第一单元综合练习01:小题狂练·夯实基础-2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)苏教版

2025-09-08
| 4份
| 28页
| 351人阅读
| 19人下载
101数学创作社
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 长方体和正方体
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53813585.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」 第一单元综合练习01:小题狂练·夯实基础 一、填空题。 1.在括号里填上适当的单位。 (1)小朋友每天要饮水1000( )。 (2)一瓶可口可乐约1.5( )。 (3)粉笔盒的体积约是0.8( )。 (4)一个集装箱能容纳货物50( )。 【答案】(1)毫升/mL (2)升/L (3)立方分米/dm3 (4)立方米/m3 【分析】根据体积(容积)单位和数据大小的认识,结合生活实际可知,容积的单位有升、毫升;一瓶水的容积有500毫升,一般情况下,小朋友一天喝2瓶水,也就是1000毫升水,所以小朋友每天要饮水的容积用毫升比较合适;一桶油大约有5升,一瓶可口可乐比一桶油小,所以一瓶可口可乐容积用升比较合适;体积单位中,粉笔盒尺寸较小,通常长宽高约10厘米,体积约1立方分米,所以粉笔盒的体积用立方分米比较合适;棱长是1米的正方体的体积是1立方米,所以一个集装箱的能容纳物体体积用立方米比较合适。 【详解】(1)小朋友每天要饮水1000毫升。 (2)一瓶可口可乐约1.5升。 (3)粉笔盒的体积约是0.8立方分米。 (4)一个集装箱能容纳货物50立方米。 2.2.05m=( )cm     20.4m2=( )m2( )dm2 3050cm3=( )dm3     1800mL=( )L=( )dm³ 【答案】 205 20 40 3.05 1.8 1.8 【分析】单位换算的方法:低级单位换算成高级单位除以进率,高级单位换算成低级单位乘进率,1m=100cm,1m2=100dm2,1L=1000mL,1dm3=1000cm3,1dm3=1L,据此换算单位即可。 【详解】2.05×100=205,2.05m=205cm;      0.4×100=40,20.4m2=20m240dm2; 3050÷1000=3.05,3050cm3=3.05dm3;      1800÷1000=1.8,1800mL=1.8L=1.8dm3。 2.05m=205cm;20.4m2=20m240dm2; 3050cm3=3.05dm3;1800mL=1.8L=1.8dm3。 3.判断下面正方体展开图是否正确,正确的在(    )中打“√”,错误的打“×”。 ( )    ( )    ( ) 【答案】 × √ √ 【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。 【详解】由正方体展开图的四种类型可得: 4.一个正方体玩具,它的平面展开图如图所示,原正方体中与全字所在的面相对的面上的字是( )。 【答案】明 【分析】正方体展开图中,同行或同列隔一个的是相对面,有公共边的面是相邻的面,据此解答。 【详解】“全”与“国”是相邻的面,可以排除“国”。第二行“文”与“城”是相对的面,就都不与“全”相对,可以排除。第二列“国”与“市”是相对的面,就都不与“全”相对,可以排除。那么剩下的“明”就是与“全”相对的面。 故原正方体中与全字所在的面相对的面上的字是明。 5.一个长方体沙坑,长8m、宽2.5m、高0.5m,这个沙坑的占地面积是( )m2;如果填满沙坑,需要沙子( )m3。 【答案】 20 10 【分析】占地面积指的是底面积,用沙坑的长乘宽即可求出这个沙坑的占地面积,求需要沙子的数量,即求沙坑的容积,根据长方体体积=长×宽×高,列式计算即可。 【详解】8×2.5=20(m2) 8×2.5×0.5 =20×0.5 =10(m3) 这个沙坑的占地面积是20m2;如果填满沙坑,需要沙子10m3。 6.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是4cm,高是2cm,那么正方体的棱长是( )cm,正方体的表面积是( )cm2,与长方体比较,( )的体积比较大。 【答案】 4 96 正方体 【分析】从题意可知一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据求出棱长总和;再根据正方体的棱长=棱长总和÷12,代入数据计算,求出正方体的棱长;根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,长方体的体积=长×宽×高,分别代入数据计算即可。最后比较正方体和长方体的体积大小。 【详解】正方体的棱长: (6+4+2)×4÷12 =12×4÷12 =4(cm) 正方体的表面积:4×4×6=96(cm2) 正方体的体积:4×4×4=64(cm3) 长方体的体积:6×4×2=48(cm3) 64>48 正方体的棱长是4cm,正方体的表面积是96cm2,与长方体比较,正方体的体积比较大。 7.挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是40m3,应该挖( )m深。 