内容正文:
2025年秋四川江油市九年级开学测试试卷(八校联考)
(化学)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是
A. 《三国演义》中曹冲称象 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药
C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程
2. 物质在空气中燃烧的现象描述正确的是
A. 铁丝:火星四射,生成黑色固体
B. 硫:产生蓝紫色火焰
C. 红磷:产生大量白雾
D. 镁带:发出耀眼的白光,生成白色固体
3. 下列物质的用途利用了其化学性质的是
A. 用冰块降温 B. 水作冷却剂
C. 汽油作燃料 D. 铜丝作导线
4. 英国科学家法拉第曾以《蜡烛的故事》为题给青少年开展了系列讲座,他对蜡烛燃烧所涉及的知识做了全面的介绍。下列是青少年所提的问题及法拉第的回答,其中对问题的回答中属于“设计实验方案”的是
选项
问题
对问题的回答
A
蜡烛是用什么制成的?
泥炭地的石蜡、牛油里的硬脂等
B
蜡烛燃烧会生成水吗?
将一只干冷的烧杯罩在火焰上方
C
火焰为什么会向上?
热气流上升,对火苗起着牵拉作用
D
蜡烛熄灭时的白烟是什么?
是石蜡蒸气凝华成的固体小颗粒
A. A B. B C. C D. D
5. 如图所示的操作中正确的是
A. B.
C. D.
6. 某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物能使澄清的石灰水变浑浊。则原混合气体的成份是
A. H2和CO
B. H2和CO2
C. CH4和CO2
D. CO和CO2
7. 规范的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A. 添加酒精 B. 装入固体粉末
C. 给液体加热 D. 过滤食盐水
8. 规范的实验操作是完成化学实验的基本保障。下列实验操作正确的是
A. B. C. D.
9. 空气的成分是①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由少到多顺序排列正确的是
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④③①②
10. 下列说法正确的是
A. 实验室制取氧气时,只能用排水法收集氧气
B. 催化剂一定能加快化学反应速率
C. 工业上制氧气的原理是利用了空气中各组分的沸点不同
D. 氧气易溶于水,故鱼虾能在水中生存
11. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体时的最佳方法是
A. 观察三瓶气体的颜色
B. 用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C. 观察气体的溶解性
D. 用带火星的木条分别伸入三瓶气体中
12. 人类的生存离不开氧气。下列关于氧气的说法正确的是
A. 液态氧是无色的
B. 水中生物能生存,是因为氧气易溶于水
C. 氧气有助燃性,可用于航天
D. 铁丝能在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
13. 在一个密闭的容器中,有一定质量的空气,现向其中加入足量的白磷并点燃,完全反应后冷却至室温。下列说法正确的是
A. 容器内气体的质量减小,压强不变 B. 容器内气体的质量增大,压强增大
C. 容器内气体的质量不变,压强增大 D. 容器内气体的质量减小,压强减小
14. 下列关于空气的叙述正确的是
A. 氮气约占空气质量的78%,氧气约占空气质量的21%
B. 氧气和氮气共约占空气体积的99%,其余1%的气体主要是二氧化碳
C. 将钟罩放入盛水的水槽中,使红磷在封闭的钟罩内充分燃烧,红磷燃烧消耗掉的气体是氧气
D. 空气的成分是固定不变的
15. 一氧化氮无色难溶于水且密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色二氧化氮气体。那么实验室收集一氧化氮时应选择哪种集气方法
A. 排水集气法 B. 向上排空气法 C. 向下排空气法 D. 排水法或向上排空气法
二、填空题(共24分)
16. 请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染; B.防止试管破裂
C.防止实验误差; D.防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热___________;
(2)量取液体时,视线与液体凹液面最低处保持水平___________。
17. 请写出下列反应的文字表达式:
(1)蜡烛燃烧:______。
(2)汞在空气中加热:______。
(3)红磷燃烧:______。
18. 如图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题:
(1)仪器①的名称是___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液()制取氧气的发生装置和收集装置是___________(填字母),写出该反应的化学方程式___________。
