1.4 有理数的加减 同步练 2025-2026学年沪科版(2024)数学七年级上册

2025-09-08
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1.4 有理数的加减 1.有理数的加法 第1课时 有理数的加法 知识点1 同号两数相加 1.计算(-3)+(-9)的结果是( ) A.-12 B.-6 C.+6 D.12 2.计算:(1)(+4.7)+(+5.9)= . (2)(-18)+(-25)= . (3)(-)+(-)= . (4)(-2)+(-3)= . 知识点2 异号两数相加 3.计算(-3)+5的结果是( ) A.2 B.-2 C.8 D.-8 4.计算-1+2的结果是( ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 5.填空:(1)8+(-4)= . (2)4.23+(-2.76)= . (3)(+)+(-)= . (4)(-4.7)+4.7= . 6.计算: (1)15+(-22);(2)(-0.9)+1.5; (3)+(-). 知识点3 一个数与0相加 7.计算:(1)(-8.5)+0= ; (2)0+(-2 024)= . 易错易混点 运算顺序错误 8.计算: (1)11+(-18)+12+(-19); (2)(-4)+(-5)+(-4)+3. 9.(广西百色隆林县期中)如图,小明在某运动App中,设定了每天的步数目标为8 000步.该App用目标线上方或下方的柱状图表示每天超过或少于目标数的步数,如14日,小明少于目标数的步数为500步,则从13日到16日这四天中小明一共走的步数为( ) A.27 200 B.32 000 C.35 800 D.36 800 10.(广西梧州长洲区期中)李明的练习册上有这样一道题:计算|(-4)+■|,其中“■”是被墨水污染而看不到的一个数,他翻看了后边的答案得知该题的计算结果为10,那么“■”表示的数应该是 . 11.(广西百色靖西市期中)在如图所示的图案中,每个小三角形的边长都为1,把由四个小三角形组成的边长为2的大三角形称为一个“单元”.现将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这十个数分别填入图中的十个小三角形中,使得对于图中的四个“单元”,每个“单元”中的四个数之和都是23.若2,4,5,a已填入图中,位置如图所示,则a表示的数是 ;请按上述要求,将剩余的数填入图中(填出一种即可). 12.(广西崇左扶绥县期中)有一种特殊的三角形幻方,是由4个较小的三角形和3个较大的三角形构成,且满足每个三角形三个顶点处的数之和都相等.图1是这种特殊三角形幻方,阴影部分的三角形三个顶点处的数之和为2+8+5=15,该图中每个三角形三个顶点处的数字之和都为15. (1)根据图1,计算图中9个数的和,并写出这个和与每个三角形三个顶点处数的和之间的关系; (2)图2也是这种特殊的三角形幻方,请在各个圈内填入恰当的数字.     【母题P22T3】 计算: (1)100+(-100);(2)(-9.5)+0; (3)(-)+(-);(4)(-8)+(-7); (5)(-13)+24;(6)-0.5+. 【变式1】 计算: (1)(-125)+158;(2)340+(-280); (3)(-126)+(-224). 【变式2】 (广西梧州苍梧县月考)计算: (1)5.6+(-0.9); (2)(-)+(+)+(-). 13.(运算能力)某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位: km): 第1批 第2批 第3批 第4批 第5批 5 km 2 km -4 km -3 km 6 km (1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米? (2)若该出租车每千米耗油0.3升,那么在该过程中共耗油多少升? (3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3 km收费8元,超过3 km的部分按每千米加1.6元收费.在该过程中该驾驶员共收到车费多少元? 14.(运算能力)某仓库原有商品300件,现记录了10天内该类商品进出仓库的件数如下所示(“+”表示进库,“-”表示出库):+30,-10,-15,+25,+17,+35,-20,-15,+13,-35. (1)请问经过10天之后,该仓库内的商品是增加了还是减少了?