【答案】1.6 【分析】菜窖的深相当于长方体的高,根据长方体的高=容积÷长÷宽,列式计算即可。 【详解】高:40÷5÷5 =8÷5 =1.6(m) 所以应该挖1.6m深。 8.一个长5dm、宽3dm、高5dm的长方体玻璃缸内盛有2dm深的水,放入一个石块后,水深2.2dm,这个石块的体积是( )dm3。 【答案】3 【分析】水面上升的体积就是这个石块的体积,长方体玻璃缸的长×宽×水面上升的高度=石块体积,据此列式计算。 【详解】5×3×(2.2-2) =15×0.2 =3(dm3) 这个石块的体积是3dm3。 9.用2个棱长2cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )cm3。 【答案】16 【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,把2个正方体木块拼成一个长方体,木块的体积不变,则长方体木块的体积等于2个正方体木块的体积之和,据此解答。 【详解】2×2×2×2 =4×2×2 =8×2 =16(cm3) 所以,这个长方体的体积是16cm3。 10.一个长方体木块的长是15cm,宽是10cm,高是8cm。从这个木块的一头切下一个最大的正方体后,剩下部分的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 【答案】 572 688 【分析】分析题目,从这个长方体木头上切下一个最大的正方体,则正方体的棱长就等于长方体最短的一条棱,即正方体的棱长是8cm,剩下部分的表面积等于原来长方体的表面积减去棱长是8cm的正方体的2个面的面积,剩下部分的体积等于原来长方体的体积减去切下的正方体的体积,据此根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体的表面积=棱长×棱长×6,长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长代入数据列式计算即可。 【详解】(15×10+15×8+10×8)×2-8×8×2 =(150+120+80)×2-64×2 =350×2-128 =700-128 =572(cm2) 15×10×8-8×8×8 =150×8-64×8 =1200-512 =688(cm3) 一个长方体木块的长是15cm,宽是10cm,高是8cm。从这个木块的一头切下一个最大的正方体后,剩下部分的表面积是572cm2,体积是688cm3。 11.小新将一块橡皮泥先捏成了棱长4cm的正方体,后来又把它改捏成一个长5cm、宽4cm的长方体,这个长方体的高是( )cm。 【答案】3.2 【分析】分析题目,用橡皮泥捏成的正方体的体积就等于长方体的体积,先根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长求出正方体的体积,再根据长方体的体积=长×宽×高可知长方体的高=体积÷(长×宽),据此代入数据列式计算即可。 【详解】4×4×4 =16×4 =64(cm3) 64÷(5×4) =64÷20 =3.2(cm) 小新将一块橡皮泥先捏成了棱长4cm的正方体,后来又把它改捏成一个长5cm、宽4cm的长方体,这个长方体的高是3.2cm。 12.一个正方体,如果高减少3cm,就变成了一个长方体。这时表面积比原来减少60cm2。原来正方体的体积是( )cm3。 【答案】125 【分析】分析题目,如果正方体的高减少3cm,则表面积就减少了4个相同的长方形的面,这个长方形的长是正方体的棱长、宽是3cm,据此先用60除以4求出一个面的面积,再除以3即可求出正方体的棱长,最后根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算即可。 【详解】60÷4=15(cm2) 15÷3=5(cm) 5×5×5 =25×5 =125(cm3) 因此,这个正方体的体积是125cm3。 二、选择题。 13.一个物体包装盒长、宽、高分别是25厘米、12厘米、5厘米,这个物体可能是( )。 A.一个文具盒 B.一把羽毛球拍 C.一块橡皮 D.一个行李箱 【答案】A 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米,联系生活实际,逐项分析。 【详解】A.一个文具盒的长、宽、高可能分别是25厘米、12厘米、5厘米; B.12厘米差不多三角板的长度,一把羽毛球拍的宽不可能是12厘米,有点短; C.一块橡皮的长一般是5厘米左右,25厘米不大符合; D.一个行李箱的高不可能只是5厘米,有点矮; 所以一个物体包装盒长、宽、高分别是25厘米、12厘米、5厘米,这个物体可能是一个文具盒。 故答案为:A 14.a表示一个数,a3表示( )。 A.a×3 B.a+a+a C.3+a D.a×a×a 【答案】D 【分析】a的立方表示3个a相乘,据此解答。 【详解】A.a×3表示a与3相乘,不符合a3表示的意义; B.a+a+a表示3个a相加,不符合a3表示的意义; C.3+a表示3与a相加的和,不符合a3表示的意义; D.a×a×a表示3个a相乘,符合a3表示的意义。 故答案为:D 15.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 A.2;8 B.4;8 C.2;6 D.4;6 【答案】B 【分析】根据正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积。据此解答。 【详解】2×2=4 2×2×2=8 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。 故答案为:B 16.一根长方体木料,它的横截面积是6dm2,把它截成2段,表面积增加( )dm2。 A.6 B.12 C.18 D.24 【答案】B 【分析】长方体木料截成两段,会增加两个与横截面积相同的面,只需要算出增加面的面积总和即可。 【详解】6×2=12() 所以表面积增加12。 故答案为:B 17.如图,小禾在一个长方体容器中摆了若干个体积为1cm3的小正方体。这个容器的容积是( )cm3。 A.72 B.84 C.90 D.108 【答案】C 【分析】因为小正方体的体积是1 cm3,所以小正方体的棱长是1cm。从图中可以看出,长方体容器的长、宽、高分别可以摆6个、5个、3个小正方体,那么长方体的长、宽、高分别是6 cm、5 cm、3 cm,根据长方体的体积=长×宽×高,求出长方体容器的容积,据此解答即可。 【详解】6×5×3 =30×3 =90(cm3) 因此,这个容器的容积是90cm3。 故答案为:C 18.如图是测量一个铁球体积的过程: ①将300mL的水倒进一个容量为500mL的杯子中;②将四颗相同的铁球放入水中,结果水没有满;③再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出少量。 根据以上过程,推测这样一个铁球的体积范围大约是( )cm3。 A.30~40 B.40~50 C.50~60 D.60~70 【答案】B 【分析】根据题意,将四颗相同的铁球放入水中,结果水没有满,可知四颗铁球的体积要小于500-300=200(cm3),那么一颗铁球的体积就小于200÷4=50cm3; 再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出,可知五颗铁球的体积要大于500-300=200cm3,那么一颗铁球的体积就大于200÷5=40 cm3,据此推测出一颗铁球体积的范围。 【详解】由分析可知: 一颗铁球的体积小于:(500-300)÷4 =200÷4 =50(cm3) 一颗铁球的体积大于:(500-300)÷5 =200÷5 =40(cm3) 故推测这样一个铁球的体积范围大约是40~50 cm3。 故答案为:B 19.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的棱长和是8m,则每个正方体的体积是( )dm3。 A.0.064 B.4.096 C.64 D.4096 【答案】C 【分析】根据正方体的特征,正方体有12条棱长,3个正方体即有(条)棱长,拼成长方体后,减少了4个正方形,1个正方形有4条棱长,4个正方形则有(条)棱长,那么8m就相当于(条)棱长,可用除法计算每条棱长的长度,再根据,把8m转化为以dm为单位,再代入数据计算即可。 【详解】8m=80dm (dm) (dm3) 用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的棱长和是8m,则每个正方体的体积是64dm3。 故答案为:C 20.把一个长方体木块,切掉一个角,和原长方体比较,下列说法正确的是( )。 A.体积不变,表面积不变 B.体积不变,表面积变小 C.体积变小,表面积变小 D.体积变小,表面积不变 【答案】D 【分析】观察可知,将长方体的一角切除后,木块整体体积显然变小。但从表面积看,原来被切去的那部分同时减少了三个长方形面积,但又新增加了切口处的三个长方形面积,这减少和增加的面积恰好相等,故总表面积保持不变。据此解答。 【详解】据分析可知,把一个长方体木块,切掉一个角,和原长方体比较,下列说法正确的是体积变小,表面积不变。 故答案为:D 21.下图是用小正方体拼成的大正方体,在它的表面涂色。三面涂色的小正方体有几个?两面涂色有几个?( ) A.6,12 B.8,12 C.8,13 D.6,14 【答案】B 【分析】对于一个由小正方体拼成的大正方体,其三面涂色的小正方体位于大正方体的顶点处。两面涂色的小正方体这些位于大正方体的棱上,但不包括顶点。根据正方体的特征,正方体有8个顶点,12条棱长,观察可知,除了顶点每条棱长上有1个小正方体,12条棱长即棱长上除了顶点有12个小正方体,据此分析解答。 【详解】据分析可知,下图是用小正方体拼成的大正方体,在它的表面涂色。三面涂色的小正方体有8个,两面涂色有12个。 故答案为:B 22.把一个棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块,再把这些切成的小木块拼成一排放在地面上,共占地( )平方分米。 A.1 B.10 C.100 D.1000 【答案】B 【分析】一个棱长为1分米的正方体体积是1立方分米,棱长为1厘米的正方体的体积为1立方厘米,1立方分米=1000立方厘米,故可以切1000个这样的正方体小木块,边长l厘米的正方形面积是1平方厘米,1000个这样的小正方体占地1000平方厘米,1平方分米=100平方厘米,将1000平方厘米换算成平方米即可解答。 【详解】由分析可知,每个小正方体占地面积为1平方厘米,1000个棱长为1厘米的小正方体占地面积为1000平方厘米, 1平方分米=100平方厘米 1000÷100=10 1000平方厘米=10平方分米 即把这些切成的小木块拼成一排放在地面上,共占地10平方分米。 