址 发送地IP地址 数据 我要到哪里李 我是谁 1X兰王1王 我哪里来 XE年 第二单 第8课 元 直播网络我来建 路由路径靠算法 第8课 学习内容 一、路由 有同学绘制了右图来展示心目中的互联网， 并认为： 1.互联网由不同的网络互相连接而成； 2.位于中心的网络是网状的，这样更健壮； 3.家庭或学校中的计算机网络一般位于互联网边 缘。 对于这位同学绘制的图和他的观点，你有 什么看法？ 的作用 000 网络3 网络2 节点2 节点3 网络4 节点4 0 节点1 节点5 网络1 节点6 网络5 000 网络6 网络中心，提供服务，「 网状结构； 网络边缘，享受服务， 星型结构。 第8课学习内容 一、路由的作用 互联网由不同网络连接而成，网络通信时需要使用P数据包（域名会转换成P地址）。 但P数据包到底是如何到达目的地的呢？ 路由器作为网络通信的核心设备，用于连接不同的网络。它具备转发数据包的功能，能够根据 不同的网络地址进行转发。路由器被称为互联网的枢纽和控制中心，网络就是若干个路由器相 互连接而成。路由器就像城市街道交通中的立交桥，将数据包从源地址转发到目的地址，保障 网络正常运行。 第8课 学习内容 一、路由的作用 路由服务由数量众多的路由器协同实现，路由器收到P数据包后，会根据其中的目的 地P地址，计算出下一个要到达的位置。这样一步一步，最终到达目的地。 路：是道路的组成部分 由：经过， 不是起点，不是终点。 从哪里来？到哪里去？ P数据包 目的地p地址发送地1P地址 数据 故不积步，无以至干里！ 荀子《劝学》 第8课 学习内容 一、路由的作用 怎么能够看见网络中的节点（路 由器)呢？访问www.gov.cn经过了 可以使用命令 几个路由器？ tracert(跟踪路由) 第8课学习内容 一、路由的作用 实验目的 查看访问一个网站时需要经过的路由器 实验条件 可联网的计算机 实验步骤 1.执行ipconfig命令，观察窗口中的显示。其中“默认网关 就是通信时经过的第一个路由。它是 2.执行tracert www.gov.cn命令，观察屏幕显示可以发现， 个路由器。 实验结论 找出通信路径一般需要 (口多个口一个)路由器彼此配合。 一行中标注的地址， 到达这个网站经过了 第8课 学习内容 马 C:\>tracert www.gov.cn 通过最多30个跃点跟踪 zgovweb.v.bsgslb.cn [123.184.221.157]的路由： 1 6 ms 2 ms 2ms10.50.16.1 2 <1毫秒 <1毫秒<1毫秒10.1.254.253 3 4 ms 2 ms 2ms106.37.195.65 4 36 ms 2 ms 36.112.252.201 5 2 ms 219.141.140.73 6 请求超时。 7 请求超时。 14 ms 219.148.212.130 8 ★★★ 米 请求超时。 请求超时。 请求超时。 15 ms 17 ms 17 ms 157.221.184.123.broad.sy.Ln.dynamic.163data.com.cn [123.184 Tps:跃点：即路由。一个路由为一个跃点。 格由的作用 星号，可能是超时， 也可能是安全因素拒绝回 应请求。 不同地区、不同时刻 执行相同的命令，可能会 221.157] 因为网络状况的变化，获 得不同的通信路径或不同 的P地址。 第8课学习内容 二 对于路由器来说，工作时依据的是 路由表。路由器收到P数据包后， 会根据目的地P地址，在表中找出 记录好的传输路径，然后把数据包 转发出去。 有多条传输路径可以到达目的地时， 路由器会根据权重等信息，选择更 优的路径。 路由与算法 ②去计算机A所 到网络A的 到网络A的 在的网络A,向 距离为3 距离为8 右走距离为8， 向左走距离为3 ①想去计算机A ③请向左走 路由表的更新： 1、人工主动创建路由表或维护路由表的内容。 2、路由器按照一定的算法，彼此交换信息自动更新。