此时仓库还有多少商品? (2)如果商品每次进出仓库需要人工搬运费是每件3元,请问这10天要付多少人工搬运费? 第2课时 有理数加法的运算律 知识点1 有理数加法的交换律 1.下列交换加数的位置的变形中,错误的是( ) A.30+(-20)=(-20)+30 B.(-5)+(-13)=(-13)+(-5) C.(-37)+16=16+(-37) D.10+(-20)=20+(-10) 2.交换算式(-5)+(+7)+(-2)+(+1)中加数的位置,使负加数在前,得 . 知识点2 有理数加法的结合律 3.计算-5+3+5的结果是( ) A.0 B.3 C.7 D.13 4.计算(-20)+3+20+(-),比较合适的做法是( ) A.把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合 B.把一、二两个加数结合,三、四两个加数结合 C.把一、四两个加数结合,二、三两个加数结合 D.把一、二、四这三个加数先结合 5.计算(-4)-(+7)-(-8)+(+3)的结果是 . 易错易混点 混淆运算律的运用 6.计算: (1)(-4)+9+(+7)+(-13); (2)(+18)+(-32)+(-16)+(+26); (3)5+(-5)+4+(-); (4)(-6.37)+(-3)+6.37+2.75; (5)-0.5+(-15)+(+17)+(-12). 7.下列变形,运用加法运算律正确的是( ) A.2+(-1)=1+2 B.3+(-2)+5=(-2)+3+5 C.[6+(-3)]+5=[6+(-5)]+3 D.+(-2)+(+)=(+)+(+2) 8.大于-3且小于4的所有整数的和是( ) A.0 B.-1 C.3 D.7 9.某地一天早晨的气温是-7 ℃,中午上升了11 ℃,午夜又下降了9 ℃,则该地午夜的气温是( ) A.5 ℃ B.-5 ℃ C.-3 ℃ D.-9 ℃ 10.有一架直升机从海拔1 000米的高原上起飞,第一次上升了1 500米,第二次上升了-1 200米,第三次上升了2 100米,第四次上升了-1 700米,则此时这架飞机离海平面 米. 11.某农业基地共有8块稻田试验田,每块试验田今年的收成与去年相比情况如下(增产为正,减产为负,单位:千克):+50,-35,+10,-16,+27,-5,-20,+35.那么今年的稻田试验田总产量与去年相比是增产了还是减产了?增产了或减产了多少千克? 12.(1)如图1,请你在圆圈内填上恰当的不同有理数,使每条线上的3个数和为0. (2)如果将中心处的0改为-5,使每条线上的3个数之和为-15,请在图2中试一试.   【母题P29T3】 某同学存钱罐中有80元零花钱,第一次取出20元,第二次又取出30元,第三次存入100元,第四次取出20元.这时存钱罐中有多少钱? 【变式】 (广西南宁兴宁区月考)五袋白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5.这五袋白糖共超过多少千克?总质量是多少千克? 13.(运算能力)计算: (1)(-22)+15; (2)(-2.4)+(-3.7)+(-4.6)+5.7; (3)(-0.9)+1.5; (4)-12+0+(-8); (5)23+(-17)+6+(-22); (6)(+)+(+)+6+(-)+(-)+(-6). 14.(运算能力)一只跳蚤在数轴上从原点开始,第1次向右跳1个单位长度,第2次向左跳2个单位长度,第3次向右跳3个单位长度,第4次向左跳4个单位长度……依此规律跳下去,当它跳第2 024次落下时,落点处离原点的距离是多少? 2.有理数的减法 知识点 有理数的减法运算 1.计算3-(-1)的结果是( ) A.-4 B.-2 C.2 D.4 2.计算-3-5的结果是( ) A.-8 B.-2 C.2 D.8 3.下列算式正确的是( ) A.1-(-6)=-5 B.0-(+8)=-8 C.(+9)-(-9)=0 D.(-35)-(-5)=-40 4.将下列减法算式转化为加法算式. (1)(-11)-6=(-11)+ ; (2)9-(-3.5)=9+ ; (3)7.9-=7.9+ ; (4)(-5)-(-4)=(-5)+ . 5.(1)温度3 ℃比-8 ℃高 ; (2)温度-9 ℃比-1 ℃低 ; (3)海拔-20 m比-30 m高 ; (4)从海拔22 m到-10 m,下降了 . 易错易混点 误解题意,出现计算错误 6.(1)已知被减数是-2,差是,则减数是多少? (2)已知两个数的和为-2,其中一个数为-1,求另一个数. 