故答案为:B 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $品学科网 www.zX×k.Com 让教与学更高效 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋 第一单元综合练习01:小题狂练夯实基础 昆日期、 日用时: 食评价: 一、填空题。 1.在括号里填上适当的单位。 (1)小朋友每天要饮水1000( (2)一瓶可口可乐约1.5( (3)粉笔盒的体积约是0.8( (4)一个集装箱能容纳货物50( 【答案】(1)毫升mL (2)升/L (3)立方分米/dm3 (4)立方米m3 【分析】根据体积(容积)单位和数据大小的认识,结合生活实际可知,容积的单位有升、毫 升:一瓶水的容积有500毫升,一般情况下,小朋友一天喝2瓶水,也就是1000毫升水,所 以小朋友每天要饮水的容积用毫升比较合适:一桶油大约有5升,一瓶可口可乐比一桶油小, 所以一瓶可口可乐容积用升比较合适:体积单位中,粉笔盒尺寸较小,通常长宽高约10厘米, 体积约1立方分米,所以粉笔盒的体积用立方分米比较合适:棱长是1米的正方体的体积是1 立方米,所以一个集装箱的能容纳物体体积用立方米比较合适。 【详解】(1)小朋友每天要饮水1000毫升。 (2)一瓶可口可乐约1.5升。 (3)粉笔盒的体积约是0.8立方分米。 (4)一个集装箱能容纳货物50立方米。 2.2.05m=( )cm20.4m2=( )m2( )dm2 3050cm3=( )dm31800mL=( )L=( )dm3 【答案】 205 20 40 3.05 1.8 1.8 【分析】单位换算的方法:低级单位换算成高级单位除以进率,高级单位换算成低级单位乘进 第1页共11页 品学科网 www zxx k com 让教与学更高效 率,1m=100cm,1m2=100dm2,1L=1000mL,1dm3=1000cm3,1dm3=1L,据此换算单位即 可。 【详解】2.05×100=205,2.05m=205cm: 0.4×100=40,20.4m2=20m240dm2: 3050÷1000=3.05,3050cm3=3.05dm3; 1800-1000=1.8,1800mL=1.8L=1.8dm3。 2.05m=205cm;20.4m2=20m240dm2; 3050cm3=3.05dm3:1800mL=1.8L=1.8dm3。 3.判断下面正方体展开图是否正确,正确的在()中打”,错误的打×”。 吧( x 【答案】 【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:1一4一1结构,即第一行放 1个,第二行放4个,第三行放1个:第二种:2一2一2”结构,即每一行放2个正方形,此 种结构只有一种展开图:第三种:3一3结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图:第 四种:“1一3一2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。 【详解】由正方体展开图的四种类型可得: 中 (×) (√) (√) 4.一个正方体玩具,它的平面展开图如图所示,原正方体中与全字所在的面相对的面上的字 是( ) 全 国 文 明 城 市 【答案】明 【分析】正方体展开图中,同行或同列隔一个的是相对面,有公共边的面是相邻的面,据此解 答。 第2页共11页 画学科网 www zxx k com 让教与学更高效 【详解】全”与“国”是相邻的面,可以排除“国”。第二行文与“城”是相对的面,就都不与“全” 相对,可以排除。第二列国与市”是相对的面,就都不与全”相对,可以排除。那么剩下的 明就是与全相对的面。 故原正方体中与全字所在的面相对的面上的字是明。 5.一个长方体沙坑,长8m、宽2.5m、高0.5m,这个沙坑的占地面积是( )m2:如果 填满沙坑,需要沙子( )m3。 【答案】 20 10 【分析】占地面积指的是底面积,用沙坑的长乘宽即可求出这个沙坑的占地面积,求需要沙子 的数量,即求沙坑的容积,根据长方体体积=长×宽×高,列式计算即可。 【详解】8×2.5=20(m2) 8×2.5×0.5 =20×0.5 =10(m3) 这个沙坑的占地面积是20m2:如果填满沙坑,需要沙子10m。 6.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是4cm,高是2cm, 那么正方体的棱长是( )cm,正方体的表面积是( )cm2,与长方体比较, )的体积比较大。 【答案】 96 正方体 【分析】从题意可知一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,根据长方体的棱长总和=(长 +宽十高)×4,代入数据求出棱长总和;再根据正方体的棱长=棱长总和12,代入数据计算, 求出正方体的棱长;根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长, 长方体的体积=长×宽×高,分别代入数据计算即可。最后比较正方体和长方体的体积大小。 