4.5　水循环与水资源- 2025-2026学年物理沪粤版（2024）八年级上册

4.5水循环与水资源 ○新知梳理 ●知识精练 ●课堂检测 4.5水循环与水资源 b返回目 录 1.能运用物态变化知识说明自然界和生活中 的有关现象。 课标要求 2.能运用物态变化知识说明自然界中的水 循环现象。了解我国和当地的水资源状况， 有节约用水和保护环境的意识。 b 回目 录 新知梳理 4.5水循环与水资源 b返回目 1.水循环是指陆地和海洋表面的水通过 蒸发 进入大属，大气 中的水蒸气冷却后通过降水又回到陆地和海洋的过程。 2.云是由水蒸气上升到气温较低的高空遇冷 液化 成小水珠或 凝华 成小冰晶形成的；雨是由云中的小水珠相互凝聚逐渐增大成为 大水珠后下落到地面形成的，或由云中的小冰晶凝聚变大并在下落过程 中 熔化 成大水珠形成的；冰雹是由水滴遇到猛烈上升的气流，被带 到0℃以下的高空时， 凝固 成雪珠、小冰晶或雹子，再随气流上下 翻腾逐渐变大而形成的；雪和霜都是由水蒸气遇冷 凝华 形成的；雾 和露都是由水蒸气遇冷 液化 形成的。（均填物态变化名称） 4.5水循环与水资源 b返回目 录 3.有效、合理地利用水资源：(1)人类应尽量减少对水资源的 污染 ， 并采用先进技术对污水进行处理，循环利用水资源；(2)提高 水的使用效率和 节约 用水；（③）加强水资源的有效管理，制定有关节 水的法规，有效地使用水资源。 b 返回目 知识精彭练 4.5水环与水资源 b返回目 录 知识点1自然界中的水循环 例1图1是大自然中水循环过程的示意图。江、河、湖、海以及大 地表层中的水不断 蒸发 变成水蒸气，这一过程要 吸 热。当含 有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低， 液化 成小水 珠或 凝华 成小冰晶，就形成了云。在 定条件下，云中的小水珠和小冰晶越来 降 越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶降水 又熔化成小水珠，与原来的水珠一起 44湖泊 三三7 地 落下，这就形成了雨。水最终又回到了 图1 江、河、湖、海以及大地表层中。 |4.5水循环与水资源 b返回目 录 知识点2 云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成 例2自然界中的云、雨、雹、雪、雾、露、霜等现象都是由水的 物态变化形成的。下列说法正确的是 (B A.雾是水吸热 B.露是水蒸气放热 C.霜是水放热 D.雪是水蒸气放 汽化形成的 液化形成的 凝固形成的 热升华形成的 4.5水环与水资源 b返回目 例3 图2是下冰雹时的情景。从物态变化的角度来看， 云中的小 水滴遇到猛烈上升的气流，被带到0℃以下的高空时，会 放 (选填 “吸”或“放”)热 凝固 （填物态变化名称）成小冰晶。小冰晶在上升 气流减弱时回落，在上升气流增强时上升，如此上下翻腾，便形成了大 冰雹。 图2 4.5水循环与水资源 b返回目 录 知识点拨 生活中常见现象的形成： 常见现象 露 雾 雨 云 冰雹 雪 雾凇 霜 (水蒸气) (小水 形成过程 (水蒸气)液 (水蒸气) 化 液化/（云中 液化/凝华 滴)凝 (水蒸气)凝华 冰晶)熔化 固 状态 水珠（液体） 水珠/冰晶 冰晶（固体） 吸、放热 情况 除了熔化，以上形成过程中都放出热量