7.(广西百色隆林县期中)下图表示的是2024年一月某天四个城市的天气情况,这一天温差最小的城市是( ) A.武汉 B.恩施 C.十堰 D.随州 8.(广西崇左扶绥县期中)下列算式中:①2-(-2)=0;②(-3)-(+3)=0;③(-3)-|-3|=0;④0-(-1)=1.正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.(广西梧州苍梧县月考)若|x|=5,|y|=0,则x-y的值为( ) A.5 B.-5 C.±5 D.0 10.(广西百色田东县期中)已知a是最大的负整数,b是绝对值最小的整数,c是最小的正整数,则|a+b-c|等于 . 11.(广西梧州岑溪市期中)已知x,a,b为互不相等的三个有理数,且a>b,若式子|x-a|+|x-b|的最小值为3,则2 024+a-b的值为 . 12.列式计算: (1)-1减去-与的和,所得的差是多少? (2)一个数是9,另一个数比-10小1,求这两个数的和. 【母题P26T3】 计算: (1)12-17;(2)(-10)-4; (3)32-(-18);(4)0-12; (5)(-)-(-);(6)(-1)-(+); (7)(-)-(-);(8)-(+). 【变式1】 计算: (1)5.6-(-3.2); (2)(-1.24)-(+4.76); 【变式2】 计算: (1)(+)-[(-2)-(-)]; (2)1-(+1)-(-)-(+); (3)(-1.2)-[(-1)-(+0.3)]. 13.(运算能力)假设用符号(a,b)表示a,b两数中较小的一个,用符号[a,b]表示两数中较大的一个,试求下列各式的值. (1)(-5,-2)-[-10,1]; (2)(-1,3)-[-4,(-2,-7)]. 14.(运算能力)请认真观察如图给出的未来一周某市的每天的最高温和最低气温,回答后面提出的问题. (1)这一周该市的最高气温和最低气温分别是多少? (2)这一周中,星期几的温差最大?是多少? 3.加、减混合运算 知识点1 加减法统一成加法 1.把6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略加号的和的形式,正确的是( ) A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2 D.6+3-7-2 2.列算式: (1)负5加8减6减9(写成带有加号的和的形式); (2)-3,2.7,-1,,+12的和(写成省略加号的和的形式). 知识点2 加法运算律的综合应用 3.式子5-3-4+16-12=(5+16)+(-3-4-12)是运用了( ) A.加法交换律 B.加法结合律 C.分配律 D.加法交换律与结合律 4.计算(-3)-(+5)+(-4)-(-5)+2所得结果正确的是( ) A.-4 B.15 C.-4 D.-9 易错易混点 混淆有理数混合运算的法则 5.计算: (1)5.7-4-2-8.4-2.3+1; (2)(-3)-(-)-(-5)+0.125-(+3); (3)-|--(-)|+|(-)+(-)|. 6.下列交换加数的位置的变形中,正确的是( ) A.1-4+5-4=1-4+4-5 B.1-2+3-1=2-1+4-3 C.-+--=+-- D.4.5-1.6-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.6 7.|x-1|+|y+3|=0,则y-x-的值是( ) A.-4 B.-2 C.-1 D.1 8.规定图形表示运算:a-b+c,图形表示运算:x+z-y-w,则+= . 【母题P28T2】(1)(+15)+(-30)-(-14); (2)-40-28-(-19)+(-24); (3)-+(-)-(-)-; (4)-7.2-0.9-5.6+8.7; (5)-1+2-3-4+5; (6)-3-4+19-11. 【变式】 计算: (1)23-17-(-7)+(-16); (2)+(-)-1+; (3)(-26.54)+(-6.4)-18.54+6.4; (4)(-4)-(-5)+(-4)-3. 9.(计算能力)(广西梧州苍梧县月考)小李坚持跑步锻炼身体,他以30分钟为基准,将连续七天的跑步时间(单位:分钟)记录如下:10,-8,12,-6,11,14,-3(超过30分钟的部分记为“+”,不足30分钟的部分记为“-”). (1)小李跑步时间最长的一天比最短的一天多跑几分钟? (2)若小李跑步的平均速度为每分钟0.1千米,请你计算这七天他共跑了多少千米? 