第5节 物质的转化 第3课时(教学课件)科学浙教版九年级上册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第5节 物质的转化
类型 课件
知识点 化合物之间的相互转化,物质除杂或净化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.48 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-08
作者 倪胡不归fy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53813804.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

●od 浙教版九年级上册 第5节 物质的转化 (第3课时) 第2章物质转化与材料利用 ooo 6学科网·上好课 ●●0 多 000 知识目标 含杂质物质的计算 重点 2 物质转化网络 重难点 素养目标 科学观念 掌握含杂质物质的计算方法;构建酸、碱、盐、氧化物的相互转化网络。 科学思维 通过炼铁例题, 建立“化学式比例→方程式比例”双轨计算模型;分析 蛋壳溶解实验,推断碳酸盐与酸反应的普遍规律。 探究实践 完成蛋壳阶段性溶解实验,描述现象并解释气体产生原理;设计制取 ZnS04的多种方案,优化可行性方案。 DDD 探究新知 PART 1 含杂质物质计算 新课引入 工业炼铁的主要原理是什 3C0+Fe203 高温 实际工业生产中炼出来的 那么怎样计算我们所得样 么? 2Fe+3C02↑ 铁均含有少量的碳等杂质。 品的纯度呢? DDD 新知讲授 化学方程式所表达的都是纯净物之间发生的反应,所 量比都是纯物质之间的质量关系。 如: C+2Cu0高温2Cu+C02↑ 12 160 128 44 表示:12份质量的碳和160份质量的氧化铜反应生成128份 量的氧化碳。 我们进行化学方程式计算时要代入纯净物的质量 体现的各物质的质 质量的铜和44份质 DDD 新知讲授 现实生活中有绝对的纯净的物质吗? 现实生活中绝对纯净的物质是不存 此当参加反应的物质含杂质时,首先要 的物质的质量换算成纯物质的质量,再 的质量代入化学方程式中进行计算。 那么怎样计算纯物质的质量呢? 在的,因 把含杂质 把纯物质 D 新知讲授 纯物质的质量=样品的质量×纯物质的质量分数 纯度 纯物质的质量 则: 纯度= 样品的质量 ×100%=1一杂质的质量分数 纯物质的质量 样品的质量= ×100% 纯度 >>> 新知讲授 【例题】1100吨含Fe2O3的质量分数 分数为96%的生铁多少吨? 方法一:化学方程式法 纯净Fe2O3 铁矿石100t 85t 氧化铁质量=铁矿石质量×85% 为85%的铁矿石中, 按方程式 纯净Fe 比例计算 的质量 生铁质量 可提炼出含铁的质量 ÷96% 生铁的质量 铁的质量 ×100% 纯度96% DDD 新知讲授 解:设可提炼出含铁的质量分数为96%的生铁的质 BC0+Fe03同盒2Fe+30 160 112 100tX85% xX96% 160 100t×85% 112 X×96% X≈62t 答提炼出的生铁质量约为62吨。 量为x。 02↑ DDD

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