Unit 1 Section A Pronunciation 过关训练2025-2026 学年人教(2024)版七年级英语上册

2025-09-08
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Unit 1 Section A Pronunciation 过关训练2025-2026 学年人教(2024)版七年级英语上册 第一部分 基础过关 一、词汇发音认知 1. 选出下列单词的正确发音(填序号,5 题) (1)name( ) ① /neɪm/ ② /næm/ ③ /nɑːm/ (2)nice( ) ① /naɪs/ ② /nɪs/ ③ /niːs/ (3)meet( ) ① /miːt/ ② /met/ ③ /mɪt/ (4)what( ) ① /wɒt/ ② /weɪt/ ③ /hɒt/ (5)your( ) ① /jɔː(r)/ ② /jʊə(r)/ ③ /jɑː(r)/ 2. 根据发音写出对应的单词 (1)/haɪ/ → ______ (2)/miːt/ → ______ (3)/naɪs/ → ______ (4)/neɪm/ → ______ 3. 判断下列单词中画线字母的发音是否相同,相同打 “√”,不同打 “×” (1)name 与 face(a 画线)( )(解析:均为开音节,发 /eɪ/) (2)nice 与 six(i 画线)( )(解析:nice 为开音节发 /naɪs/,six 为闭音节发 /sɪks/) (3)meet 与 she(e 画线)( )(解析:均发 /iː/) 二、字母发音规则 1. 选出下列单词中画线字母符合 “开音节发音规则” 的一项 (1)A. cat(a 画线) B. make(a 画线) C. bag(a 画线)( ) (2)A. big(i 画线) B. kite(i 画线) C. pin(i 画线)( ) (3)A. pen(e 画线) B. desk(e 画线) C. he(e 画线)( ) 2. 匹配元音字母与对应的开音节发音(连线) a /iː/ e /aɪ/ i /eɪ/ 第二部分 能力提升 一、发音辨析 1. 选出每组中发音不同的一项(4 题) (1)A. name B. cat C. face( ) (2)A. nice B. five C. it( ) (3)A. meet B. bed C. she( ) (4)A. what B. not C. hi( ) 2. 听录音(模拟题型,需配合音频),选择与所听发音一致的单词 (1)A. name B. cat C. bag( ) (2)A. nice B. six C. big( ) (3)A. meet B. pen C. desk( ) (4)A. hi B. what C. your( ) 二、朗读节奏与重音 1. 标出下列单词的重音位置(用 “ˈ” 表示) (1)name → ______(解析:单音节词,重音在词首,标为 ˈname) (2)nice → ______(解析:单音节词,标为 ˈnice) (3)meeting → ______(解析:双音节词,重音在第一音节,标为 ˈmeeting) 2. 选择下列句子的正确朗读停顿(填序号) (1)What’s your name?( ) ① What’s / your / name? ② What’s your / name? (2)Nice to meet you.( ) ① Nice / to / meet / you. ② Nice to / meet you. (3)My name is Tom.( ) ① My / name / is / Tom. ② My name / is Tom. 第三部分 拓展运用 一、发音与情景匹配 根据句子语境和发音,选择正确的单词填空(填序号) A. name B. nice C. meet D. hi (1)— ______(/haɪ/)! What’s your ______(/neɪm/)? — My ______(/neɪm/)is Lucy. (2)— Nice(/naɪs/)to ______(/miːt/)you! — ______(/naɪs/)to meet you,too! 二、情景朗读 1. 给下列对话标注画线单词的发音,并朗读 (1)A:What’s your name()? B:My name()is Lily. (2)A:Nice()to meet()you! B:Nice(______)to meet you,too! 2. 按正确发音和节奏朗读下列句子,圈出重读单词(实义动词、名词、形容词等) (1)What’s your name? (2)Nice to meet you. (3)My name is Tom. 三、发音小任务(自主实践) 写出 3 个符合 “i 字母开音节发音规则(发 /aɪ/)” 且属于 Unit 1 或已学的单词: 1. ______ 2. ______ 3. ______ 参考答案 第一部分 基础过关 一、词汇发音认知 1. (1)① (2)① (3)① (4)① (5)① 2.(1)hi (2)meet (3)nice (4)name 3.(1)√ (2)× (3)√ 二、字母发音规则 1.(1)B (2)B (3)C 2.a—/eɪ/;e—/iː/;i—/aɪ/ 第二部分 能力提升 一、发音辨析 1.(1)B (2)C (3)B (4)C 2.(示例答案,需结合音频)(1)A (2)A (3)A (4)A 二、朗读节奏与重音 1.(1)ˈname (2)ˈnice (3)ˈmeeting 2.(1)① (2)② (3)② 第三部分 拓展运用 一、发音与情景匹配 (1)D;A;A (2)C;B 二、情景朗读 1.(1)/neɪm/;/neɪm/ (2)/naɪs/;/miːt/;/naɪs/ 2.(1)What’s your name? (2)Nice to meet you. (3)My name is Tom. 三、发音小任务(示例) 1. nice 2. five 3. kite(答案不唯一,符合开音节规则即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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