山东省滨州市惠民县2024-2025学年七年级下学期期末学业质量评价监测语文试题

2024-2025学年第二学期期末学业质量评价监测 七年级语文试题 温攀提示： 1.本试卷8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 2.答卷前，考生务必用0.5意米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题 卡规定的位置上。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦 千净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.其他试题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置， 不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用涂改液、胶带纸、 修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累运用（共30分） 千年薪火传美德，'一脉相承润心田。2025年全国科技活动周于5月25日至6月1日在全国各地举办，以 “Ai赋能传统文化”为主题开展了系列活动，请你一起参与。 【文化我传承AI撰经典】 班级拟开展主题班会，下面是A1写的一段开场白，诮你帮助活动主持人小语解决疑难。 亲爱的同学们： 大家好！中华传统美德如同历经岁月修茸的精神股堂，虽历经风雨却愈发庄严肃穆。它是抵御心 灵污秽的坚固屏zhang,是指引我们在人生道路上前行的明灯。①丛古至今，无数仁人志土坚守美德。 哪怕身处天y海角，也始终保持着直言不ul的勇气，以波澜起伏的话语传递正道，以正直的品格对 待身边的人和事，让美德的光辉照亮世间每一个角落。 在生活中，传统美德不仅体现在宏大的家国情怀里，也藏在整理什物时的井井有条、待人接物 时的真诫友善之中。②今天，我们开展“传承中华传统美德”主题学习活动，希望大家通过接下来 的探索中，深入了解传统美德的魅力，丛身边小事做起，让美德之花在我们的生活中绽放！现在， 让我们一同开启这场意义非凡的英德之旅！ 1.语段中加点字的读音，小语把握不准，请你帮她选出正确的一项。（)(2分) A.r6 ng sui蟑崖诲 B.qlhu嶂涯海 C.rong hul障崖讳 D.qi hul障涯讳 2.小语在搜集班会材料时看到这样一段话，其中成语使用不恰当的一项是()(2分) 电视剧《青春之光》是一个时代的经典缩形，这其中写满了“扶贫人”的无私奉献和“脱贫 者”的勤奋勇敢，在一中向人们传递着攻坚克难的担当精神、 的求实精神、 的奋斗精神、 的钉子精神、尽锐出战的冲刺精神。 A.大庭广众因地制宜悲天悯人锲而不舍 B.潜移默化因地制宜自立自强锲而不舍 C.潜移默化海阔天空悲天悯人鞠躬尽瘁 D.大庭广众海阔天空自立自强鞠躬尽瘁 3.关于语段中①②画横线的句子，同学们有以下说法，请你帮助小语选出表述有误的一项。() （2分) A.语句①中“波澜起伏”运用错误，应改为“抑扬顿挫”。 B.语句①中“始终”是副词，“以”“让”都是介词，“美德的光辉”中“美德”是形容词。 C.语句①中“坚守美德”是动宾短语，“正直的品格”是偏正短语，语句②中“深入了解”是偏正短语。 第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP D.语句②中“希望大家通过接下来的探索中”存在语病，应该删去“中”或者把“通过”改为“在”。 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 。。端 木蕻良为洗去故乡的污秽和耻辱愿付出一切： ,死而后已；杨利伟惊心动魄的太空一日，为我国航天事业书写了浓墨重彩的一笔。 作为新时代的青年， ，让个人梦想扬帆逐浪于辉煌的时代舞台！ 4.依次填入文段中空白处的语句，衔接最合适的一项是( )(2分) ①家是社会的细胞，国是维护家的外部屏风 ②闻一多先生为给衰微的民族寻找一剂文化药方而锲而不舍地钻研古代典籍 ③儒家家国天下的教化塑造了中国人的内在人格与精神世界 ④让我们用实际行动做出响亮回答 ⑤邓稼先为我国“两弹一星”事业掬躬尽瘁 A.①⑤③④② B.②①③④⑤ C.①③②⑤④ D.②①③④⑤ 5.下列文化、文学常识表述正确的一项是()（2分) A.《爱莲说》《陋室铭》中，“说”“铭”都是古代的一种文体。“说”大多是就一事、一物或一 种现象抒发感想，“铭”是刻在器物上用米警戒自己或者称述功德的文字。 B.文言文中的称谓语非常丰富。“孤常读书”的“孤”是古代王侯的自称，“卿言多务”中的“卿” 是君对臣的爱称，“陈康肃公善射”中的“康肃”是谥号，“公”是男子的谦称。 C.《木兰诗》选自北宋郭茂倩选编的《乐府诗集》，是北宋时北方的一首乐府民歌。 D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战 国到五代共1362年间的史事。 【AI共传文明精神】 6.小语同学在搜索《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读时，Ai出现这样一幅图片，请根据图片内容回答问题 ☆目标 B C- (1)这幅图中呈现了A、B、C三条线，其中一条展现了保尔的奋斗过程，你认为是曲线 原因是 。