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.4 有理数的加减 1.有理数的加法 第1课时 有理数的加法 知识点1 同号两数相加 1.计算(-3)+(-9)的结果是( A ) A.-12 B.-6 C.+6 D.12 2.计算:(1)(+4.7)+(+5.9)= 10.6 . (2)(-18)+(-25)= -43 . (3)(-)+(-)= - . (4)(-2)+(-3)= -5 . 知识点2 异号两数相加 3.计算(-3)+5的结果是( A ) A.2 B.-2 C.8 D.-8 4.计算-1+2的结果是( C ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 5.填空:(1)8+(-4)= 4 . (2)4.23+(-2.76)= 1.47 . (3)(+)+(-)= - . (4)(-4.7)+4.7= 0 . 6.计算: (1)15+(-22);(2)(-0.9)+1.5; (3)+(-). (1)15+(-22)=-(22-15)=-7; (2)(-0.9)+1.5=1.5-0.9=0.6; (3)+(-)=-(-)=-. 知识点3 一个数与0相加 7.计算:(1)(-8.5)+0= -8.5 ; (2)0+(-2 024)= -2 024 . 易错易混点 运算顺序错误 8.计算: (1)11+(-18)+12+(-19); (2)(-4)+(-5)+(-4)+3. (1)原式=(11+12)+[(-18)+(-19)]=23+(-37)=-14; (2)原式=(-4+3)+[(-5)+(-4)]=-1+(-10)=-11. 9.(广西百色隆林县期中)如图,小明在某运动App中,设定了每天的步数目标为8 000步.该App用目标线上方或下方的柱状图表示每天超过或少于目标数的步数,如14日,小明少于目标数的步数为500步,则从13日到16日这四天中小明一共走的步数为( C ) A.27 200 B.32 000 C.35 800 D.36 800 10.(广西梧州长洲区期中)李明的练习册上有这样一道题:计算|(-4)+■|,其中“■”是被墨水污染而看不到的一个数,他翻看了后边的答案得知该题的计算结果为10,那么“■”表示的数应该是 14或-6 . 11.(广西百色靖西市期中)在如图所示的图案中,每个小三角形的边长都为1,把由四个小三角形组成的边长为2的大三角形称为一个“单元”.现将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这十个数分别填入图中的十个小三角形中,使得对于图中的四个“单元”,每个“单元”中的四个数之和都是23.若2,4,5,a已填入图中,位置如图所示,则a表示的数是 3 ;请按上述要求,将剩余的数填入图中(填出一种即可). 如图所示,用x,y表示a右侧的两个数,则有x+y+5+2=23,即x+y=16, 因为4+x+y+a=23解得a=3. 剩余的数值填空如图所示. 12.(广西崇左扶绥县期中)有一种特殊的三角形幻方,是由4个较小的三角形和3个较大的三角形构成,且满足每个三角形三个顶点处的数之和都相等.图1是这种特殊三角形幻方,阴影部分的三角形三个顶点处的数之和为2+8+5=15,该图中每个三角形三个顶点处的数字之和都为15. (1)根据图1,计算图中9个数的和,并写出这个和与每个三角形三个顶点处数的和之间的关系; (2)图2也是这种特殊的三角形幻方,请在各个圈内填入恰当的数字.     (1)因为7+6+2+3+8+5+1+4+9=45,每个三角形三个顶点处数的和是15, 所以图中9个数的和是每个三角形三个顶点处数的和的3倍; (2)把数字-4,-2,0,2,3这5个数字填在各个圈内,填图如图所示. 【母题P22T3】 计算: (1)100+(-100);(2)(-9.5)+0; (3)(-)+(-);(4)(-8)+(-7); (5)(-13)+24;(6)-0.5+. (1)原式=0;(2)原式=-9.5;(3)原式=-;(4)原式=-15;(5)原式=11;(6)原式=0. 【变式1】 计算: (1)(-125)+158;(2)340+(-280); (3)(-126)+(-224). (1)原式=158-125=33; (2)原式=340-280=60; (3)原式=-(126+224)=-350. 