2.1 用地球仪探究地球自转 第三课时 同步练-2025-2026学年七年级地理上学期晋教版（2024）

晋教版七年级上册 主题二：模拟地球运动 第一课 用地球仪探究地球自转 第 3 课时 地球自转与昼夜更替 一、知识梳理 1. 地球自转与昼夜更替 (1) 绕转中心： (2) 昼夜更替成因： 地球是 的球体，任何时刻太阳光只能照亮地球表面的一半； 地球自转导致被照亮的区域不断变化，形成 。 (3) 昼夜半球划分： 昼半球：被太阳照亮的半球； 夜半球： 的半球。 2. 地球自转产生的地理现象 —— 时差 (1) 时差成因：由于地球 自转，地球上东边总比西边 ，东边时间 西边，形成时间差异。 (2) 时差影响：影响国际交往，如国际旅行航班安排、国际即时通话等。 (3) 时区划分： 人们将全球划分为 ，每个时区跨 经度； 中国统一使用北京时间（东八区）。 3. 关键补充： 地球自转方向（极点俯视）：“南顺北逆”，即从南极点上空俯视为 ，从北极点上空俯视为 。 二、能力过关 手电筒的光线模拟太阳光，将光从侧面垂直照射到地球仪上，演示地球运动及产生的地理现象。匀速转动地球仪，通过观察地球仪上的光照状况，发现地球仪上甲地光照状况发生有规律的变化。据此完成 1~3 题。 1.地球仪上甲地光照状况发生有规律的变化，表示的地理现象是（ ） A. 昼夜长短 B. 季节变换 C. 昼夜更替 D. 五带划分 2.甲地转动一圈表示地球自转一周。地球自转一周所需的时间为（ ） A. 一小时 B. 一天 C. 一个月 D. 一年 3.模拟地球自转，方向正确的是（ ） A. B. C. D. 家住北京的林林打电话问候正在纽约出差的妈妈。据此完成 4～6 题。 4.北京时间中午 12 点，林林打电话给妈妈的问候语应该是（ ） A. 早上好 B. 中午好 C. 下午好 D. 晚上好 5.林林与妈妈所在地区昼夜不同，是因为地球是（ ） A. 正球体 B. 椭球体 C. 不规则球体 D. 不透明球体 6.造成北京和纽约时间差异的原因是（ ） ①经度不同 ②纬度不同 ③地球自转 ④地球大小 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 国庆节过后，山西某中学上课时间为 8：00，下午放学时间为 17：30 时。而此时我国某城市的中学上课时间为 10：00，放学时间为 19：30。据此完成 7~8 题。 7.材料中所涉及我国某城市可能是（ ） A. 杭州 B. 武汉 C. 乌鲁木齐 D. 哈尔滨 8.两城市中学作息时间差别明显的原因是（ ） A. 经度差异导致季节变化 B. 地球自转导致出现时差 C. 纬度差异影响昼夜长短 D. 不同城市生活节奏差异 暑假，山西某中学地理实践小组进行了研究性学习。他们在校园内给老师拍摄了四张从清晨到正午的背影照片，四个时刻，拍摄者和被拍摄者位置完全相同。据此完成 9~10 题。 9.下午，同学们继续观察，老师的影子会发生哪些变化（ ） ①逐渐变长 ②逐渐变短 ③位于老师右前方 ④位于老师左后方 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.导致一天中人影在地面上长短变化的原因是（ ） A. 地球自转 B. 天气的变化 C. 地球公转 D. 昼夜长短的变化 （石家庄中考）日晷是古人观测日影记时的仪器。石家庄市某中学地理兴趣小组的同学们对校园内的日晷进行观测，并将晷针的日影绘制成图。据此完成 11~12 题。 11.一天中，晷针日影的方向变化规律是（ ） A. 顺时针自西向东转动 B. 逆时针自西向东转动 C. 顺时针自东向西转动 D. 逆时针自东向西转动 12.一天中，日影朝向有规律地变化是由于（ ） A. 地球自转 B. 