Unit 11 Sports&Unit 12 Revision 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材四年级英语上册同步训练方案（科普版2024)

3.E4.C5.B 八、1.D2.B3.A4.C 九、1-D2-C3-A4-B Units9~10情境测试卷 听力材料 -1.(W)guess 2.(W)up 3.(W)star 4.(W)follow 5.(W)run 二、1.Don't litter. 2.My new teacher is a young woman. 3.Close the windows after school. 4.My friend is thin. 5.Mike has glasses. 三、1.My grandfather is old. 2.Clean the blackboard after class. 3.She has long black hair. 4.Don't ride a bike. 5.Today is Teachers'Day. 四、1.She swims well. 2.What does she look like? 3.I can clean the blackboard. 4.Be nice to your new friend. 5.I can find some rules 听力答案 -、1.C2.C3.A4.B5.A 二、1.B2.A3.A4.B5.A 三、1.V2.×3.V4.×5.× 四、1.B2.A3.B4.A5.B 笔试答案 -,1.chair 2.roar 3.hair 4.skateboard 5.boy 二、1.C【解析】A.骑；B.吼叫；C.安静的。 A、B项均为动词，C项为形容词，故 选C。 2.A【解析】A.规则；B.关闭；C.喜欢。 B、C项均为动词，A项为名词，故选A。 3.C【解析】A.尝试；B.猜测；C.可爱的。 A、B项均为动词，C项为形容词，故 选C。 4.B【解析】A.在…之后；B.是，成为， 存在；C.向下；沿着。A、C项均为介词， B项为be动词，故选B。 【拓展延伸】表时间的介词有：t在（几点）， in在（年、月），on在（日期、星期），before在 …之前，after在…之后，from从。 5.B【解析】A.语文；B.雨伞；C.科学。 A、C项均为学科名词，B项为物品名词， 故选B。 追梦之旅·大课堂·XCK 三、1.A2.A3.B4.B5.A 四、1.D2.C3.A4.E5.B 五、（一）1.F【解析】由材料第1、2句“This is my school.It's big and beauti- fl.”可知，“我”的学校既大又漂 亮，故该说法错误。 2.F【解析】通读材料可知，一共有 六条校规，故该说法错误。 3.F【解析】图片的含义为“不要滑 滑板”，故该说法错误。 4.T【解析】由材料中第二条校规 “Be quiet in the classroom.”可 知，在教室应该保持安静，故该说 法正确。 (二)示例：Don't skateboard in the class-. room. Units11~12情境测试卷 听力材料 -1.catch 2.back 3.feet 4.throw 5.library 二、1.Can I have some juice? 2.I throw a basketball with my hands. 3.Let's go to the library. 4.He can jump two metres. 5.He can swim twenty metres. 三、1.How many bones in a hand? 2.How many bones in a leg? 3.Can I have some milk? 4.Have some apples. 5.Let's tidy up！ 听力答案 -、1.A2.B3.B4.B5.C 二、25413 三、1.A2.B3.A4.A5.A 笔试答案 四、l.⊙【解析】“roar”和“soar”画线部 分发音均为/：(r)/,故相同。 2.(因【解析】“stair'”画线部分发音为 /e/,“door”画线部分发音为/o:(r)/, 故不同。 3.()【解析】“follow”画线部分发音为 /U/,“boy”画线部分发音为/I/,故 不同。 4.(C)【解析】“boat”和“goal”画线部 分发音均为/U/,故相同。 四年级英语上第12页 五、1—E2-D3-B4-A5-C 六、1.T2.F3.T4.T5.F 七、1.B2.B3.A4.A5.A 八、1.D2.E3.A4.C5.B 九、任务一：1-B2-C3一A4-E 5-D 任务二：示例：My father likes volleyball.. He can play volleyball with his arms. +、1.Don't litter. 2.I play volleyball with my arms. 期未情境测试卷 听力材料 -,1.(M)Close the door after school. 2.(M)Have some water,please. 3.(M)I like all the subjects. 4.(M)Whose volleyball is it? 5.(M)I have fifteen candles. 二、l.(M)I can see sixteen baby chickens. 2.(M)It is Tom's skipping rope. 3.(M)Have some ice cream. 4.(M)Don't ride a bike. 5.(M)I like science. 三、l.Let's have some fruit. 2.The man is young. 3.My art room is on the third floor. 4.(M)I can jump. 5.This is my ping-pong bat. 四、1.What does she look like? 2.Whose basketball is it? 3.Some bread for you. 4.Does she like oranges? 5.Where is your classroom? 听力答案 -、1.C2.C3.A4.B5.C 二、51432 三、1.B2.A3.B4.A5.B 四、1.A2.B3.A4.B5.C 笔试答案 一、1.B【解析】A.手；B.强壮的；C.脚。A、 C项均为表示身体部位的名词，B项为形 容词，故选B。 【拓展延伸】表示身体部位的词有：foot脚， head头，face脸，hair头发，nose鼻子，mouth 嘴，eye眼睛，ear耳朵，am手臂，hand手， finger手指，leg腿，tail尾巴，shoulder肩膀， kmee膝盖，toe脚趾，neck脖子。 追梦之旅·大课堂·XCK 2.A【解析】A.安静的；B.船；C.硬币。 B、C项均为名词，A项为形容词，故 选A。 3.C【解析】A.十一；B.十四；C.第一。 A、B项均为基数词，C项为序数词，故 选C。 4.A【解析】A.面包；B.语文；C.数学。 B、C项均为学科名词，A项为食物名词， 故选A。 