【变式2】 (广西梧州苍梧县月考)计算: (1)5.6+(-0.9); (2)(-)+(+)+(-). (1)原式=5.6-0.9=4.7; (2)原式=(-)+(+)+(-)=. 13.(运算能力)某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位: km): 第1批 第2批 第3批 第4批 第5批 5 km 2 km -4 km -3 km 6 km (1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米? (2)若该出租车每千米耗油0.3升,那么在该过程中共耗油多少升? (3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3 km收费8元,超过3 km的部分按每千米加1.6元收费.在该过程中该驾驶员共收到车费多少元? (1)5+2+(-4)+(-3)+6=6(千米), 答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司南边,距离公司6千米;  (2)|5|+|2|+|-4|+|-3|+|6|=5+2+4+3+6=20(千米),0.3×20=6(升), 答:在该过程中共耗油6升; (3)第1批客人车费为8+1.6×(5-3)=11.2(元), 第2批客人车费为8元; 第3批客人车费为8+1.6×(4-3)=9.6(元), 第4批客人车费为8元, 第5批客人车费为8+1.6×(6-3)=12.8(元), 11.2+8+9.6+8+12.8=49.6(元), 答:在该过程中该驾驶员共收到车费49.6元. 14.(运算能力)某仓库原有商品300件,现记录了10天内该类商品进出仓库的件数如下所示(“+”表示进库,“-”表示出库):+30,-10,-15,+25,+17,+35,-20,-15,+13,-35. (1)请问经过10天之后,该仓库内的商品是增加了还是减少了?此时仓库还有多少商品? (2)如果商品每次进出仓库需要人工搬运费是每件3元,请问这10天要付多少人工搬运费? (1)+30+(-10)+(-15)+(+25)+(+17)+(+35)+(-20)+(-15)+(+13)+(-35)=25(件),300+25=325(件),答:经过10天之后,该仓库内的商品是增加了,此时仓库还有325件商品; (2)|+30|+|-10|+|-15|+|+25|+|+17|+|+35|+|-20|+|-15|+|+13|+|-35|=215(件),215×3=645(元),答:这10天要付645元人工搬运费. 第2课时 有理数加法的运算律 知识点1 有理数加法的交换律 1.下列交换加数的位置的变形中,错误的是( D ) A.30+(-20)=(-20)+30 B.(-5)+(-13)=(-13)+(-5) C.(-37)+16=16+(-37) D.10+(-20)=20+(-10) 2.交换算式(-5)+(+7)+(-2)+(+1)中加数的位置,使负加数在前,得 (-5)+(-2)+(+7)+(+1) . 知识点2 有理数加法的结合律 3.计算-5+3+5的结果是( B ) A.0 B.3 C.7 D.13 4.计算(-20)+3+20+(-),比较合适的做法是( A ) A.把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合 B.把一、二两个加数结合,三、四两个加数结合 C.把一、四两个加数结合,二、三两个加数结合 D.把一、二、四这三个加数先结合 5.计算(-4)-(+7)-(-8)+(+3)的结果是 0 . 易错易混点 混淆运算律的运用 6.计算: (1)(-4)+9+(+7)+(-13); (2)(+18)+(-32)+(-16)+(+26); (3)5+(-5)+4+(-); (4)(-6.37)+(-3)+6.37+2.75; (5)-0.5+(-15)+(+17)+(-12). (1)(-4)+9+(+7)+(-13)=[(-4)+(-13)]+[9+(+7)]=-17+16=-1; (2)(+18)+(-32)+(-16)+(+26)=(18+26)+[(-32)+(-16)]=44+(-48)=-4; (3)5+(-5)+4+(-)=(5+4)+[(-5)+(-)]=10+(-6)=4; (4)(-6.37)+(-3)+6.37+2.75=[(-6.37)+6.37]+[(-3.75)+2.75]=0+(-1)=-1; (5)-0.5+(-15)+(+17)+(-12)=[-0.5+(-15)+(-12)]+(+17)=(-27.5)+17= -10.5. 