4繁星 （课件） 2025-2026学年统编版语文四年级上册

该小学语文课件以巴金散文《繁星》为核心内容，围绕“时间顺序”梳理作者在家乡、南京和海上三次观星的情境变化，通过细腻的描写引导学生感受自然之美与情感升华，构建由景入情的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与审美创造素养，通过圈画拟人句、填写表格对比不同场景下的繁星特点，强化语感培养与形象思维训练。例如文中“星星对我眨眼”“听见它们小声说话”等句子，既体现拟人手法之美，又激发学生联想想象，帮助他们理解作者对星空的情感寄托。教师可借此提升课堂互动质量，学生则能在品读中积累语言经验，深化对自然之美的感知力与表达力。

汗孩电血以 《害藩》 *t 同学们仰望过星空吗？看着天上的繁星 你会产生哪些遐想？著名作家巴金也是一个特喜 欢看天上繁星的人。今天就让我们随他一起去看 繁星，听听他看繁星的感受 4缘星》 0001904年110 00000000 秋0000三0000000000 00000年10100 mei 0义：000000 昧 00:0000000000000000 部首：日 连续分步 zhui 0义：000000 坠 00:00000000000000 笔画：7 部首：土 连续分步 huai 0义：000000 怀 00:000000000000000000000000 笔画：7 部首：中 连续分步 000000 课 ▣00000000 00 时0000 的 的 0000000000000的时0的000000 000gggg000000000000000000000的000000000的时00000000上00 00的gg0 00三年0000000的00000 000000的00000000000上000 000的000000000的00000000000000000000000 0000上000和000000000认0000000000上000000000的0000000 数0000的0000000000000000000000000！0000的000000000000数0 火虫在的周围舞海上的夜是森和的，的，是梦的。望着那许多认识的星，我仿佛看它对 000000000000000000时000000口000的000000口00000000000口000 000000000的0000 000000000000000000000的0 000000的00 10口00的时00 上0000的000