3.2 水资源 第二课时 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）

第三章 中国的自然资源 第二节 水资源（第二课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.了解我国合理利用与保护水资源的措施，包括节水优先、水资源时间调节与空间调配等。 2.能够结合实例，分析不同领域（农业、工业、家庭）的节水方法和防治水污染的途径。 3理解兴修水库和跨流域调水工程的作用，树立节约和保护水资源的意识，并能制定家庭节水计划。 【学习过程】 （一）课前预习・自主学习 1.思考生活中常见的节水行为，如随手关水龙头、一水多用等。 2.回忆我国水资源时空分布不均的特点，推测为解决这些问题可能采取的措施。 3.了解南水北调工程的大致情况，如起始点等。 （二）课中探究・合作学习 一、节水优先与防治水污染 1.结合教材内容，明确节水优先是水资源利用和保护的前提，节水能以最少的水最大限度满足用水需求，我国正全面推进节水型社会建设。 2.分组讨论不同领域的节水和防治水污染措施： 农业领域：改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术；改变作物品种，种植耐旱、耗水量小的作物；减少农药、化肥的使用，防治水污染。 工业领域：工业用水重复使用、循环使用；降低生产耗水，提高利用效率；污水处理，达标排放。 家庭领域：生活用水一水多用；推广节水用具；少使用洗涤剂和清洁剂。 3.思考：防治水污染为什么能起到节水的效果？（水污染会导致可用水资源减少，防治水污染能保护现有水资源，相当于间接节水） 二、水资源的时间调节 —— 兴修水库 1.阅读教材，明确兴修水库是水资源时间调节的主要措施。水库在河流洪水期蓄水、枯水期放水，不仅调节了水资源的时间分配，还有防洪、发电等综合功能，能解决水资源季节和年际变化大的问题。 2.结合 “思与学” 栏目，分析良渚人修建大型水利工程的原因：良渚古城位于天目山的山前平原地区，夏季极易受到山洪的威胁。通过修建水利工程，洪水被蓄留在山谷和低地内，形成梯级水库，起到滞洪和蓄洪的双重作用；水库还可在枯水期有计划地放水，发挥灌溉农田、航运等作用。 三、水资源的空间调配 —— 跨流域调水 1.阅读教材，明确跨流域调水是水资源空间调配的主要措施，目的是解决水资源地区分布不均的问题，实现水资源与人口、经济社会发展相均衡，我国实施了一系列调水工程，南水北调工程是骨干工程。 2.结合图 3.14，分析南水北调工程的三条调水线路： 东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江水，主要利用京杭运河输送，北达山东与天津。 中线工程：目前从丹江口水库引水，沿线开挖渠道，自流北上，北达北京。 西线方案：把长江上游的水引入黄河，补充西北地区的水资源。 四、活动：制订家庭节水计划 1.按照表 3.1 所列项目，调查自己家庭的用水情况，在 “有” 或 “没有” 栏内打勾。 根据调查结果，分析家庭用水现状，找出浪费水的主要环节。例如，如果刷牙时或沐浴中抹香皂时没有关上水龙头，这就是浪费水的环节。 针对浪费水的环节，制订家庭节水计划。如对于刷牙时不关水龙头的情况，计划做到刷牙时关闭水龙头；对于淘米、洗菜的水没有用在别的地方的情况，计划用淘米水、洗菜水浇花等。 2.和同学交流各自的家庭节水计划，分享家庭节水小妙招，如用洗衣服的水拖地等。 3.实施家庭节水计划，比较实施前后缴纳水费的变化，感受节水的效果。 （三）课后巩固・达标检测 1.我国水资源利用和保护的前提是（） A. 节水优先 B. 兴修水库 C. 跨流域调水 D. 防治水污染 2.下列属于农业节水措施的是（） A. 工业用水重复使用 B. 生活用水一水多用 C. 推广喷灌、滴灌技术 D. 污水处理，达标排放 3.水资源时间调节的主要措施是（） A. 跨流域调水 B. 兴修水库 C. 节约用水 D. 防治水污染 4.南水北调工程的中线工程起点是（） A. 扬州江都 B. 丹江口水库 C. 长江上游 D. 京杭运河 5.下列关于南水北调东线工程的说法，正确的是（） A. 从丹江口水库引水 B. 沿线开挖渠道自流北上 C. 主要利用京杭运河输送 D. 把长江上游的水引入黄河 6.家庭节水的措施不包括（） A. 一水多用 B. 推广节水用具 C. 少用洗涤剂 D. 大水漫灌农田 7.简述节水优先的意义。 8.分析兴修水库对水资源时间分配调节的作用。 9.除了南水北调工程，你还知道我国有哪些跨流域调水工程？试举例说明。 10.结合自身实际，谈谈你能为家庭节水做哪些事情。 【思维建构】 本节课我们学习了我国合理利用与保护水资源的措施，包括节水优先、兴修水库进行水资源时间调节、跨流域调水进行水资源空间调配，以及不同领域的节水和防治水污染方法。水资源是宝贵的，我国 “人多水少” 且时空分布不均，我们应树立节约和保护水资源的意识，从自身做起，在生活中践行节水行为，同时了解国家为解决水资源问题采取的工程措施，理解这些措施对社会经济发展的重要意义。 学科网（北京）股份有限公司 $