【详解】正方体的棱长: (6+4+2)×4÷12 =12×4÷12 =4(cm) 正方体的表面积:4×4×6=96(cm2) 正方体的体积:4×4×4=64(cm3) 长方体的体积:6×4×2=48(cm3) 第3页共11页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 64>48 正方体的棱长是4cm,正方体的表面积是96cm2,与长方体比较,正方体的体积比较大。 7.挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是40m3,应该挖( )m深。 【答案】1.6 【分析】菜窖的深相当于长方体的高,根据长方体的高=容积÷长÷宽,列式计算即可。 【详解】高:40:5:5 =8÷5 =1.6(m) 所以应该挖1.6m深。 8.一个长5dm、宽3dm、高5dm的长方体玻璃缸内盛有2dm深的水,放入一个石块后,水 深2.2dm,这个石块的体积是( )dm3。 【答案】3 【分析】水面上升的体积就是这个石块的体积,长方体玻璃缸的长×宽×水面上升的高度=石 块体积,据此列式计算。 【详解】5×3×(2.2-2) =15×0.2 =3(dm3) 这个石块的体积是3dm3。 9.用2个棱长2cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )cm3。 【答案】16 【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,把2个正方体木块拼成一个长方体,木块的体积 不变,则长方体木块的体积等于2个正方体木块的体积之和,据此解答。 【详解】2×2×2×2 =4×2×2 =8×2 =16(cm3) 所以,这个长方体的体积是16cm3。 10.一个长方体木块的长是15cm,宽是10cm,高是8cm。 从这个木块的一头切下一个最大的 正方体后,剩下部分的表面积是( )cm2,体积是( )cm3. 第4页共11页 品学科网 www.zx×k.com 让教与学更高效 【答案】 572 688 【分析】分析题目,从这个长方体木头上切下一个最大的正方体,则正方体的棱长就等于长方 体最短的一条棱,即正方体的棱长是8c,剩下部分的表面积等于原来长方体的表面积减去棱 长是8c的正方体的2个面的面积,剩下部分的体积等于原来长方体的体积减去切下的正方 体的体积,据此根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体的表面积=棱长 x棱长×6,长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长代入数据列式计算即可。 【详解】(15×10+15×8+10×8)×2-8×8×2 =(150+120+80)×2-64×2 =350×2-128 =700-128 =572(cm2) 15×10×8-8×8×8 =150×8-64×8 =1200-512 =688(cm3) 一个长方体木块的长是15cm,宽是10cm,高是8cm。从这个木块的一头切下一个最大的正方 体后,剩下部分的表面积是572cm2,体积是688cm3。 11.小新将一块橡皮泥先捏成了棱长4cm的正方体,后来又把它改捏成一个长5cm、宽4cm 的长方体,这个长方体的高是( )c1m。 【答案】3.2 【分析】分析题目,用橡皮泥捏成的正方体的体积就等于长方体的体积,先根据正方体的体积 =棱长×棱长×棱长求出正方体的体积,再根据长方体的体积=长×宽×高可知长方体的高=体 积÷(长×宽),据此代入数据列式计算即可。 【详解】4×4×4 =16×4 =64(cm3) 64÷(5×4) =64÷20 =3.2(cm) 第5页共11页 画学科网 www zxx k com 让教与学更高效 小新将一块橡皮泥先捏成了棱长4cm的正方体,后来又把它改捏成一个长5cm、宽4cm的长 方体,这个长方体的高是3.2cm。 12.一个正方体,如果高减少3cm,就变成了一个长方体。这时表面积比原来减少60cm2。原 来正方体的体积是( )cm3。 【答案】125 【分析】分析题目,如果正方体的高减少3c,则表面积就减少了4个相同的长方形的面,这 个长方形的长是正方体的棱长、宽是3cm,据此先用60除以4求出一个面的面积,再除以3 即可求出正方体的棱长,最后根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算即可。 【详解】60÷4=15(cm2) 15÷3=5(cm) 5×5×5 =25×5 =125(cm3) 因此,这个正方体的体积是125cm3。 二、选择题。 13.一个物体包装盒长、宽、高分别是25厘米、12厘米、5厘米,这个物体可能是( A.一个文具盒B.一把羽毛球拍C.一块橡皮 D.一个行李箱 【答案】A 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米,联系生活实际,逐项分析。 【详解】A.一个文具盒的长、宽、高可能分别是25厘米、12厘米、5厘米: B.12厘米差不多三角板的长度,一把羽毛球拍的宽不可能是12厘米,有点短: C.一块橡皮的长一般是5厘米左右,25厘米不大符合; D.一个行李箱的高不可能只是5厘米,有点矮: 所以一个物体包装盒长、宽、高分别是25厘米、12厘米、5厘米,这个物体可能是一个文具 盒。 故答案为:A 14.a表示一个数,a3表示( )。 A.a×3 B.a+a+a C.3+a D.axaxa 【答案】D 第6页共11页 画学科网 www.zX×k.Com 让教与学更高效 【分析】a的立方表示3个a相乘,据此解答。 