地球公转 C. 天气变化 D. 太阳运动 13.在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，观察记录结果并回答下列问题。 （1）当地球自转时，产生了__________现象。 （2）当北京是白天时，美国的华盛顿是______。 （3）东京和北京相比，______先看到日出。 （4）下列哪些现象主要与地球自转有关 ( )（多选） A. 太阳每天东升西落 B. 夏天热，冬天冷 C. 我们每一天都经历了白天和黑夜 D. 夏天日出早、日落晚，白天比黑夜长 （5）根据地球的自转周期进行推算： 1天↔自转1圈 24小时↔自转360° 时差的估算：地球每小时转过的角度是____度。经度每相差 15°，时间相差___小时。 （6）结合下图归纳出地球上时间差异的规律。 14.【实验探究】实验名称:地球的自转 实验用品:地球仪、投影仪、马克笔。 实验步骤 ①打开投影仪，让光线水平照射地球仪，调整地球仪的位置，让地球仪完全处于投影仪的光照之中。 ②在地球仪上用马克笔标注如图所示的三个点，拨动地球仪，模拟地球的自转运动。 实验结果 ①地球仪向着投影仪的一面变亮了，背对着投影仪的一面是暗的。 ②三个点亮的时间不同，每个点会出现由亮到暗的交替现象。 思考完成 （1）图中白天和黑夜之间有一条明显的分界线，叫作什么？会出现一半白天，一半黑夜的主要原因是什么？ （2）图中①②③三个点，①大致的时间是______________；②大致的时间是______________；纬度最高的点是____；位于中纬度的点是____。 （3）举例说出地球的自转运动产生的地理现象。（答2点） 学科网（北京）股份有限公司 $ 晋教版七年级上册 主题二：模拟地球运动 第一课 用地球仪探究地球自转 第 3 课时 地球自转与昼夜更替 一、知识梳理 1. 地球自转与昼夜更替 (1) 绕转中心：地轴 (2) 昼夜更替成因： 地球是不透明、不发光的球体，任何时刻太阳光只能照亮地球表面的一半； 地球自转导致被照亮的区域不断变化，形成昼夜更替。 (3) 昼夜半球划分： 昼半球：被太阳照亮的半球； 夜半球：未被照亮的半球。 2. 地球自转产生的地理现象 —— 时差 (1) 时差成因：由于地球自西向东自转，地球上东边总比西边先看到日出，东边时间早于西边，形成时间差异。 (2) 时差影响：影响国际交往，如国际旅行航班安排、国际即时通话等。 (3) 时区划分： 人们将全球划分为 24 个时区，每个时区跨 15 个经度； 中国统一使用北京时间（东八区）。 3. 关键补充： 地球自转方向（极点俯视）：“南顺北逆”，即从南极点上空俯视为顺时针，从北极点上空俯视为逆时针。 二、能力过关 手电筒的光线模拟太阳光，将光从侧面垂直照射到地球仪上，演示地球运动及产生的地理现象。匀速转动地球仪，通过观察地球仪上的光照状况，发现地球仪上甲地光照状况发生有规律的变化。据此完成 1~3 题。 1.地球仪上甲地光照状况发生有规律的变化，表示的地理现象是（C） A. 昼夜长短 B. 季节变换 C. 昼夜更替 D. 五带划分 2.甲地转动一圈表示地球自转一周。地球自转一周所需的时间为（B） A. 一小时 B. 一天 C. 一个月 D. 一年 3.模拟地球自转，方向正确的是（B） A. B. C. D. 家住北京的林林打电话问候正在纽约出差的妈妈。据此完成 4～6 题。 4.北京时间中午 12 点，林林打电话给妈妈的问候语应该是（D） A. 早上好 B. 中午好 C. 下午好 D. 晚上好 5.林林与妈妈所在地区昼夜不同，是因为地球是（D） A. 正球体 B. 椭球体 C. 不规则球体 D. 不透明球体 6.