7.下列变形,运用加法运算律正确的是( B ) A.2+(-1)=1+2 B.3+(-2)+5=(-2)+3+5 C.[6+(-3)]+5=[6+(-5)]+3 D.+(-2)+(+)=(+)+(+2) 8.大于-3且小于4的所有整数的和是( C ) A.0 B.-1 C.3 D.7 9.某地一天早晨的气温是-7 ℃,中午上升了11 ℃,午夜又下降了9 ℃,则该地午夜的气温是( B ) A.5 ℃ B.-5 ℃ C.-3 ℃ D.-9 ℃ 10.有一架直升机从海拔1 000米的高原上起飞,第一次上升了1 500米,第二次上升了-1 200米,第三次上升了2 100米,第四次上升了-1 700米,则此时这架飞机离海平面 1 700 米. 此时这架飞机距离海平面的高度为1 000+1 500+(-1 200)+2 100+(-1 700)=(1 000+1 500+2 100)+[(-1 200)+(-1 700)]=4 600+(-2 900)=1 700(米). 11.某农业基地共有8块稻田试验田,每块试验田今年的收成与去年相比情况如下(增产为正,减产为负,单位:千克):+50,-35,+10,-16,+27,-5,-20,+35.那么今年的稻田试验田总产量与去年相比是增产了还是减产了?增产了或减产了多少千克? (+50)+(-35)+(+10)+(-16)+(+27)+(-5)+(-20)+(+35)=(50+10+27+35)+[(-35)+(-16)+(-5)+(-20)]=122+(-76)=46(千克), 答:今年的稻田总产量与去年相比是增产了,增产了46千克. 12.(1)如图1,请你在圆圈内填上恰当的不同有理数,使每条线上的3个数和为0. (2)如果将中心处的0改为-5,使每条线上的3个数之和为-15,请在图2中试一试.     (1)如图所示.      (2)如图所示.     【母题P29T3】 某同学存钱罐中有80元零花钱,第一次取出20元,第二次又取出30元,第三次存入100元,第四次取出20元.这时存钱罐中有多少钱? 80-20-30+100-20=(80+100)+(-20-30-20)=180-70=110(元),所以存折上的余额是110元. 【变式】 (广西南宁兴宁区月考)五袋白糖以每袋50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称量记录如下:+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5.这五袋白糖共超过多少千克?总质量是多少千克? 因为4.5-4+2.3-3.5+2.5=1.8(千克),故这五袋白糖共超过1.8千克; 因为5×50+1.8=251.8(千克),故这五袋白糖的总质量是251.8千克. 13.(运算能力)计算: (1)(-22)+15; (2)(-2.4)+(-3.7)+(-4.6)+5.7; (3)(-0.9)+1.5; (4)-12+0+(-8); (5)23+(-17)+6+(-22); (6)(+)+(+)+6+(-)+(-)+(-6). (1)(-22)+15=-(22-15)=-7; (2)(-2.4)+(-3.7)+(-4.6)+5.7=(-2.4)+(-4.6)+(-3.7)+5.7=-7+2=-5; (3)(-0.9)+1.5=0.6; (4)-12+0+(-8)=-12-8=-20; (5)23+(-17)+6+(-22)=23+6+(-17-22)=29+(-39)=-10; (6)(+)+(+)+6+(-)+(-)+(-6)=+[+(-)+(-)]+[6+(-6)]=+(-)+0=-. 14.(运算能力)一只跳蚤在数轴上从原点开始,第1次向右跳1个单位长度,第2次向左跳2个单位长度,第3次向右跳3个单位长度,第4次向左跳4个单位长度……依此规律跳下去,当它跳第2 024次落下时,落点处离原点的距离是多少? 1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+…+2 023+(-2 024)=[1+(-2)]+[3+(-4)]+[5+(-6)]+…+[2 023+(-2 024)]=(-1)+(-1)+(-1)+…+(-1),\s\do4(\f(2 024,2)个))B=-1 012.  答:落点处离原点的距离是1 012个单位长度. 2.