第六章生物的分类和多样性的保护单元基础卷2025-2026学年苏教版生物七年级上册

【苏教版2024】2025-2026生物七年级生物第六章生物的分类和多样性的保护单元基础卷 一、本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．人类已经识别的动物约150多万种，若将以下四种动物①蜘蛛②黑鱼③蚯蚓④虎鲸分为两类：一类是①③；另一类是②④，则分类依据是（　　） A．是否有脊柱 B．体温是否恒定 C．是否胎生哺乳 D．是否用肺呼吸 2．以下有关生物分类的叙述正确的是（　　） A．生物分类依据主要是根据生物的相似程度 B．分类单位越大，包含的生物种类越少 C．绿色开花植物分类的主要依据是根、茎、叶 D．种是最大的分类单位 3．同学们对生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　） A．甲：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭 B．乙：要保护生物多样性，必须禁止开发和利用生物资源 C．丙：“绿水青山就是金山银山”，应合理利用生物资源 D．丁：对于珍稀动物最有效的保护措施是将其迁入动物园 4．“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋容”。关于桃、李、桂花分类的说法正确的是（　　） A．主要根据开花季节进行分类 B．主要根据生理功能进行分类 C．根、茎、叶是重要分类依据 D．花、果实、种子是重要分类依据 5．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的是（　　） A．牛和鲤鱼 B．羊和蟾蜍 C．梅花鹿和蜥蜴 D．啄木鸟和家兔 6．下列生物分类的等级最小的是（　　） A．界 B．门 C．种 D．科 7．每年都有1-2万个物种在地球上消失， 保护生物多样性刻不容缓， 目前生物多样性受到的威胁是（　　） A．物种灭绝速度加快 B．保护力度不够 C．自然死亡 D．生物入侵 8．下列属于恒温动物的组合是（　　） A．①④ B．③④ C．②③ D．②④ 9．现有甲、乙、丙三种动物，甲和乙同为哺乳纲，乙和丙同为食肉目，甲和丙同为犬属，这三种动物中亲缘关系更近的是（　　） A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．三者的亲缘关系一样近 10．秋天， 校园中的植物变得更加多彩，生物兴趣小组的同学分两组对相关植物制作名牌，第一组分得李树、梨树、菊花， 第二组分得松树、银杏、苏铁、柏树， 你觉得它们的分类依据是（　　） A．根的有无 B．种子的有无 C．花的有无 D．果实的有无 11．如图为不同动物分类等级示意图，以下理解正确的是（　　） A．图中最小的分类单位是目 B．猫和虎同属于猫科 C．狼和犬的相似程度最小 D．虎和犬没有任何亲缘关系 12．某地发现“加拿大一枝黄花”，其花形色泽亮丽，耐旱、耐贫瘠，在本地无天敌制约。每年秋季其种子随风飘散，繁殖力极强，与本地物种争肥、争水及生存空间，直至其死亡，可谓“黄花过处寸草不生”。关于这一现象描述错误的是（　　） A．破坏了本地的生态平衡 B．危害本地生物多样性 C．这是外来物种入侵现象 D．引人新生物资源，可大力推广 13．雪豹为“雪山之王”，但因气候变化，已濒临灭绝。保护雪豹最根本的措施是（　　） A．保护栖息环境 B．建立基因库 C．移入动物园 D．立法保护 14．我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内，其主要原因是防止（　　） A．逃税而谋取暴利 B．我国生物种类增加 C．入境生物因不适应环境而灭绝 D．防止入境生物影响本土生物的生存 15．水葫芦又名“凤眼莲”，最初作为观赏花卉引入我国，因其繁殖速度极快，曾一度在我国南方水域泛滥成灾，几乎遮盖了整个水面，使很多当地水生生物近乎绝迹，该实例说明生物多样性锐减的一个主要原因是（　　） A．外来物种入侵 B．全球气候变暖 C．水域遭到污染 D．人类过度开发 16．如图是人的上臂、鸟的翼、蝙蝠的翼和昆虫的翅结构示意图。下列分析和比较正确的是（　　） A．图中亲缘关系最近的是鸟和蝙蝠 B．图中人、鸟、蝙蝠都是脊椎动物 C．鸟和人的亲缘关系比鸟和昆虫的亲缘关系远 D．昆虫和蝙蝠都能飞行，亲缘关系最近 17．大熊猫已在地球上生存了至少800 万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述，不正确的是（　　） A．大熊猫的胎生、哺乳方式可以提高后代成活率 B．建立自然保护区是保护大熊猫的有效措施之一 C．保护生物的多样性，首先要保护生物的栖息环境 D．大熊猫体内的血管和竹子中的筛管、导管都属于输导组织 18．生物分类是认识和利用生物的基础，对生物分类知识的掌握至关重要，下列有关生物分类的叙述正确的是（　　） A．同一分类单位中，所含生物的特征是完全相同的 B．生物分类检索表是确定生物分类地位的重要工具 C．植物的根、茎、叶的特征是被子植物分类的主要依据 D．分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征就越多 19．山西旗舰物种华北豹种群数量全国居首，下列是华北豹在分类学上的一些分类等级，从大到小的排列顺序是（　　） a.动物界；b.豹属；c.脊索动物门；d.食肉目；e.豹种；f.哺乳纲；g.猫科 A．acdbgfe B．acbdfge C．acfdbge D．acfdgbe 20．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　） A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中 B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶 C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的 D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物 21．为了更好地了解生物分类等级，同学们根据如图得到以下信息。下列说法合理的是（　　） A．甲、乙、丙分别是种、属、科 B．甲是生物分类的最大单位 C．丙中的生物种类比乙中的少 D．图中狗和狼的亲缘关系最远 22．根据生物在形态结构和生理功能上的相似度进行分类，狼这一物种不会被划入（　　） A．食肉目 B．猫科 C．哺乳纲 D．犬属 23．中新网5月31日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（　　） A．