(3分) (2)坐标中的P点是保尔想要放弃生命的低谷时期，通过整本书阅读，说说是怎样的困难使这位年 轻的战士产生了这样的念头？(2分) (3)请你以《骆驼样子》中的主人公祥子为例，说一说C线的含义(2分) 第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 7.文人的优秀品质是我们指路明灯，下面是I检索出的蕴含美好美德的古诗文，请完成(8分) 精神品质 诗句 “① ② ”两句写出了莲不同流合污、不哗众取宠的美好 高洁 品质，(《发莲说》周救颐) 孝勇 “③ ,从此替爷征”表现木兰孝顺、果敢坚酸的担当精神。(《木兰诗》 “④ ,⑤」 ”中蓝含者深刘哲理：在生活的道路上，不头 自省 为眼前的顺境所迷惑，要效眼长远，认真对待，才能克服困难，险如夷。(《过松源展炊速 公店》（供五）杨万里) “⑥ 自埃身在最高层”表现了诗人不怕奸邪小人，立忠变法草浙的 无畏 竖定信念，(《登飞来毕》王安石) “⑦ ⑧ _”表现诗人不怕困雄、敢于翠登绝顶、俯视一切 乐观 的雄心和气概，(《望岳》壮前) “城娥”从飞天梦想变为A|自主规划的探月现实，“天问”带着机器学习解码的火星奥秘飞向 深空，“灵犀”大模型寓意“智如星河浩瀚，其似江海奔涌”…中国科技工作者在人机协同中将不 可能变为可能.在卫星遥感的数字农田间，A|预判早涝保丰年；在月球车的智能统头前，算法自主识 别月岩成分；在手术机器人的机械臂下，神经网络粉准切除病灶：在量子计算机的芯片中，超导比特 重构物质本源：中国科技工作者与A1共舞的智慧，正以代码重写物理法则，用数据重塑人类认知！ 8.请结合A虹技术发展，用自已的笔表达对科学技术的理解，向科技事业和科技工作者致敬，请在学 校的“数字科学家纪念馆”的留言板中写一写你的想说的话(3分) 9.学校将组织“科学家精神”主题创作大赛，请拟写一句宣传语(2分) 二、阅读与鉴赏（共40分） (一)阅读下面这首诗，完成10-11题。(4分) 秋斋独坐 [唐]韦应物 独向高斋卧，萧然物外心。 山明始见晚，地静更知深。 霜月生宋砌，风萤度暗林。 所思不可见，空叹惜华暮。 注：①华簪：华贵的发簪，代指功名利禄或逝去的美好时光。 10.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（)(2分) A。首联“独向高斋卧，萧然物外心”点明诗人独处书斋，心境超然物外，奠定了全诗淡泊宁静的基调。 B.颔联“山明始见晚，地静更知深”写傍晚山色明朗方觉天色已晚，环境静谧才更感大地深沉，体现了 诗人敏锐的感官体验。 C.颈联“霜月生寒砌，风萤度暗林”中，“霜月”点明季节是深秋，“寒砌”直接描写了月光冰冷如霜 洒落台阶的景象。 D.尾联“所思不可见，空叹惜华簪”直抒胸臆，表达了诗人对心中所思之人或事（或逝去时光）无法触 及的怅惘与叹息。 第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 1山.请从“听觉”和“视觉”感受的角度，简要赏析颈联“霜月生寒砌，风萤度暗林”的“声色兼备”。 (2分) (二)阅读下列文言文，完成12~15题。(11分) 【甲】板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕界，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如饯唇，每宇为一印，火烧令坚。先设 一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板， 持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则宇平如砥。若止印三二本，未为简易：若印数十百千本， 则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已其，更互用之，瞬息可 就。 (节选自沈括《活板》) 【乙】（毕丹）活字之法，斯其权奥①。然泥宇既不精整，又易攻碎。松脂谐物亦繁重周章，故王 桢《农书》所载活宇之法，易以木版。其贮宇之盘，则设以转轮，较为径捷，而亦未详备。至陆深《金 台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参的旧制，而变通以新盛。 (节选自金简《武英殷聚珍版程式》)） 注释①：“权舆”，原指草木萌芽状态，后引申为“初始”“开端”。斯其权與，特指毕丹发明的 泥活字印刷术是印刷技术发展的起点。 12.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是(）（2分) A.持就火炀之 瞬息可就 B.若止印三二本 若无兴德之言 C.则第二板已具 问所从来，具答之 D.每一字皆有数印 扶苏以数谏故 13.翻译文中划横线的句子。(4分) ①其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。(2分) ②变通以新意。(2分) 14.结合【甲】【乙】两文，在下面文段的横线处填上恰当内容。(3分) 印刷术是人类文明的先导，为知识的传播、交流创造了极为有利的条件。【甲】【乙】两文展现了 中国古代印刷术的发展历程：由唐代的① 到宋代毕昇的泥活字印刷，再到元代王桢记 载的②】 ， 明代陆深记载的铅活字印刷。到了消代，金简奉自勘印《四库全书》，要“ 变通以新意”。可见，我们的祖先从未停止过改良印刷术的脚步。