(3)用排空气法收集氧气时,判断氧气集满的方法是___________。
19. 某化学小组利用如图所示装置,探究过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用。(①—⑦代表操作步骤)
(1)若实验最终得到结论:二氧化锰在该反应中作催化剂,起到了催化作用,则操作步骤⑥得到的称重结果_________0.2g(填“>”、“<”或“=”)。
(2)操作步骤⑦中的现象与操作步骤②③中的现象相同,说明_________。
(3)若操作步骤②中忘记加入二氧化锰,与原实验相比,反应结束后产生氧气的质量会_________(填“减少”、“不变”或“增大”)。
三、实验题(共20分)
20. 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。说明石蜡的密度比水的___________(填“大”或“小”)。
(2)点燃蜡烛(如图甲),观察到蜡烛先___________(填“熔化”或“燃烧”,下一空同)后___________,蜡烛火焰分___________层。
(3)将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方(如图乙),烧杯内壁出现___________。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡,澄清石灰水___________。
结论:蜡烛燃烧生成了___________。
(4)将短玻璃导管插入焰心,用燃着的木条靠近导管另一端(如图丙),发现导出的白烟可以被___________。这是因为___________。
21. 兴趣小组在测定空气中氧气含量时,有同学提出能否用镁条代替红磷。兴趣小组的同学对此问题进行了如下探究:在空气中点燃一段镁条后,迅速插入密闭的集气瓶中,镁条熄灭后,待冷却至室温后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水体积约占集气瓶体积的60%。
【分析思考】
(1)集气瓶底部铺少量细沙,其作用是___________。
(2)镁条能在氧气中燃烧,如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多约不超过其容积的___________。
【提出问题】实验中集气瓶中水的体积为什么会远大于上述百分比呢?
【查阅资料】
(3)①镁条可以在二氧化碳气体中燃烧,生成氧化镁和一种单质,写出镁在二氧化碳气体中燃烧的化学方程式___________。
②镁条还能跟空气中的氮气发生反应生成氮化镁固体。
【交流讨论】
(4)小林认为:主要是空气中的二氧化碳、氧气与镁条发生了反应引起的。
你认为小林的说法准确吗,为什么?___________。你认为可能的原因主要是___________。
【获得结论】实验中不能用镁条来代替红磷测空气中氧气的含量。
【实验反思】
(5)通过以上探究,你对燃烧有什么新的认识___________。
四、解答题(共4分)
22. 碘化银(AgI)是当前我国实施人工增雨的主要物质,下列是碘化银的有关描述:①在常温下为黄色晶体;②几乎不溶于水;③熔点为558℃,沸点为1506℃;④在光照条件下分解为碘(I2)和银(Ag)。上述材料中属于碘化银物理性质的是___________(填序号,下同);属于碘化银化学性质的是___________。
五、计算题(共7分)
23. 大约多少升空气中含有20L氧气?在这些空气中氮气约多少升? (要有计算过程)
2025年秋四川江油市九年级开学测试试卷(八校联考)
(化学)
一、选择题(每小题3分,共45分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
二、填空题(共24分)
【16题答案】
【答案】(1)B (2)C
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【18题答案】
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. BC##BD ②.
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已集满
【19题答案】
【答案】(1)= (2)二氧化锰在化学反应前后化学性质不变
(3)不变
三、实验题(共20分)
【20题答案】
【答案】(1)小 (2) ①. 熔化 ②. 燃烧 ③. 三
(3) ①. 水珠 ②. 变浑浊 ③. 水和二氧化碳
(4) ①. 点燃 ②. 白烟是石蜡蒸气遇冷形成的石蜡小颗粒
【21题答案】
【答案】(1)防止生成的高温物质溅落到瓶底引起集气瓶炸裂
(2)21 (3)
(4) ①. 不准确,空气中二氧化碳和氧气的体积分数之和远小于60% ②. 空气中的氮气也与镁条发生了反应
(5)燃烧不一定需要氧气参加(合理即可)
四、解答题(共4分)
【22题答案】
【答案】 ①. ①②③ ②. ④
五、计算题(共7分)
【23题答案】
【答案】空气中氧气的体积分数约为,因此含有20L氧气的空气的体积为:;
这100L中氮气的体积分数约为,因此在这些空气中氮气约为:。
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