【详解】A.ax3表示a与3相乘,不符合a3表示的意义; B.a+a十a表示3个a相加,不符合a表示的意义: C.3+a表示3与a相加的和,不符合a表示的意义: D.a×a×a表示3个a相乘,符合a3表示的意义。 故答案为:D 15.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大 到原来的( )倍。 A.2:8 B.4;8 C.2:6 D.4;6 【答案】B 【分析】根据正方体的表面积公式:S=6a,体积公式:V=a3,再根据因数与积的变化规律, 积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积。据此解答。 【详解】2×2=4 2×2×2=8 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8 倍。 故答案为:B 16.一根长方体木料,它的横截面积是6dm2,把它截成2段,表面积增加( )dm2。 A.6 B.12 C.18 D.24 【答案】B 【分析】长方体木料截成两段,会增加两个与横截面积相同的面,只需要算出增加面的面积总 和即可。 【详解】6×2=12(dn2) 所以表面积增加12dn2。 故答案为:B 17.如图,小禾在一个长方体容器中摆了若干个体积为1cm3的小正方体。这个容器的容积是 )cm3。 第7页共11页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 A.72 B.84 C.90 D.108 【答案】C 【分析】因为小正方体的体积是1cm3,所以小正方体的棱长是1cm。从图中可以看出,长方 体容器的长、宽、高分别可以摆6个、5个、3个小正方体,那么长方体的长、宽、高分别是 6cm、5cm、3cm,根据长方体的体积=长×宽×高,求出长方体容器的容积,据此解答即可。 【详解】6×5×3 =30×3 =90(cm3) 因此,这个容器的容积是90cm3。 故答案为:C 18.如图是测量一个铁球体积的过程: ①将300mL的水倒进一个容量为500mL的杯子中;②将四颗相同的铁球放入水中,结果水没 有满:③再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出少量。 根据以上过程,推测这样一个铁球的体积范围大约是( )cm3。 3 A.30~40 B.40~50 C.50~60 D.60~70 【答案】B 【分析】根据题意,将四颗相同的铁球放入水中,结果水没有满,可知四颗铁球的体积要小于 500一300=200(cm3),那么一颗铁球的体积就小于200÷4=50cm3; 再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出,可知五颗铁球的体积要大于500一300=200c3, 那么一颗铁球的体积就大于200:5=40cm3,据此推测出一颗铁球体积的范围。 【详解】由分析可知: 颗铁球的体积小于:(500一300)÷4 第8页共11页 品学科网 www zxx k com 让教与学更高效 =200÷4 =50(cm3) 颗铁球的体积大于:(500一300)÷5 =200÷5 =40(cm3) 故推测这样一个铁球的体积范围大约是40~50cm3。 故答案为:B 19.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的棱长和是8,则每个正方体 的体积是( )dm3。 A.0.064 B.4.096 C.64 D.4096 【答案】C 【分析】根据正方体的特征,正方体有12条棱长,3个正方体即有12×3=36(条)棱长,拼 成长方体后,减少了4个正方形,1个正方形有4条棱长,4个正方形则有4×4=16(条)棱长, 那么8m就相当于36-16=20(条)棱长,可用除法计算每条棱长的长度,再根据 正方体的体积=棱长×棱长×棱长,把8m转化为以dm为单位,再代入数据计算即可。 【详解】8m=80dm 80÷(12x3-4×4) =80÷(36-16) =80÷20 =4(dm) 4×4×4=64(dm3) 用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的棱长和是8,则每个正方体的体 积是64dm3。 故答案为:C 20.把一个长方体木块,切掉一个角,和原长方体比较,下列说法正确的是( A.体积不变,表面积不变 B.体积不变,表面积变小 C.体积变小,表面积变小 D.体积变小,表面积不变 第9页共11页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 【答案】D 【分析】观察可知,将长方体的一角切除后,木块整体体积显然变小。但从表面积看,原来被 切去的那部分同时减少了三个长方形面积,但又新增加了切口处的三个长方形面积,这减少和 增加的面积恰好相等,故总表面积保持不变。据此解答。 【详解】据分析可知,把一个长方体木块,切掉一个角,和原长方体比较,下列说法正确的是 体积变小,表面积不变。 故答案为:D 21.下图是用小正方体拼成的大正方体,在它的表面涂色。三面涂色的小正方体有几个?两面 涂色有几个?( ) A.6,12 B.8,12 C.8,13 D.6,14 【答案】B 【分析】对于一个由小正方体拼成的大正方体,其三面涂色的小正方体位于大正方体的顶点处。 