从中我们看到了中国古代劳动人民的 ③ 精神。 15“印刷术”是我国古代的四大发明之一，如果你想在短时间内了解更多的“印刷术”新知识，你会向 Deepseek提出怎样的问题？（2分) (三)阅读下文，完成下面16-19小题（10分) 【材料一】 我以为白己要栖牲了 意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几 乎无法承受，觉得自己快不行了。 当时，我的头脑还非常清醒，以为飞船起飞时就是这样的。其实，起飞阶段发生共振并非正常现 象。那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到二 种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦 的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 (节选《太空一日》) 【材料二】 第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉 卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。目前，航 天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 (摘选自“学习强国”) 【材料三】 这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的天山覆盖着绿色的森林，几 座山顶还有银色的雪冠。 我掏出她的眼晴戴上。 所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可 以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛 一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工 作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身处外太空的 那个思乡者分享他的快乐。 “落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始 很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，警报出现了。从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急 剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态，飞船显然误入 了地核区城。 好在“落日六号”主舱的船体是可靠的，船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系。 在以后的一年中，“落日六号”航行组仍坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船 被襄在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压 力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！· 后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世。从那以后，在“落日六号”上， 只剩下她一个人了。 (节进自《带上她的眼睛》) 【材料四】 《流浪地球》电影一开场，就开启了一个宏大的叙事：人类在地球表面上装满发动机，推动这个星 球在太阳氩引发爆炸之前，去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年，最终在父辈的感召之下成长，成 为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定，配上太空场景、灾难景观、工业风 格、热血少年，让电影颇具观赏性。 在这个电影世界中，我们还能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至 是对“流浪”与“回家“这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋一面对危机 的人类，竟热带着地球这个家国一起去往远方。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待 的原因。我们期待能看到更多中国价值、东方理念，在人类想象力的疆城里延仲，在更为极端与特殊的 情况下处理人类面临的永恒拷问。 16.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(2分) A.《带上她的眼睛》中所说的传感眼镜，可以把佩戴者的触觉、味觉发射出去，但不能把佩戴者看到的 一切图像发射出去。 B.选文《太空一日》划线句子属于心理描写，详细地描写了飞船在起飞和返回阶段杨利伟经历的九死一 生，耐人寻味的过程。 C.材料二是一则关于“神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功”的新闻，其中“17时17分”，“约10分 钟后”两个表示时间的词语，体现了新闻报道的真实性和严谨性。 