一 0~5的认识和加减法 整理与复习&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步优化训练(苏教版2024)

2025-09-15
| 2份
| 6页
| 72人阅读
| 2人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级上册
年级 一年级
章节 一 0~5的认识和加减法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.73 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53814748.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

认识0~5 几和第几 015的认识和加减法 =和>、< 5以内的 加减法 第一单元整理与复习 ≈知识梳理兰 1~5的认识:每个数都可以表示不同事物的数量。 0的认识:0表示一个物体也没有,也表示起,点。 第 单 元 “几个”表示物体的多少,“第几”可以表示其中的一个物 体,还可以表示事物的次序,无论第几都只有1个。 例1,2,3,4,5,一共有5人。 .t 从前往后数,亮亮是第5个。 亮亮 “=”是等号,读作等于; “>”是大于号,读作大于; 开口朝大数, “<”是小于号,读作小于。 尖尖朝小数。 几个添上几个,求一共有多少,用加法计算。 3+2 5 读作:3加2等于5。 加数加号加数 和 加法的计算方法:①数数②接着数 ③画图法 几个去掉几个,求还剩多少,用减法计算。 2 3 读作:5减2等于3。 被减数减号减数 差 减法的计算方法:①倒着数②画图法 0的加减法:(1)相同的两个数相减得0。 (2)一个数加或减0,还得这个数。 例3-3=03十0=3 创维新课堂1数学一年级上册SJ15 ≈巩固练习三 答案见P4 1 V→/M→10 原来有 根/,添1根/是 根,再添1根/是 根。 第 xian yong lian xian de fang fa br yi br zai quan yi quan tian yi tian 2先用连线的方法比一比,再圈一圈,填一填。 .G 比Q(多 少),☐○☐ Q比(多 少),☐○☐。 xuǎn yi xuan jiangzheng que da an de xùhàotian zai kuo hao I 3选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)看数涂一涂,下列涂法不正确的是( )。 ①1 00ooo ②3OOO0○ ③ 50OO○○ (2)与4十0得数不同的算式是()。 ①1+3 ②5-1 ③2-2 (3)〔新角度〕下图中可以用“5一2=3”表示的是( ) ① ② QQ丛 kan tu lie shi ji suan ④看图列式计算。 □-□=■ ■+☐=■ suan yi suan tian yi tian 5算一算,填一填。 5+☐=4+1=3+☐=5-☐ 3-☐=5-☐=☐-4=2-2 16 创维新课堂|数学一年级上册SJ 第一单元过关检测 答案见P4 suan yi suan 一、算一算。 4+1= 3+2= 3+0= 5-4= 5-2= 4-2= 5-5= 3+1= 0+5= 3-1= 0+4= 2-2= tian yi tian 一单元 二、填一填。 1.套圈比赛开始啦!快来数一数每只小狗套中了几个吧! 2.5只鸭子排队游泳,。的前面有 )只鸭子。如果它们向 净好平瘦 后转,那么此时睿的前面有 ( )只鸭子。 3.在○里填上“十”或“一”。 5○3=2 3○1=4 2○2=4 5○1=4 4○1=3 1(○)2=3 3○1=2 1○4=5 4. (1)一共有( )盘③,圈出有3个○的那一盘。 (2)第1盘有2个©,第4盘有( )个©,第( )盘的C 最多。 创维新课堂|数学一年级上册SJ 17 an yao qiu zuo tr 三、按要求做题。 1.〔南京市〕先按要求涂色,再比一比,填一填。 (1)白色气球比蓝色气球多 99999 (2)给其中4颗☆涂色。 ☆☆☆☆☆ □○■ 第一单元 2.找规律,填一填。 1+1 2-1 2-2 1+2 3-1 3-3 3+1 2+2 1+3 4-1 4-2 4-3 4-4 4+1 2+3 5-1 5-2 5-3 3.〔新角度〕算一算,并画图表示算式。 2+2=☐ 5-2= kan tu lie shi j suan 四、看图列式计算。 2 □+□=□ □-口=□ 3 □-□=□ 18 创维新课堂|数学一年级上册SJ3. 系朵母 (部分涂法不唯一) 5>4>3>2>0 4. 我还剩2根香蕉。 (√) 【点拨】每只猴子分到的香蕉同样多, 那么吃掉的越多,剩下的就越少。图 中猴子分别还剩4根香蕉、2根香蕉和 5根香蕉,其中2根香蕉最少,所以这 只猴子吃掉的香蕉最多。 6 加法 5 5 2+3=5235 2.000 005 OO 5 3.44 4.1+2=3 3+1=4 5.1+3=4 3+1=4 2+3=53+2=5(答案不唯一) 7减法 1.22532 2.4 忍 (画法不唯一) 4 创维新课堂|数学一年级上册SJ 3.4-2=25-4=1 4.33-1=22-1=1 5.○○○①①(表示方法不唯一) 练习课(第6、7课时) 1.55-3=25-5=0 2.(竖排)22531540 1 3 3+2=5 4-1=3 4. 12 53 321 (框法不唯一) 第一单元整理与复习 2.d (连法不唯一) 多 5>4 少4≤5 3.(1)③(2)③(3)② 4.5-3=2 2+1=3 5.020354 第一单元过关检测 -、5531 3204 5240 2.13 3.-++ 4.(1)5 0 (2)15 三1.99999 2<3(或3>2) (答案不唯一) (2)☆☆☆☆☆ 4>1(或1<4) (涂法不唯一) 2.1+1 2+11+2 3+12+21+3 4+13+22+31+4 1-1 2-12-2 3-13-23-3 4-14-2 4-3 4-4 5-15-25-3 5-45-5 3.4 O& (画法不唯一) 四、1.3+1=4 2.4-1=3 3.5-2=3 食生活中的位置 1我在教室里的位置、我们的教室 1.(前后 左右)桌(前 后左右)桌 (前局左右)桌(前后左右)桌 2 讲台 ®①口 琴 ☐☐② ☐[④]☐玲玲 3.国旗在黑板的上面,黑板在国旗的下 面,值日表在黑板的左边,黑板在值日 表的右边。(答案不唯一) 2生活中的位置 1.(1)3 4 (2)3 秋分 (3) 22e2 田 田 鱼丽 (画图不唯一) 3.(1)前 后 (2)1 4 二 6~9的认识和加减法 1认识6~9(1) 869 2.9>65=5 3.234679 (1)79 (2)4(3)63 4.9个√【点拨】先用2个夹子固定 第1块手帕,然后发现每多晒1块手 创维新课堂1数学一年级上册S5

资源预览图

一 0~5的认识和加减法 整理与复习&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步优化训练(苏教版2024)
1
一 0~5的认识和加减法 整理与复习&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步优化训练(苏教版2024)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。