两面涂色的小正方体这些位于大正方体的棱上,但不包括顶点。根据正方体的特征,正方体有 8个顶点,12条棱长,观察可知,除了顶点每条棱长上有1个小正方体,12条棱长即棱长上 除了顶点有12个小正方体,据此分析解答。 【详解】据分析可知,下图是用小正方体拼成的大正方体,在它的表面涂色。三面涂色的小正 方体有8个,两面涂色有12个。 故答案为:B 22.把一个棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块,再把这些切成的小 木块拼成一排放在地面上,共占地( )平方分米。 A.1 B.10 C.100 D.1000 【答案】B 【分析】一个棱长为1分米的正方体体积是1立方分米,棱长为1厘米的正方体的体积为1 立方厘米,1立方分米=1000立方厘米,故可以切1000个这样的正方体小木块,边长1厘米 的正方形面积是1平方厘米,1000个这样的小正方体占地1000平方厘米,1平方分米=100 平方厘米,将1000平方厘米换算成平方米即可解答。 【详解】由分析可知,每个小正方体占地面积为1平方厘米,1000个棱长为1厘米的小正方 第10页共11页 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」 第一单元综合练习01:小题狂练·夯实基础 一、填空题。 1.在括号里填上适当的单位。 (1)小朋友每天要饮水1000( )。 (2)一瓶可口可乐约1.5( )。 (3)粉笔盒的体积约是0.8( )。 (4)一个集装箱能容纳货物50( )。 2.2.05m=( )cm     20.4m2=( )m2( )dm2 3050cm3=( )dm3     1800mL=( )L=( )dm³ 3.判断下面正方体展开图是否正确,正确的在(    )中打“√”,错误的打“×”。 ( )    ( )    ( ) 4.一个正方体玩具,它的平面展开图如图所示,原正方体中与全字所在的面相对的面上的字是( )。 5.一个长方体沙坑,长8m、宽2.5m、高0.5m,这个沙坑的占地面积是( )m2;如果填满沙坑,需要沙子( )m3。 6.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是4cm,高是2cm,那么正方体的棱长是( )cm,正方体的表面积是( )cm2,与长方体比较,( )的体积比较大。 7.挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是40m3,应该挖( )m深。 8.一个长5dm、宽3dm、高5dm的长方体玻璃缸内盛有2dm深的水,放入一个石块后,水深2.2dm,这个石块的体积是( )dm3。 9.用2个棱长2cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )cm3。 10.一个长方体木块的长是15cm,宽是10cm,高是8cm。从这个木块的一头切下一个最大的正方体后,剩下部分的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 11.小新将一块橡皮泥先捏成了棱长4cm的正方体,后来又把它改捏成一个长5cm、宽4cm的长方体,这个长方体的高是( )cm。 12.一个正方体,如果高减少3cm,就变成了一个长方体。这时表面积比原来减少60cm2。原来正方体的体积是( )cm3。 二、选择题。 13.一个物体包装盒长、宽、高分别是25厘米、12厘米、5厘米,这个物体可能是( )。 A.一个文具盒 B.一把羽毛球拍 C.一块橡皮 D.一个行李箱 14.a表示一个数,a3表示( )。 A.a×3 B.a+a+a C.3+a D.a×a×a 15.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 A.2;8 B.4;8 C.2;6 D.4;6 16.一根长方体木料,它的横截面积是6dm2,把它截成2段,表面积增加( )dm2。 A.6 B.12 C.18 D.24 17.如图,小禾在一个长方体容器中摆了若干个体积为1cm3的小正方体。这个容器的容积是( )cm3。 A.72 B.84 C.90 D.108 18.如图是测量一个铁球体积的过程: ①将300mL的水倒进一个容量为500mL的杯子中;②将四颗相同的铁球放入水中,结果水没有满;③再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出少量。 根据以上过程,推测这样一个铁球的体积范围大约是( )cm3。 A.30~40 B.40~50 C.50~60 D.60~70 19.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的棱长和是8m,则每个正方体的体积是( )dm3。 A.0.064 B.4.096 C.64 D.4096 20.把一个长方体木块,切掉一个角,和原长方体比较,下列说法正确的是( )。 A.体积不变,表面积不变 B.体积不变,表面积变小 C.体积变小,表面积变小 D.体积变小,表面积不变 21.下图是用小正方体拼成的大正方体,在它的表面涂色。三面涂色的小正方体有几个?两面涂色有几个?( ) A.6,12 B.8,12 C.8,13 D.6,14 22.