第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP D.《带上她的眼睛》与《流浪地球》的作者都是刘慈欣，他曾凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最 佳长篇故事奖，他最大的成功之处就是其科幻小说只需要注重幻想、想象这一特点。 17.材料二：“神舟二十号”航天任务中，三名航天员需要在太空生活约六个月。为此，同学们想写一副 对联表达对航天员的敬意与祝福。但目前只想出了上联，请你拟写下联。（2分) 上联：六月巡天，浩渺苍穹书壮志 下联： 18.从词性角度品析下面句子中加粗词语的表达作用。（2分) 面对危机的人类，竟然带着地球这个家园一起去往远方。 9.如果把《带上她的眼睛》拍成科幻电影，请你借鉴电影《流浪地球》拍摄的成功经验，搜集、整理材 料，设计一下你的方案，并加以分析。(4分) (四)阅读下面文章，完成20~24题。(15分) 海棠花 季美林 ①早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一 团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花，现在想也正是开花的时候了。 ②我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵，但是要到 记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记得有一个晚上同几个同伴在家南 边一个高崖上游玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空隙，是街道。虽然 也可以幻想出一片海浪，但究竞单调得很。可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花 的尖顶，绚烂得像是西天的晚露。当时我真有说不出的高兴，其中还夹杂着一点儿渴望，渴 望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就 是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑下崖头，回到家里，站在海棠树下，一直站到淡红的花 团渐渐消逝到黄昏里去，只朦胧留下一片淡白。 ③但是这样的情景只有过一次，其余的春天我都是在北京度过的。北京是古老的都城 ,尽有许多机会可以赏花，但是却很少看到海棠。 ④夏天一来，我就又回到故乡去。院子里的两棵海棠已经密密层层地盖满了大叶子， 很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。晚上吃过饭后，就搬了椅子坐在海棠树下乘 凉，从叶子的空隙处看到灰色的天空，上面嵌着一颗一颗的星。结在海棠树下檐边中间的蜘 蛛网，借了星星的微光，把影子投在天幕上。一切都是这样静。这时候，自己往往什么都不 想，只让睡意轻轻地压上眉头。等到果真睡去半夜里再醒来的时候，往往听到海棠叶子寒寒 宰宰地直响，知道外面下雨了。 ⑤似乎这样的夏天也没有能过几个。六年前的秋天，当海棠树的叶子渐淅地转成淡黄 的时候，我离开故乡，来到了德国。一转眼，在这个小城里，就住了这么久。我本来是下定 第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 了决心用苦行者的精神到德国来念书的，所以每天除了钻书本以外，很少想到别的事情。可 是现实的情况又不允许我这样做。而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子心情不能平静 。就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。不知道怎样一来， 一下子就过了六年。 ⑥哥廷根是有名的花城。家家园子里都挤满了花。我却似乎一直没注意到这里也有海 棠花。但是，真像一个奇迹似的，今天早展我竞在人家园子里看到盛开的海棠花。我的心一 动。仿佛刚睡了一大觉醒来似的，蕃地发现，自己在这个异域的小城里住了六年了。乡思浓 浓地压上心头，无法排解。 ⑦在这垂尽的五月天，当心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在心 头，令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点儿乡思，欣赏这一点儿乡思。它使我想到：我是 一个有故乡和祖国的人。故乡和祖国虽然远在天边，但是现在他们却近在眼前。我离开他们 的时间愈远，他们却离我愈近。我的祖国正在苦难中，我是多么想看到他呀！把祖国召唤到 我眼前来的，似乎就是海棠花，我应该感激它才是。晚上回家的路上，我又走过那个园子去 看海棠花。它依旧同早晨一样，缤纷烂漫地开成一团。它似乎一，点也不理会我的心情。我站 在树下，呆了半天，抬眼看到西天正亮着同海棠花一样红艳的晚度。 1941年5月29日德国哥廷根 (选自《悲喜自渡》，江苏凤凰文艺出版社2019年版，有删改) 20.请根据文章段落提示，将下面横线上的内容补充完整。(2分) 第①段：点出海棠花→第②③④段： →第⑤⑥⑦段： 21.结合文本，根据句子后面的提示进行赏析。（4分) A.