A B．B C．C D．D 24．菊花是中国十大名花第三，花中四君子之一。按花瓣的外观形态可分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型，如图所示。这体现了生物多样性中的（　　） A．遗传多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性 D．数量多样性 25．木棉花是广州市的市花，生物小组为木棉制作了标牌，①、②处应补充的内容是（　　） 木棉（别名：红棉树、英雄树） 拉丁名：Bombaxceiba 锦葵目木棉①木棉属 木棉是一种落叶大乔木，花期3-4月，蒴果长圆形，夏季成熟，属于②。 A．纲、裸子植物 B．门、蕨类植物 C．科、被子植物 D．种、藻类 二、本题共6小题，每空1分，共50分。 26．图一所示的六种动物根据生物分类系统，它们的分类关系如图二；图二的六个序号分别代表图一的六种动物。请根据以如图解 （1）图二中的序号③和⑤分别代表图一中的动物是：　 　。 （2）图二中，在a处应填　 　。 （3）动物的分类除了要比较　 　，往往还要比较动物的生理功能。 （4）　 　是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。含有生物种类最多的分类单位是　 　。 27．生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，据图分析回答下列问题： （1）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。其中最基本的分类等级单位是　 　，图中B类、D类最适合的分类等级单位是　 　。 （2）与图中A类生物相比，a最显著的特点是　 　。将a、b、f都归为C类，原因是三者都属于　 　生物。D类四种生物中，把1和3归为一类，2和4归为另一类，分类依据是　 　。 （3）从生殖方式上看，a主要进行　 　生殖，f主要进行　 　生殖。D类生物中4的主要生殖方式为　 　。 （4）据估计地球上存在大约500万～1亿种生物，生物离不开其赖以生存的环境，保护生物多样性的根本是保护生物的　 　，建立　 　是保护生物多样性最有效的措施。 28．我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．古道西风瘦马；D．两只黄鹂鸣翠柳；E．春蚕到死丝方尽；F．海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题： （1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代号：①对应生物的诗句是　 　；②对应生物的诗句是　 　；③对应生物的诗句是　 　。 （2）A诗句和B诗句中的植物的共同特点是都能产生　 　。D诗句中动物的呼吸特殊，有气囊辅助其呼吸，呼吸1次，肺内气体交换　 　次。 （3）黑枕黄鹂，它隶属动物界、脊索动物门、　 　纲、雀形目、黄鹂科、黄鹂属、黑枕黄鹂。它的学名为Oniolus chinensis，其中属名是　 　，这种命名方法是由瑞典植物学家林奈首创的　 　法。 （4）生物分类的最大单位是　 　。在越大的分类单位中，生物彼此的共同特征越少，亲缘关系越 　 　 29．《生物多样性公约）第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，大会会标（图1）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。 （1）同学们将会标“水滴”中的动物进行了分类。如图2所示。①表示的分类依据是　 　。 （2）会标“水滴”中的蝴蝶属于　 　动物，它的身体有外骨骼。 （3）图2中的F表示的动物名称是　 　。 （4）图1大会会标中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩，体现了生物多样性中的　 　。 30．阅读材料，回答问题： 材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。 材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示： 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因 鸟类 20% 60% 12% 8% 哺乳类 31% 32% 17% 20% 材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。 （1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为 　 　。 （2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是 　 　，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是 　 　。 （3）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：　 　（答一条即可）。 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】A 3．【答案】C 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】C 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】B 10．【答案】D 11．【答案】B 12．【答案】D 13．【答案】A 14．【答案】D 15．【答案】A 16．【答案】B 17．【答案】D 18．【答案】B 19．【答案】D 20．【答案】D 21．【答案】A 22．【答案】B 23．【答案】A 24．【答案】A 25．【答案】C 26．【答案】（1）麻雀、蚯蚓 （2）恒温动物 （3）形态结构 （4）种；界 27．【答案】（1）种；界 （2）没有成型的细胞核；单细胞；有无脊柱 （3）分裂；出芽/孢子；胎生 （4）栖息环境；自然保护区 28．【答案】（1）B；E；C （2）种子；2 （3）鸟；Oniolus；双名 （4）界；远 29．【答案】（1）体内有无脊柱 （2）节肢 （3）大熊猫 （4）生物种类多样性 30．【答案】（1）物种灭绝速度加快 （2）栖息地丧失；建立自然保护区 （3）不滥砍伐树木，不随意毁坏自然资源（不滥捕杀野生动物，与动植物和谐相处；尽量不使用一次性筷子；不随地乱扔垃圾，不把脏水、废水和有毒物质倒入河中，保护水中小生命；尽量使用环保购物袋，减少使用塑料袋） 1 学科网（北京）股份有限公司 $