造成北京和纽约时间差异的原因是（B） ①经度不同 ②纬度不同 ③地球自转 ④地球大小 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 国庆节过后，山西某中学上课时间为 8：00，下午放学时间为 17：30 时。而此时我国某城市的中学上课时间为 10：00，放学时间为 19：30。据此完成 7~8 题。 7.材料中所涉及我国某城市可能是（C） A. 杭州 B. 武汉 C. 乌鲁木齐 D. 哈尔滨 8.两城市中学作息时间差别明显的原因是（B） A. 经度差异导致季节变化 B. 地球自转导致出现时差 C. 纬度差异影响昼夜长短 D. 不同城市生活节奏差异 暑假，山西某中学地理实践小组进行了研究性学习。他们在校园内给老师拍摄了四张从清晨到正午的背影照片，四个时刻，拍摄者和被拍摄者位置完全相同。据此完成 9~10 题。 9.下午，同学们继续观察，老师的影子会发生哪些变化（B） ①逐渐变长 ②逐渐变短 ③位于老师右前方 ④位于老师左后方 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.导致一天中人影在地面上长短变化的原因是（A） A. 地球自转 B. 天气的变化 C. 地球公转 D. 昼夜长短的变化 （石家庄中考）日晷是古人观测日影记时的仪器。石家庄市某中学地理兴趣小组的同学们对校园内的日晷进行观测，并将晷针的日影绘制成图。据此完成 11~12 题。 11.一天中，晷针日影的方向变化规律是（A） A. 顺时针自西向东转动 B. 逆时针自西向东转动 C. 顺时针自东向西转动 D. 逆时针自东向西转动 12.一天中，日影朝向有规律地变化是由于（A） A. 地球自转 B. 地球公转 C. 天气变化 D. 太阳运动 13.在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，观察记录结果并回答下列问题。 （1）当地球自转时，产生了__________现象。 [答案] 昼夜更替 （2）当北京是白天时，美国的华盛顿是______。 [答案] 夜晚 （3）东京和北京相比，______先看到日出。 [答案] 东京 （4）下列哪些现象主要与地球自转有关 ( )（多选） A. 太阳每天东升西落 B. 夏天热，冬天冷 C. 我们每一天都经历了白天和黑夜 D. 夏天日出早、日落晚，白天比黑夜长 [答案] AC （5）根据地球的自转周期进行推算： 1天↔自转1圈 24小时↔自转360° 时差的估算：地球每小时转过的角度是____度。经度每相差 15°，时间相差___小时。 [答案] 15；1 （6）结合下图归纳出地球上时间差异的规律。 [答案] 东早西晚；经度每相差 15°，时间相差 1 小时。 14.【实验探究】实验名称:地球的自转 实验用品:地球仪、投影仪、马克笔。 实验步骤 ①打开投影仪，让光线水平照射地球仪，调整地球仪的位置，让地球仪完全处于投影仪的光照之中。 ②在地球仪上用马克笔标注如图所示的三个点，拨动地球仪，模拟地球的自转运动。 实验结果 ①地球仪向着投影仪的一面变亮了，背对着投影仪的一面是暗的。 ②三个点亮的时间不同，每个点会出现由亮到暗的交替现象。 思考完成 （1）图中白天和黑夜之间有一条明显的分界线，叫作什么？会出现一半白天，一半黑夜的主要原因是什么？ [答案] 晨昏线。地球是一个不透明、不发光的球体。 （2）图中①②③三个点，①大致的时间是______________；②大致的时间是______________；纬度最高的点是____；位于中纬度的点是____。 [答案] 日落（黄昏）；午夜（凌晨）；①；① （3）举例说出地球的自转运动产生的地理现象。（答2点） [答案] 昼夜更替现象；日月星辰东升西落；时间差异；等等。 学科网（北京）股份有限公司 $