内容正文:
人教版第二章声现象
第4
噪声的危害和控制
昆学习目标
1.知道噪声的定义和来源。
2.知道噪声、乐音的区别。
3.了解噪声的等级和危害。
4.知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。
昆学习重点
知道防治噪声的途径
昆学习难点
知道防治噪声的途径
问
题
经过热闹的街道或繁忙的建筑工地时,嘈杂的声音常会令
人心烦意乱。这些声音对人有哪些危害?怎样才能有效地防止
或减弱它们呢?
噪声
140dB
飞机
100dB
櫚或能龅
110dB电每
噪声
60dB繁华的想
0B汽车
昌a验
从物理学角度
噪声通常是指:
发声体做无规则振动附发出的声音。
波形是
杂乱无章的
女%
从环境保护角度
凡是妨碍人们正常休息、、学习
和工作的声音,以及对人们要听的声
音产生干的声音,都属于噪声。
想想议议
你周围有哪些噪声?说说自己的感受并找到这些噪声的来源
机动
音1
音6
谈笑
车声
声音
想想
切割
声音2
议议
燃放
机声
鞭炮
电钻
声音3
声音
声音4
机器
运转
哪些是噪声,哪些不是噪声?
噪声的来源
噪声的来源
中华人民共和国
环境噪声污染防治法
法律出版社
》
Flash动画文件
噪声的来源
①交通运输噪声:引擎声、汽笛声、刹车声、排气声
、机器运转声等
②工业噪音:机器运转振动发声,机器切割、摩擦
、锻造等发声
③施工噪声:搅拌机、打桩机、切割机等的声音
④社会生活噪声:家庭、娱乐场所、商店、集贸市场
吆喝叫卖声
鼻声的等级
噪声的等级:用分贝(dB)为单位来表示
0dB
人刚能听到的最弱的声音
30-
40dB
较为理想的安静环境
70dB
会干扰谈话,影响工作
90dB
听力会受到严重影响产生疾病
150dB
鼓膜会破裂出血失去听力
为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB
为了保证工作和学习,声音不能超过70dB
为了保护听力声音不能超过dB