内容正文:
第二课在社
2.2养成亲
会中健康成长
社会行为
新课导入:
生活观察:
学校组织八年级学生参加宣传“节能降碳,绿色发展”的社会实践活动,几位
同学就此展开了讨论。
节能降碳是全社会共
同的责任,我们都应该
参加社会实践活动
出一份力。
我们的主要任务是
可以了解社会。
学习,没有必要参加
社会实践活动。
绿色发展是大势所
趋,这个活动很有意
义。
思考:你赞同谁的观点,为什么?
我赞同后三位同学的观点。
理由:①学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、
所触、所做,都是可以学习。参加社会实践也是学习。
②节能降碳践行绿色发展理念,坚持节约资源和保护环境的基本国
策。
③参动社会实践有利于增强社会责任感,提高交往能力、沟通能力、
表达能力等等。
新课导入:
提示:“节能降碳,
绿色发展”是亲社会行为,符合社会道德要求、有益于他人和社会的行
为。
每人在5秒内说出一个身边的亲社会行为?
对不起
没关系
募
箱
爱心捐款
无偿献血
社会实践
宽以待人
什么是亲社会行为?如何养成亲社会行为?本节课一起学习2.2《养成亲社会行为》!
重点问题:
记笔记
01
1.什么是亲社会行为?
02
2.为什么要养成亲社会行为?
03
3如何养成亲社会行为?
探究一:什么是亲社会行为
材料:2岁重病宝宝家长来“退卡”,动物园“掏空
看视频
07/1881:0作上半年,我国邮政行业寄递业务量累计完成1045.1亿件,同比增长16.9%。
·国铁集团消息,自7月1日暑运启
了许愿池!
7月16日江苏南通森林野生动物园
在社交平台表示:
承蒙关注
许一池星光,暖一方人间
网友纷纷表示:
“许愿池的意义照进了现实”
思考:动物园得行为是什么行为
这种行为有明哪些表现?
亲社会行为。
表现为谦让分享、合作、帮
助他人、关心社会发展等。
探究一:什么是亲社会行为
思考:生活中有很多行为属于“亲社会行为”:
谦让
奉献社会
分享
关注社会
助)
参与公益
多伸援手
多伸援手,幫助他人
就是蓉待自己,幫助自己
社会实践
帮助他人
莞传通
NEWS
募捐箱
爱心捐款
关心时政
《1、亲社会行为的含义和表现?
含
亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合
社会道德要求、有益于他人和社会的行为。
表现
谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。
探究二:为什么要养成亲社会行为?
名言赏析:
夫喜群而恶独,
相扶而相植者,人
情之所乐也。-康有为《大同书》
那种喜欢聚群,不喜欢一个人呆着,
彼此之间互
真正的发自内心的快乐的人。
目帮助相互扶持的人,才是
探究二:为什么要养成亲社会行为?
素材:21名小学生凑300元聚餐,老板贴钱加菜:不
好看视频
来源:后浪视频
为赚钱,只为你们开心
"300元,对于我们小店来说不
算小数目”
但她表示
等他们长大了
还能记得这顿饭的温暖
愿意去帮助別人
我就更开心了”
思考:亲社会行为有什么意义?
提示:能够为他人带来温暖,使人际关
系更洽,为社会增添正能量。