有理数的减法 知识点 有理数的减法运算 1.计算3-(-1)的结果是( D ) A.-4 B.-2 C.2 D.4 2.计算-3-5的结果是( A ) A.-8 B.-2 C.2 D.8 3.下列算式正确的是( B ) A.1-(-6)=-5 B.0-(+8)=-8 C.(+9)-(-9)=0 D.(-35)-(-5)=-40 4.将下列减法算式转化为加法算式. (1)(-11)-6=(-11)+ (-6) ; (2)9-(-3.5)=9+ 3.5 ; (3)7.9-=7.9+ (-) ; (4)(-5)-(-4)=(-5)+ 4 . 5.(1)温度3 ℃比-8 ℃高 11 ℃ ; (2)温度-9 ℃比-1 ℃低 8 ℃ ; (3)海拔-20 m比-30 m高 10 m ; (4)从海拔22 m到-10 m,下降了 32 m . 易错易混点 误解题意,出现计算错误 6.(1)已知被减数是-2,差是,则减数是多少? (2)已知两个数的和为-2,其中一个数为-1,求另一个数. (1)-2-=-2+(-)=-3,即减数是-3. (2)-2-(-1)=-2+1=-,即另一个数是-. 7.(广西百色隆林县期中)下图表示的是2024年一月某天四个城市的天气情况,这一天温差最小的城市是( A ) A.武汉 B.恩施 C.十堰 D.随州 8.(广西崇左扶绥县期中)下列算式中:①2-(-2)=0;②(-3)-(+3)=0;③(-3)-|-3|=0;④0-(-1)=1.正确的有( A ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.(广西梧州苍梧县月考)若|x|=5,|y|=0,则x-y的值为( C ) A.5 B.-5 C.±5 D.0 10.(广西百色田东县期中)已知a是最大的负整数,b是绝对值最小的整数,c是最小的正整数,则|a+b-c|等于 2 . 11.(广西梧州岑溪市期中)已知x,a,b为互不相等的三个有理数,且a>b,若式子|x-a|+|x-b|的最小值为3,则2 024+a-b的值为 2 027 . 因为|x-a|+|x-b|的最小值为3,且a>b,所以a-b=3,所以2 024+a-b=2 024+3=2 027,所以2 024+a-b的值为 2 027. 12.列式计算: (1)-1减去-与的和,所得的差是多少? (2)一个数是9,另一个数比-10小1,求这两个数的和. (1)根据题意,得-1-(-+)=-1-(-)=-1+=-; (2)根据题意,得9+(-10-1)=9+(-11)=-2. 【母题P26T3】 计算: (1)12-17;(2)(-10)-4; (3)32-(-18);(4)0-12; (5)(-)-(-);(6)(-1)-(+); (7)(-)-(-);(8)-(+). (1)原式=12+(-17)=-5; (2)原式=-10+(-4)=-14; (3)原式=32+18=50; (4)原式=0+(-12)=-12; (5)原式=-+(+)=; (6)原式=-1+(-)=-2; (7)原式=-+(+)=0; (8)原式=+(-)=. 【变式1】 计算: (1)5.6-(-3.2); (2)(-1.24)-(+4.76); (1)原式=5.6+3.2=8.8; (2)原式=(-1.24)+(-4.76)=-6. 【变式2】 计算: (1)(+)-[(-2)-(-)]; (2)1-(+1)-(-)-(+); (3)(-1.2)-[(-1)-(+0.3)]. (1)原式=-(-2+)=-(-)=+=2; (2)原式=1+(-1)++(-)=-++(-)=0+(-)=-; (3)原式=-1.2-[(-1)+(-0.3)]=-1.2-(-1.3)=-1.2+1.3=0.1. 13.(运算能力)假设用符号(a,b)表示a,b两数中较小的一个,用符号[a,b]表示两数中较大的一个,试求下列各式的值. (1)(-5,-2)-[-10,1]; (2)(-1,3)-[-4,(-2,-7)]. (1)(-5,-2)-[-10,1]=(-5)-1=-6; (2)(-1,3)-[-4,(-2,-7)]=-1-[-4,-7]=-1-(-4)=-1+4=3. 14.(运算能力)请认真观察如图给出的未来一周某市的每天的最高温和最低气温,回答后面提出的问题. (1)这一周该市的最高气温和最低气温分别是多少? (2)这一周中,星期几的温差最大?是多少? (1)最高气温和最低气温分别是9 ℃和-4 ℃; (2)这一周中,周日的温差最大.温差为9-(-2)=11(℃). 3.