《习作：猜猜他是谁》课件-2025-2026学年三年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕“校园有他更添彩”主题，引导三年级学生通过外貌、性格、爱好、品质等多维度描写同学形象，巧妙设计“猜猜他是谁”导入环节，以谜语激发兴趣，再借助范文与思维导图搭建写作支架，层层递进地实现从观察到表达的转化。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，通过具体事例突出人物特点，如用“右嘴角边的黑痣”刻画老师形象，体现细节描写的精准性，又借孙中山勤学好问的故事示范如何以事写人，强化逻辑思维与情感共鸣。教学中注重审美创造，鼓励学生使用新鲜词语，提升语言表现力，同时借助思维导图梳理结构，帮助学生构建清晰提纲。此设计既提升学生观察能力和表达能力，也助力教师高效开展习作教学，真正实现以生为本的课堂实践。

任务三 校园有他更添衫 校园生活，因每一位独特的个体而丰富多彩。 我们诚邀你参加“校园有他更添彩”主题写作 活动，用你的笔触捕捉那些在校园生活中给你 留下深刻印象的人物，用文字描绘出他们的形 象，分享他们的故事。你的文字，不仅能够保 存这份美好，也能够让更多的人感受到校园生 活的多彩与温暖。 A9 nufkq8q人g f4:448p3g J08344 n8wunK ×w O333 》》》》》》》》》》 猜猜他是准 一 单元习作 ● ● 统编版小学三 年级上册第 》》》》》》》》》》》》》 A2..d ITHE CHELTENHAM MIRROR Romoval 激趣导入·人物猜猜猜 他长得实在很奇特：一对蒲 扇似的招风耳，一张长长的猪嘴 巴，那沉甸甸的大肚子好像是一 个巨大的锅盖倒扣在肚皮上，走 路时总是不忘扛着钉耙… 猜一《西游记》人物 猪八戒 激趣导入·人物猜猜猜 红绫经常披身上， 脚下呼呼冒火光， 三头六臂两条腿， 手中拿着火尖枪。 猜一《西游记》人物 哪吒 激趣导入·人物猜猜猜 腰围虎皮裙， 手握金箍棒， 火眼金睛辨善恶， 妖魔鬼怪消灭光。 猜一《西游记》人物 孙悟空 激趣导入·人物猜猜猜 活泼又可爱， 聪明又淘气， 心地善良， 脑袋很大， 手儿很小。 猜一卡通人物 大头儿子 解读习作要求 想 想一想你身边的同学都有什么特点。 选 选择一个你熟悉的同学， 写 用几句话或一段话写写他。 不能在文中出现他的名字，但是要让续 你写的内容就能猜出你写的是谁。 习作指导 介绍一个同学 猜猜他是谁 印象深刻的地方 开头空两格 不要出现名字 要选择自己熟悉的同学来写，只能写一个人。 宗 不能写出这个同学的名字或在班里的职位。 扩展思路巧选材 我们要怎样还可韩度焱魈写的是谁呢？ 他的头发又黑又外 性↓他特别爱笑，一 硬，一根根向上竖貌 格 个小笑话就能让他笑 着… 的不停… 他关心班里的每 品 爱 他酷爱踢足球， 个人，不管是谁遇到 质 好 也喜欢跑步，经常能 困难，他都会主动帮 在操场上看到他奔跑 忙。有一次… 的身影… 习惯 特长