1.1 物质的分类及转化 第2课时 课件-2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

2025-09-08
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内容正文:

于义 口丁Γ 义、 人气 第一单元物 1-1-2 质的分类及转化 胶体 4 情境导入 he ma e) 情境导入 当你漫步在茂密的树林中,会看到一 道是为什么? 48 3器 882 镉 10 Cadmium 11 411 /289 E80 Meitr 288) he m 缕阳光穿过树叶间隙洒在地面上,你知 情境导入 图片来源:视觉中国wm 这都与 48 鬧 admium 112.411 289 s80 Meit 288) he m 当你晚上漫步在江边,欣赏都市夜景 时,会看到一道道“光柱”射向远方, 为什么会产生美丽的景象呢? 种特殊的混合物有关。 单质 金属单质 非金属单质 Na H2 金刚石 石墨、C60 48 10d 411 80 Meit 288 he me 物质 根据物质的组成进行分类 纯净物 混合物 NaCl溶液 化合物 BaSO4溶液 氧化物 酸 碱 盐 H2SO4 NaOH NaCO3 Ca(OH)2 CaCO: 金属氧化物 非金属氧化物 CuSO4 CaO H2O COz 活动1利用分 硝酸钾溶液(左)和泥士 将他们 类思想对混 将少量 是混合 将泥土 样的呢 浊液(右) 搅拌,静置 48 合物进一步认识 11 .411 E80 288 he m KO3分散到水中,得到的体系 物还是纯净物呢? 分散到水中形成的体系又是怎么 段时间,有什么区别呢? 活动1利用分类思想对混合物进 步认 he m 相同点:都是一种物质分散到另一种物质中—形成了混 合体系。 把一种物质以粒子形式分散到!另一种物质里形成的体系叫做分散系。 如:硝酸钾 分散质:被分散的物质 KNO; 分散系 分散剂:被容纳分散质的作用 水 活动1利用分类思想对混合物进一步认识 不同点: 硝酸钾溶液清澈透明,均一稳定。 两者属于不同的 ◆泥浆水浑浊,静置后分层。 分散系。 为什么溶液和浊液两种分散系表现出不 同的宏观特征? 硝酸钾溶液(左)和泥土浊液(右) 活动1利用分类思想对混合物进一步认识 提出问题 为什么溶液和浊液两种分散系表现出不同的宏观特征? 猜想假设 溶液和浊液中分散质粒子的直径大小不同 活动1利用分类思想对混合物进一步认识 资料卡片 溶液 浊液 分散质粒子 离子或分子 离子的集合体或 存在形式 分子的集合体 分散质粒子 1 nm >100nm 直径大小 结论:溶液和浊液性质存在较大差异是与分散质粒子直径的大小有关。

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