加、减混合运算 知识点1 加减法统一成加法 1.把6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略加号的和的形式,正确的是( C ) A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2 D.6+3-7-2 2.列算式: (1)负5加8减6减9(写成带有加号的和的形式); (2)-3,2.7,-1,,+12的和(写成省略加号的和的形式). (1)-5+8-6-9=(-5)+(+8)+(-6)+(-9); (2)-3+2.7+(-1)++(+12)=-3+2.7-1++12. 知识点2 加法运算律的综合应用 3.式子5-3-4+16-12=(5+16)+(-3-4-12)是运用了( D ) A.加法交换律 B.加法结合律 C.分配律 D.加法交换律与结合律 4.计算(-3)-(+5)+(-4)-(-5)+2所得结果正确的是( C ) A.-4 B.15 C.-4 D.-9 易错易混点 混淆有理数混合运算的法则 5.计算: (1)5.7-4-2-8.4-2.3+1; (2)(-3)-(-)-(-5)+0.125-(+3); (3)-|--(-)|+|(-)+(-)|. (1)5.7-4-2-8.4-2.3+1=5.7+1.2-4-2-8.4-2.3=6.9-16.7=-9.8; (2)(-3)-(-)-(-5)+0.125-(+3)=-3+++5-3=-3+5-3=-1; (3)-|--(-)|+|(-)+(-)|=-|-+|+|--|=-+=. 6.下列交换加数的位置的变形中,正确的是( D ) A.1-4+5-4=1-4+4-5 B.1-2+3-1=2-1+4-3 C.-+--=+-- D.4.5-1.6-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.6 7.|x-1|+|y+3|=0,则y-x-的值是( A ) A.-4 B.-2 C.-1 D.1 8.规定图形表示运算:a-b+c,图形表示运算:x+z-y-w,则+= -2 . 【母题P28T2】(1)(+15)+(-30)-(-14); (2)-40-28-(-19)+(-24); (3)-+(-)-(-)-; (4)-7.2-0.9-5.6+8.7; (5)-1+2-3-4+5; (6)-3-4+19-11. (1)(+15)+(-30)-(-14)=15-30+14=-15+14=-1;  (2)-40-28-(-19)+(-24)=-68+19-24=-49-24=-73; (3)-+(-)-(-)-=--+-=--=-;  (4)-7.2-0.9-5.6+8.7=-8.1-5.6+8.7=-13.7+8.7=-5;  (5)-1+2-3-4+5=1-7+5=-6+5=-1; (6)-3-4+19-11=-7+8=1. 【变式】 计算: (1)23-17-(-7)+(-16); (2)+(-)-1+; (3)(-26.54)+(-6.4)-18.54+6.4; (4)(-4)-(-5)+(-4)-3. (1)原式=23-17+7-16=(23+7)-(17+16)=30-33=-3; (2)原式=(+-1)+(-)=-; (3)原式=(-26.54)-18.54+[(-6.4)+6.4]=(-26.54)-18.54=-45.08; (4)原式=(-4)+5+(-4)-3=(-4-4-3)+5=-12+5=-6. 9.(计算能力)(广西梧州苍梧县月考)小李坚持跑步锻炼身体,他以30分钟为基准,将连续七天的跑步时间(单位:分钟)记录如下:10,-8,12,-6,11,14,-3(超过30分钟的部分记为“+”,不足30分钟的部分记为“-”). (1)小李跑步时间最长的一天比最短的一天多跑几分钟? (2)若小李跑步的平均速度为每分钟0.1千米,请你计算这七天他共跑了多少千米? (1)14-(-8)=22(分钟), 所以小李跑步时间最长的一天比最短的一天多跑22分钟. (2)30×7+(10-8+12-6+11+14-3)=240(分钟),240×0.1=24(千米),所以这七天小李共跑了24千米. 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.4 有理数的加减  同步练  2025-2026学年沪科版(2024)数学七年级上册
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