可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。（从修辞手法的 角度赏析) B.乡思浓浓地压上心头，无法排解。（赏析加点的字的妙处） 22.文章第②段开头说“我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘”，作者与海棠花真的是“无缘”吗？ 为什么？结合文本简要分析“海棠花”在文中所起的作用。(3分) 23:第同段画线部分状写了作者怎样的心境？那第⑤段在全文中起到一个什么作用？(3分) 24.结合《海棠花》的内容，具体说说你对下面这句话的理解。(3分) 以我观物，故物皆著我之色彩。—一王国维《人间词话》 示例：《紫藤萝瀑布》中作者借紫藤萝来表达自己的情思，对紫藤萝花的繁盛和调委的描写，抒发了对 人生的感悟。虽然花与人都会遭遇各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的，赞美了生命的永恒和美 好。 第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 三、写作（共50分) 25.阅读下面的文字，按要求作文。 清晨的露珠折射出彩虹，迷途的飞乌循着朝阳振翅，我们的生命旅程，也总在某个瞬间与光相连。 当我们怀揣着这束光带来的感动启程，便路上了追逐光的道路-一用笔记下榜样的力量，以行动践行心中 的信念，在跌倒与爬起间，在汗水与坚持中，不断向那束光靠近。而当我们终于能在他人需要时仲出接 手在，黑夜中自己点亮一盏明灯，才忧然发现，原来在追远光的过程里，我们早已成为了照亮他人的光， 让温暖与希望，在彼此的生命中永恒流淌。 请以“我也是一束微光”为题，写一篇记叙文。 要求： ①按要求作文，600字左右。 ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭。 ③不得泄露真实的人名、校名等信息 ④书写规范、工整，卷面整洁 第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 山东省滨州市惠民县2024-2025学年七年级下学期 期末学业质量评价监测语文试题参考答案 一、积累运用（30分） 1. C（2分） 2. B（2分） 3. B（2分） 4. C（2分） 5. A（2分） 6. (1) A（1分）；保尔的奋斗过程并非一帆风顺，而是充满坎坷与挫折，曲线A的起伏变化符合他从成长、受挫到坚持奋斗的人生轨迹（2分）。 (2) 保尔因身体严重残疾（双目失明、全身瘫痪），无法再投身革命工作，感到绝望而产生放弃生命的念头（2分）。 (3) C线代表祥子从勤劳正直的青年逐渐堕落的过程，体现了社会对底层劳动者的压迫使个人理想破灭（2分）。 7. (1) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖（2分） (2) 愿为市鞍马（1分） (3) 政入万山围子里，一山放出一山拦（2分） (4) 不畏浮云遮望眼（1分） (5) 会当凌绝顶，一览众山小（2分） 8. 示例：致敬中国科技工作者！你们以AI为翼，解码星辰大海，重塑认知边界。愿科技之光永远照亮创新之路，让更多不可能变为可能！（3分） 9. 示例：传承科学家精神，共筑科技强国梦（2分） 二、阅读与鉴赏（40分） （一）古诗鉴赏（4分） 10. C（2分） 11. 视觉上，“霜月”“寒砌”“暗林”勾勒出清冷幽暗的夜景；听觉上，“风度”暗写风声，“风萤度”暗含虫鸣，视听结合，营造出寂静萧瑟的深秋氛围（2分）。 （二）文言文阅读（11分） 12. B（2分） 13. ①在铁板上用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖住它（2分）。 ②用新的思路进行变通改进（2分）。 14. ①雕版印刷（板印）（1分）；②木活字印刷（1分）；③创新（探索、钻研）（1分） 15. 示例：Deepseek，请问现代3D打印技术与古代活字印刷术有哪些共通的创新理念？（2分） （三）现代文阅读（10分） 16. C（2分） 17. 示例：九州瞩目，英雄儿女铸辉煌（2分） 18. “竟然”表出乎意料，突出中国式“带着家园流浪”的独特理念，体现对故土的眷恋，增强情感冲击力（2分）。 19. ①宏大设定：突出“落日六号”地核探险的极端环境，强化科幻感；②中国元素：融入对“家园”“坚守”的中国式理解；③情感共鸣：刻画女航员的孤独坚守，引发对责任与奉献的思考（4分，每点2分，任答2点）。 （四）散文阅读（15分） 20. 回忆故乡的海棠花（1分）；由异国海棠花触发乡思（1分） 21. A. 运用比喻，将海棠花比作“西天的晚霞”，生动描绘出海棠花的绚烂夺目，表达作者的惊喜与喜爱（2分）。 B. “压”字形象地写出乡思的沉重浓烈，体现作者对故乡和祖国的深切思念（2分）。 22. 并非无缘。作者曾亲眼见过故乡海棠花的绚烂，如今在异国又见海棠花，海棠花是贯穿全文的线索，触发并寄托着作者的乡思与家国情怀（3分）。 23. 心境：在异国求学的挣扎、对祖国的思念与牵挂（1分）。作用：承上启下，承接上文对故乡的回忆，为下文见海棠花触发乡思做铺垫（2分）。 24. 示例：《海棠花》中，作者眼中的海棠花并非单纯的景物，而是承载着乡思与家国情怀。故乡的海棠花是童年美好回忆的象征，异国的海棠花则成为触发乡愁的媒介，体现“物皆著我之色彩”（3分）。 学科网（北京）股份有限公司 $