黑龙江省佳木斯市桦川县2025-2026学年八年级上学期开学考试语文试题

桦川县2025-2026学年度上学期开学摸底统一考试八年级语文测试卷 满分100分，限时60分钟 一、积累与运用（30分） 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 元勋（xūn） 奠基（diàn） 澎湃（bài） 鞠躬尽瘁（cuì） B. 挚友（zhì） 迭起（dié） 咳嗽（sou） 锲而不舍（qì） C. 调羹（gēng） 薪金（xīn） 校对（jiào） 深恶痛绝（wù） D. 抹杀（mǒ） 草率（shuài） 悠然（yōu） 沥尽心血（xuě） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 谣言 背诵 妇儒皆知 家喻户晓 B. 选聘 卓越 至死不懈 锋芒必露 C. 深宵 澎湃 目不窥园 沥尽心血 D. 抱歉 小楷 一反即往 心不在焉 3. 下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血 B. 五四运动距今100多年了，在这100多年里，中国发生了翻天覆地的变化。 C. 这篇文章空话连篇，言之无物，读来味同嚼蜡 D. 我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。” 4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生. B. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 C. 世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手. D. 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 5. 下列说法有误的一项是（ ） A. 《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾获1957年诺贝尔物理学奖。 B. 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，是我国现代著名诗人，代表作有诗集《烙印》等。 C. 《回忆鲁迅先生（节选）》的作者萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 6. 默写。 （1）______，何人不起故园情（李白《春夜洛城闻笛》） （2）马上相逢无纸笔，______。（岑参《逢入京使》） （3）______，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （4）商女不知亡国恨，______。（杜牧《泊秦淮》） （5）______，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） （6）莫言下岭便无难，______。［杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》］ （7）有约不来过夜半，______。（赵师秀《约客》） （8）______，关山度若飞。（《木兰诗》） （9）当窗理云鬓，______（《木兰诗》） （10）《木兰诗》中描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是：______，______。 （11）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的句子是：______，______。 综合性学习。（3分） 7. 班级开展“孝亲敬老”综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务。 请你为本次活动拟写一条宣传标语。 二、阅读理解（40分） （一）文言文阅读。（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 8. 解释下列句中加点的词。 （1）权谓吕蒙曰 谓：______ （2）蒙辞以军中多务 辞：______ （3）即更刮目相待 更：______ （4）肃遂拜蒙母 遂：______ 9. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪！ （2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 10. 孙权劝学的原因是什么？（用原文语句回答） 11. 从吕蒙的变化中你得到了什么启示？ （二）现代文阅读。（25分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 老海棠树 史铁生 ①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。 ②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。 ③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，老海棠树下，望着我…… ④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。 ⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。 ⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。” ⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。 ⑧…… ⑨如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。 12. 文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。 13. 请简要分析第④段中加点词语的表达效果。 奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。 14. 文章是回忆奶奶的，为什么要在第③段写“我”在老海棠树上的活动？ 15. 从全文看，以“老海棠树”为题有什么好处？ 16. 文章最后一段表达了作者怎样的思想感情？ 三、写作（50分） 17. 请以“那一次，我真______”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）先将题目补充完整，如“快乐”“感动”“后悔”“失落”等；（2）叙事完整，内容具体，有真情实感；（3）不少于600字。 桦川县2025-2026学年度上学期开学摸底统一考试八年级语文测试卷 满分100分，限时60分钟 一、积累与运用（30分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】 ①. 此夜曲中闻折柳 ②. 凭君传语报平安 ③. 杨花榆荚无才思 ④. 隔江犹唱后庭花 ⑤. 可怜夜半虚前席 ⑥. 赚得行人错喜欢 ⑦. 闲敲棋子落灯花 ⑧. 万里赴戎机 ⑨. 对镜帖花黄 ⑩. 将军百战死 ⑪. 壮士十年归 ⑫. 出淤泥而不染 ⑬. 濯清涟而不妖 综合性学习。（3分） 【7题答案】 【答案】示例：弘扬中华孝道，建设文明社会。（符合“孝亲敬老”主题，语言简洁即可） 二、阅读理解（40分） （一）文言文阅读。（15分） 【8~11题答案】 【答案】8. ①. 对……说 ②. 推托 ③. 重新 ④. 于是，就 9. （1）我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？ （2）你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴县的阿蒙了！ 10. 卿今当涂掌事，不可不学！ 11. 示例：①学习没有早晚之分，只要认真学，终有所成。②我们要善于接受别人的正确建议，努力学习，不断进步。（言之有理即可） （二）现代文阅读。（25分） 【12~16题答案】 【答案】12. ①奶奶树下喊“我”下来吃饭、睡觉；②奶奶在树下糊纸袋；③奶奶在树下补花；④奶奶在树下扫院子；⑤奶奶在灯下学习，向“我”请教问题。 13. “直了直腰”写出奶奶劳作的辛苦，“凝神”写出奶奶糊纸袋时的专注，表现了奶奶勤劳、做事认真的品质。 14. 写“我”在老海棠树上的活动，突出了“我”的调皮和自由快乐，与下文奶奶的忙碌和辛苦形成对比，为下文写奶奶对“我”的关爱以及“我”对奶奶的不理解等情节做铺垫。 15. ①“老海棠树”是文章的线索，贯穿全文，使文章结构严谨。②“老海棠树”见证了奶奶的一生，象征着奶奶，含蓄地表达了“我”对奶奶的思念和愧疚之情。③以树为题，富有诗意，吸引读者的阅读兴趣。 16. 表达了作者对奶奶深深的思念之情，以及对自己年少时不理解奶奶、没有帮助奶奶的行为的痛悔之情。 三、写作（50分） 【17题答案】 【答案】例文： 那一次，我真后悔 窗外的雨淅淅沥沥地下着，我望着雨帘中那把褪色的蓝雨伞，思绪又飘回了那个阴沉的傍晚。 “奶奶，我都说了不用送伞！”我抓起书包就往门外冲，全然不顾身后奶奶的呼唤。那天来本和同学约好放学后去图书馆，我特意叮嘱奶奶别来接我，可她还是撑着那把老旧的蓝雨伞等在校门口。同学们的窃笑像针一样扎在我背上，我甚至能感觉到他们目光里的戏谑——在这个追求时尚的年纪，谁愿意被一把土气的蓝雨伞“拖累”呢？ 雨越下越大，豆大的雨点砸在水泥地上溅起白花。我抱着书包在屋檐下躲雨，突然瞥见巷口那抹熟悉的蓝色身影。奶奶踮着脚往学校方向张望，伞面被风吹得东倒西歪，湿透的裤脚紧贴着小腿，在暮色中泛着冷光。我想喊她，喉咙却像被什么堵住了似的发不出声。 “丫头！”奶奶终于看见了我，布满皱纹的脸绽开笑容。她小跑着过来，伞沿滴落的水珠在身后连成断线的珍珠。“冷不冷？快把外套披上。”她伸手要替我整理衣领，我猛地后退一步，伞柄撞在墙上发出闷响。 “我都多大了还用你操心！”我听见自己尖锐的声音刺破雨幕，“同学看见又要笑话我了！”奶奶伸在半空的手僵住了，雨伞微微倾斜，露出她花白的鬓角。她默默把外套塞进我怀里，转身走进雨中。那把蓝雨伞在风雨里摇晃得厉害，像一片随时会被吹走的枯叶。 第二天清晨，我是被厨房的粥香唤醒的。往常这个时候，奶奶早该在院子里晾晒她亲手种的菊花，可今天窗台上空荡荡的。直到看见爸爸红着眼圈从奶奶房间出来，我才知道她昨晚发起了高烧——为了给我送伞，她在雨里站了半个多小时。 捧着那碗温热的粥，我忽然想起小时候每个雨天，奶奶都是这样背着我趟过水洼；想起她总把伞悄悄往我这边倾斜，自己半边身子淋得透湿；想起她笑着说“奶奶不怕淋，丫头可不能着凉”时眼角的皱纹…… 雨不知什么时候停了，阳光穿透云层洒在蓝雨伞上。我轻轻抚摸着伞面上褪色的菊花图案，那些被雨水泡发的悔意在心底疯长。如果时光能够倒流，我一定会在那个雨天跑过去，紧紧攥住那双为我撑了十二年晴空的手。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $