13人物描写一组课件-2025-2026学年五年级下册语文统编版
2025-09-07
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普通
摘要:
该小学语文教学设计聚焦“人物描写”这一核心知识点,围绕动作描写与外貌描写展开,通过《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》三篇短文,构建从具体行为到人物性格的分析路径。课堂以圈画动作词、对比人物表现、提炼特点为支架,引导学生由表及里理解人物形象,实现知识迁移与思维深化。
本资料亮点突出,融合语言运用与思维能力培养,如在《摔跤》中通过“揪”“推”“钩”等动词精准还原小胖墩儿沉着冷静的性格特征,体现动作描写的生动性与指向性。又如《他像一棵挺脱的树》中反复强调“高大结实”,强化外貌描写对人物身份与气质的塑造作用,彰显审美创造意识。教师可借此开展小组讨论、角色朗读等活动,激发学生主动探究兴趣,提升文本解读力与表达力,助力学生形成结构化语言经验,也为一线教学提供可操作性强的范例资源。
内容正文:
人物描写一组
着牙,阿前鐵,像一條溪春进水明大
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ǎ
bàn
jū
ban
wan
Zhù
嘎
绊
揪
扳
腕
铸
嘎子
使绊子
揪住
扳不动
手腕
铸成
quan
ba
jian
zhi
tan
kai
颧
疤
监
侄
痰
揩
颧骨
伤疤
监生
侄子
吐痰
揩眼泪
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jiao
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zhang
bian
qi
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ban
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跤
搂
仗
鞭
欺
挠
扳
腕
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ba
jian
zhi
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long
剃
腮
疤
监
侄
喉
咙
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与动作有关
跤
搂
挠
扳
剃
与人体器官
或外貌有关
腮
疤
喉
咙
腕
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动作描写
外貌描写
动作描写
《摔胶》
《他像一棵挺脱的树》
《两茎灯草》
小嘎子
祥子
严监生
机灵
结实
吝啬
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人物描写一组
摔胶
⑥XX⑤XδX⑥XXXδOO⑥XδX⑥X⑥X⑥XδX⑥XXδXX⑥XδX6XδXδX⑥XδX④OOδXδXSXδXXXXδXδXδX⑥Xδ
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转
不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊
子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,
塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人
动作
走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛
劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。小嘎子已有
些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把
脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小
嘎子摔了个仰面朝天。
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起初,小嘎子精神抖数,欺负对手傻大黑粗
动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,
下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个
摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露
动作描写能突出人物的特点
顶,硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想
用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小
胖墩儿趁势往旁侧里一推,古咚一声,小嘎子摔了
个仰面朝天。
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读文章,圈出小胖墩儿的动作,想一想小胖墩儿为什么会赢?他给你
留下了怎样的印象?
起初,小嘎子精神抖数,欺负对手傻大黑粗,动转
不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊
子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,
塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人
走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛
劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。小戛子已有
些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把
脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小
嘎子摔了个仰面朝天。
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起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑
粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想
使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖
墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着
小胖墩儿(沉着)
眼珠子,不露一,点儿破绽。两人走马灯似的转了
三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,
小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲
儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。小嘎子
已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不
料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一
推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
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