内容正文:
发尖特训·数学(苏教版)二年级上
期末拔尖测评(二)
◎满分:100分+10分◎时间:60分钟
姓名:
得分:
一、填一填。(第1题4分,第4题2分,其余每空1分,共26分)
1.看图写出两道除法算式。
@」
⑨@是@9
☐÷☐=☐(瓶)…☐(朵)
09
☐÷☐=☐(朵)…☐(朵)
2.(1)如图,算盘上表示的数是(
)。
(2)如果在十位上去掉1个靠梁的珠,那么这个数就变成
()或()。
(3)如果在百位上添1个珠靠梁,那么这个数就变成(
)。
3.在(○里填“>”“<”或“=”。
9角9分
(○1元
28角(○3元
54÷6×4(○24
9×9+18()9×4
7×8+8(○7×9
93-36+24()93-60
4.找规律:1×3+1=2×2,2×4十1=3×3,3×5+1=4×4…根据
已有的算式,写出接下来的一道算式:(
)。
5.新素养量感右边的长方形中一共可以摆(
)张这样
的小正方形纸片。
新情境生活应用购物。
6.
(1)小亮买一个书包,付出的钱全部是8,他要付
()张,此时收银员应该找给他(
)元。
58元
(2)小月也要买一个这样的书包,她付了1张器则,她买这个书
包还差()元。
7.妈妈买来苹果和梨各30个,全家每天吃6个苹果和5个梨,当苹果
吃完后,梨还剩()个。
8.新素养数感小白兔有二十几个萝卜,小黑兔有四十几个萝卜。小白
兔和小黑免最多一共有()个萝卜,最少相差()个萝卜。
9.乐乐有40块糖果,送给小亮6块后,还比小亮多2块,小亮原来有
)块糖果。
10.二年级同学举行队列表演,一共有两个方队,每个方队排成7行,
每行7人。最外圈的同学穿的是黄色衣服,其余同学穿的是红色
衣服。穿黄色衣服的有()人,穿红色衣服的有()人。
二、选一选。(每题2分,共10分)
1.组装一辆玩具汽车需要4个轮子,35个轮子最多能组装()辆。
①8
②7
③9
2.李阿姨买来45个气球,至少再买(
)个就可以正好平均分给小
乐和他的7个好朋友。
①4
②3
③2
3.小迪先向东走15步,然后向西走20步,接着向东走2步,最后向西
走5步。现在小迪向走
步就能回到起点(假设每步一样
长)。横线上应该填()。
①东8
②西8
③西25
4.小林在计算一个数加35时,把35写成了65,算出的得数是90。正
确的得数应该是(
)。
①55
②60
③100
5.新情境生活体验)莎莎家在五楼,她从一楼走楼梯到二楼要用2分钟。
照这样的速度,9分钟她(
)从一楼走到她家所在的楼层。
①能
②不能
③无法确定能不能
9
三、算一算。(共14分)
2X7=
72÷9=
4×9=
49÷7=
20÷6=
60-25=
8×3=
29+33=
53-22=
32÷5=
8X7-7=
3×2×6=
9×5+5=
42÷6×3=
四、按要求完成下面各题。(共20分)
1.看图填一填。(16分)
小方家在学校的(
)面。
明明家
小方家
电影院
北
学校的西面是(
)。
公园
学校
医院
电影院在小方家的(
)面。
医院的南面是(
)。
超市
体育场
少年宫
2.在五边形花圃的五条边上种树,每条边上种6棵,至少需要多少棵
树?先在图中画一画,再列式计算。(画“。”表示树)(4分)
五、解决问题。(共30分)
1.购物。
35元
12元
47元
45元
5元
?元
3元
(1)买1个足球和4个文具盒,50元够吗?(6分)
(2)买4个卷笔刀的钱正好能买2支钢笔,每支钢笔多少元?(6分)
(3)妈妈准备了95元,买哪两种商品各一件剩的钱最少?剩多少
元?(6分)
2.新趋势探索规律如图,用小棒摆三角形,照这样摆下去,摆8个三角形
需要多少根小棒?(6分)
3.新情境生活应用)一个大号盒子里放了5个中号盒子,每个中号盒子里
放了一些小号盒子,一共有31个盒子。平均每个中号盒子里有几
个小号盒子?(6分)
附加题。(共10分)
新趋势思维过程月月在计算一道加法算式时,把其中一个加数个位上的
5少看了2,十位上的3多看了5,得到的结果是97。正确的结果是
多少?