把一个棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块,再把这些切成的小木块拼成一排放在地面上,共占地( )平方分米。 A.1 B.10 C.100 D.1000 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $品学科网 www zxxk com 让教与学更高效 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋J 第一单元综合练习01:小题狂练夯实基础 昆日期、 ⊙用时: 贝评价: 一、填空题。 1.在括号里填上适当的单位。 (1)小朋友每天要饮水1000( (2)一瓶可口可乐约1.5( (3)粉笔盒的体积约是0.8( ) (4)一个集装箱能容纳货物50( ) 2.2.05m=( )cm 20.4m2=( )m2( )dm2 3050cm3=( )dm3 1800mL=( )L=( )dm3 3.判断下面正方体展开图是否正确,正确的在()中打,错误的打×”。 F吧( )电 ) 4.一个正方体玩具,它的平面展开图如图所示, 原正方体中与全字所在的面相对的面上的字 是( ) 全 国 文 明 城 市 5.一个长方体沙坑,长8m、宽2.5m、高0.5m,这个沙坑的占地面积是( )m2;如果 填满沙坑,需要沙子( )m3。 6.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是4cm,高是2cm, 那么正方体的棱长是( )cm,正方体的表面积是( )cm2,与长方体比较, ( )的体积比较大。 7.挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是40m3,应该挖( )m深。 8.一个长5dm、宽3dm、高5dm的长方体玻璃缸内盛有2dm深的水,放入一个石块后,水 深2.2dm,这个石块的体积是( )dm3。 第1页共3页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 9.用2个棱长2c的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )cm3。 10.一个长方体木块的长是15cm,宽是10cm,高是8cm。从这个木块的一头切下一个最大的 正方体后,剩下部分的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 11.小新将一块橡皮泥先捏成了棱长4cm的正方体,后来又把它改捏成一个长5cm、宽4cm 的长方体,这个长方体的高是( )cm。 12.一个正方体,如果高减少3cm,就变成了一个长方体。这时表面积比原来减少60cm2。原 来正方体的体积是( )cm3。 二、选择题。 13.一个物体包装盒长、宽、高分别是25厘米、12厘米、5厘米,这个物体可能是( )。 A.一个文具盒B.一把羽毛球拍C.一块橡皮 D.一个行李箱 14.a表示一个数,a3表示( )0 A.a×3 B.a十a+a C.3+a D.axaxa 15.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大 到原来的( )倍。 A.2;8 B.4;8 C.2;6 D.4:6 16.一根长方体木料,它的横截面积是6dm2,把它截成2段,表面积增加( )dm2。 A.6 B.12 C.18 D.24 17.如图,小禾在一个长方体容器中摆了若干个体积为1cm3的小正方体。这个容器的容积是 )cm3。 A.72 B.84 C.90 D.108 18.如图是测量一个铁球体积的过程: ①将300mL的水倒进一个容量为500L的杯子中;②将四颗相同的铁球放入水中,结果水没 有满:③再将一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出少量。 根据以上过程,推测这样一个铁球的体积范围大约是( )cm3。 第2页共3页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 ①D 2 ③ A.3040 B.4050 C.50~60 D.6070 19.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的棱长和是8,则每个正方体 的体积是( )dm3。 A.0.064 B.4.096 C.64 D.4096 20.把一个长方体木块,切掉一个角,和原长方体比较,下列说法正确的是( )。 A.体积不变,表面积不变 B.体积不变,表面积变小 C.体积变小,表面积变小 D.体积变小,表面积不变 21.下图是用小正方体拼成的大正方体,在它的表面涂色。三面涂色的小正方体有几个?两面 涂色有几个?( A.6,12 B.8,12 C.8,13 D.6,14 22.把一个棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块,再把这些切成的小 木块拼成一排放在地面上,共占地( )平方分米。 A.1 B.10 C.100 D.1000 第3页共3页

资源预览图

第一单元综合练习01:小题狂练·夯实基础-2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)苏教版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。