8.3《琵琶行（并序）》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

两千多年前，一个文 联系了起来，于是世上便 文人骚客，一个天涯歌女 不衰的知音绝唱。在那个 秋风，清冷的月光，飘飞 故事。今天我们就来学习 病相怜而信笔写来的经典 导入 人雅士，一个山 流传着知音的佳 又是音乐让他 不朽的夜晚，浔 的荻花，永远记 白居易遭贬谪之 乐府《琵琶行》 X 野樵夫，是音乐将他们 话。一千多年前，一个 们共同演绎了一首千古 阳江的悠悠江水，瑟瑟 住了这个美丽而忧伤的 后，巧遇琵琶女，因同 0 琵琶行 弦曹曹如急雨 小弦切切如私 漕增切切错杂 大珠小珠落玉 白居易 学习目标 1.把握《琵琶行》基本内 乐的手法，赏析技巧。 2.理解音乐描写的多层含 落人”的深层内涵。（重 3.感悟诗人的心路历程， 解诗歌主旨。 容，了解并初步掌握描写音 义，领悟诗人“同是天涯沦 难点) 通过乐与诗的对话，。深层理 走近白居易 白居易，字乐天，号香山居士， 唐代现实 主义诗人，被后人誉为诗魔 白居易与元稹友情甚笃，世称元白 在文学上倡导新乐府运动 主张：“文章合为时而著，歌诗合为事而作” 代表作：《琵琶行》《长恨歌》《卖炭翁》 作品风格：平易通俗 现实主义诗人 前期：从入仕到被贬江州司马以 “为民请命”、“兼济天下”为 这一阶段以讽喻诗为主。 代表作品：《卖炭翁》 后期：自被贬江州司马到 期，他糅合儒家、道家和 期以闲适诗和感伤诗为主 代表作品：感伤诗： 闲适诗： 白居易 前，仕途一帆风顺，始终以 人生宗旨。 去世，这是他“独善其身”的时 佛家的思想，明哲保身。这一时 《长恨歌》《琵琶行》 《赋得古原草送别》 写作背景 元和十年(815年)六月，唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死 了主张强势对抗藩镇的宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野大哗， 藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度，以安藩镇“反侧”之心。白居 易上表主张严缉凶手，有“越职奏事”之嫌；而且，白居易平素多作 讽喻诗，得罪了朝中权贵，于是被贬为江州司马。司马是刺史的助手， 在中唐时期多专门安置“犯罪”官员，属于变相发配。这件事对白居 易影响很大，是他思想变化的转折点，从此他早期的斗争锐气逐渐销 磨， 消极情绪日渐增多。 元和十一 年（公元816年）秋天，白居易被贬江州司马已两年， 在浔阳江头送别客人，偶遇一位年少因艺技红极一时，年老被人抛弃 的歌女，心情抑郁，结合自己路途遭遇，用歌行的体裁，创作出了这 首著名的《琵琶行》。 解题入文 关于歌、行、引： 引》。白居易还有《长恨 古代歌曲的三种形式，后 体裁。三者的名称虽不同 歌行”。是一种具 辞。它的特点是“篇无定 音节、格律一般比较自由 七言、杂言的古体，富于 歌可唱)。 《琵琶行》原作《琵琶 歌》。歌、行、引是 成为古代诗歌的一种 寻序 ， 其实并无严格区别。 有铺叙记事性质的歌 句，句无定字”，其 ,形式都采用五言、 变化（流走自然，可 66 卧 情 自 对 在 《琵琶行》是 年长色衰”后沦 病”中的凄凉心 结构上，以琵 调和演奏者、听 叙身世和诗人倾 诗中运用比喻 音乐的描写可谓 “并序”， 内容上一般介绍 首叙事诗，诗中叙述一位琵琶女 落的遭遇，也表达了诗人“谪居 境。 琶女的演奏贯穿全篇，将乐曲的 者的情绪融为一体；又以琵琶女 诉郁闷相映成衬。 写乐曲的抑扬顿挫，出神入化， 绝唱。 般出现在诗文的题目或前言中， 与诗文密切相关的人、事、物等。 歌行体”特点有三 ①是在声律、韵脚方 拘，可以换韵； ②是篇幅可长可短。 武判官归京》只有18句， 有120句； ③是句式灵活。以七 子。 : 面比较自由，平仄不 如岑参的《白雪歌送 白居易的《长恨歌》 言为主，夹杂其他句 速读文本，注意字音 予(yú) 倡(chāng)女 铮（zhēng) 悯然(mǐn) 捻（niǎn) 抹（mò) 教坊(fang) 红绡（xiā0) 幽咽 (yè) 呕哑（ōuyā） 霓裳(ni ch a ng) 钿头银 悄无言(qiǎo) 虾蟆陵 (h c 贾(gǔ)人 荻花(dí) 转徙（x丫) 浔阳(xún) 挑(tiǎo) 西舫(fǎng) 谪居(zhé) 间关(jiàn) 湓江（pen) 嘲哳(zhāozhā) 篦(diànbi)t水浆迸(bèng) má)