2016÷4=4(个),再将所有的碗加起来,一共
需要16十8+4=28(个)碗。
4.②解析:根据题意,因为算出的结果比
正确的少1,所以错误的被除数比正确的被
除数少9,且将错误的被除数十位和个位上
的数字互换位置后就是正确的被除数。根据
9的乘法口决,可推出正确的两位数是54。
5.①
三、60721529324596
46112417
四、1.
百位十位个位
百位十位
个位
北
·☆·
五、1.25+19-9=35(只)
2.4+1=5(段)20÷5=4(米)
3.4×8十8=40(元)40=40够
解析:先求出买8张学生票和1张成人票一
共要多少钱,再与40元进行比较。
4.②24÷4=6(袋)35÷5=7(袋)
6<7最多可以装6袋
附加题:故事书:40+32-58=14(本)
童话书:40一14=26(本)
科普书:32-14=18(本)
解析:由题意可知,科普书的数量十童话书
的数量+故事书的数量=58本,童话书的
数量十故事书的数量十科普书的数量十故
事书的数量=40本+32本,则故事书有
40+32一58=14(本),继而可算出童话书和
科普书的本数。
期末拔尖测评(二)
-、1.1334113431
2.(1)886(2)876836(3)986
3.<<>>>>
4.4×6+1=5×5
5.28解析:由题图可知,每行可以摆7张
这样的小正方形纸片,能摆4行,一共能摆
4个7张,即28张。
6.(1)62(2)8
7.5解析:根据题意可知,吃完苹果所用
的时间是30÷6=5(天),这时梨吃了5×
5=25(个),则梨还剩30一25=5(个)。
39
8.7812
9.26解析:如果乐乐送给小亮6块,两人
的糖果块数同样多,那么原来乐乐比小亮多
12块。根据“送给小亮6块后,还比小亮多
2块”,说明原来乐乐比小亮多14块糖果,换
句话说,原来小亮比乐乐少14块糖果,要求
小亮原来有的糖果块数,就要用乐乐的糖果
块数减去14。
10.4850解析:借助图示更容易理解题
意,如图所示:
④1○OQ○Q
100000
©o600j
由图可知,最外圈的同学被分成4个6人,
即每个方队穿黄色衣服的有4×6=24(人),
那么两个方队穿黄色衣服的就有24十24=
48(人)。每个方队穿红色衣服的有5行,每
行5人,即5×5=25(人),那么两个方队穿
红色衣服的就有25+25=50(人)。
二、1.①2.②3.①
4.②解析:用将错就错的方法解答,先用
错误的得数减去错误的加数,得到另一个加
数,再用两个正确的加数相加计算出正确的
得数。
5.①
三、1483673…23524
62316…249365021
四、1.北公园东少年宫
2
5×4+5=25(棵)
五、1.(1)4X5+35=55(元)55>50不够
(2)3×4=12(元)12÷2=6(元)
(3)外套和裤子47+45=92(元)95一
92=3(元)
2.8×2+1=17(根)
3.31-1-5=25(个)25÷5=5(个)
解析:先用盒子的总个数分别减去大号盒子
的个数和中号盒子的个数,得到小号盒子的
总个数,再将小号盒子的总个数平均分成
5份,用除法计算。
附加题:50-2=4897-48=49解析:由
题意可知,把其中一个加数个位上的5少看
了2,说明得到的结果少了2,十位上的3多
看了5,说明得到的结果多了50。总体来
说,得到的结果比正确的结果多了50一2=
48。要求正确的结果,就是求比97少48的
数是多少,用减法计算。
40