5.B【解析】A.跳；B.厕所；C.坐。A、C 项均为动词，B项为名词，故选B。 二、1.coat2.middle3.juice 4.football 5.run 三、1.A2.B3.B4.A5.A 四、1.C2.E3.B4.A5.D 五、1.F【解析】由短文中第5句“My father is very strong and tall.”可知，“我”的 爸爸既高又强壮，故该说法错误。 2.T【解析】由短文中第7、8句“My mother is tall and thin.She likes ping- pog.”可知，“我”的妈妈喜欢乒乓球， 故该说法正确。 3.F【解析】由短文中第9句“My sister is14 years old.”可知，“我”的妹妹（姐 姐)14岁了，故该说法错误。 4.F【解析】由短文中第2句“My name is Bob.”和倒数第2句“I like football and volleyball.”可知，Bob喜欢排球，故 该说法错误。 5.T【解析】由短文中第9、10句“My sister is 14 years old.She has long black hair.”可知，“我”的妹妹（姐姐） 有长长的黑发，故该说法正确。 十十+++十十十十十 十十十 《小梦爱背默》答案 十十十十十十十十十十十十十 Unit 1 Healthy eating and drinking -1.some 2.bread 3.water 4.ice cream 5.tea 6.juice 7.can 8.please 9.sure 二、l.thank you2.good morning 3.play ball 三、1.Some bread for you. 2.Have some bread and juice. 3.Mum,can I have some milk,please? 4.Sure.Here you are. 四年级英语上第13页四年级上册XCK Units 11~12 情境测试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 测试分数： 听力部分(30分) Sarah在听单词，请你帮她做记录。请认真听一听，选出所听到的单词。(10分) )1.A.catch B.watch C.cat 密 咖 )2.A.black B.back C.bat ( )3.A.foot B.feet C.food )4.A.three B.throw C.third )5.A.law B.let C.library 戡 封 Sarah邀请Mike一起玩“听音标号”的游戏，一起加入他们吧！请你按听到的 顺序给下列图片排序(1一5)。(10分) 图书馆 带 线 Sarah来到了英语角，好多朋友和她对话，请你根据听到的句子，帮她找到合适 的答语。(10分) )1.A.One hand has 27 bones. B.One hand has 7 bones. ( )2.A.One arm has 3 bones. B.One leg has 3 bones. ( )3.A.Sure.Here you are! B.Yes,it is. )4.A.Thank you. B.Welcome！ )5.A.OK! B.You are a big boy. 笔试部分(70分) 四判断下列各组单词画线部分发音是())否（公）相同。(10分)》 2 roar stair 3 follow 4. boat soar door boy goal 五请将下列图片与对应的单词或短语连起来。(10分) 5. y dance B swim C, fly a kite D. skateboard E. sing AAAAAAAA AAAAA AAAAAAAAAA M 六判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(10分) ( )1.He can kick a ball with his feet. ()2.Lisa can jump two metres. ()3.He can throw a ball three metres. 3m ()4.We run with our legs. 追梦之旅大课堂·情境测试卷 13 )5.It's green.We can go now. 七 生活中处处是规则，请为下列情景选择合适的选项吧。(10分) ()1.在公园外的栅栏边，可能会看到： A.Don't run! B.Don't climb！ )2.当你和同学们来到博物馆，你们会看到标语上写： A.Stand up！ B.Don't touch！ )3.当你来到图书馆，你会看到标语上写： A.Be quiet！ B.Sit down! （)4.当绿灯亮起，你会对朋友说： A.We can go now. B.Don'tgo！ )5.你的弟弟学会遵守规则了，你会对他说： A.You are a big boy. B.Follow the rules. 八Gy和同学们正在进行有趣的问答练习，你能帮他们选择正确的答案吗？试 一试吧！(10分)》 I Ⅱ ()1.How many bones do we have in our legs?A.OK! ()2.Can I have some juice? B.Yes,we can go now. ()3.Let's go back home now. C.He can jump two metres. ()4.How far can he jump? D.One leg has 3 bones. ( )5.It's green！ E.Sure.Here you are. 九Mike在介绍自己的家人，读一读，完成下列任务。(10分) Hi,my name is Mike.I have a big family.They are my father,my moth- er,my sister,my brother and me.We all like sports.My father likes football. He can kick with his feet.My mother likes ping-pong.She can play ping- 14 追梦之旅大课堂·情境测试卷 pong with her hands.What sports does my sister like?She likes badminton. And my brother likes basketball.What about me?I like to swim.I can swim twenty metres.Playing sports is good.Let's play sports 任务一：根据短文内容，为Mke和家人选择他们各自喜欢的运动，并连线。 (5分) 十十十十 十十十 十十+十十 十十十 Father 2 Mother 3. Sister 4. Brother 5. Mike +十十十 十十++十 密 任务二：请你选择一位家人，向大家介绍一下他/她喜欢的运动吧。（根据自身 实际情况回答)(5分) 封 根据例句，写句子。(10分)】 红灯 Don't go. 线 例：9 I run with my legs