内容正文:
拔尖特训
。数学(人教版)三年级上
第五单元拔尖测评
◎满分:100分+10分◎时间:60分钟
姓名:
得分:
一、填一填。(每空1分,共35分)
1.下面的图形中,(
)是线段,(
)是射线,(
)是直线。(填序号)
①
②
③
④
⑤
⑥
2.经过一点,可以画(
)条直线,两点之间可以画(
)条线段。
3.从一点引出两条(
)得到的图形是角。
4.在入队仪式上,小华终于领到了鲜艳的红领巾,他仔细观察红领巾,发现红领
巾有(
)个角,较大的角是()角,两个较小的角是(
)角。
5.新趋势操作探究如图,把一张圆形纸片先上下对折,再左右对折,可以得到
)角,展开后可以得到(
)个这样的角。
一
6.下面用三角尺拼成的角分别是什么角?
)角
)角
)角
)角
7.下面钟面上的时针和分针形成的夹角分别是什么角?请按角的大小排序。
②
③
④
)角
(
)角
()角
()角
()>(
)>(
)>(
)(填序号)》
8
中有(
)条线段,有(
)个角。
9.
中有(
)条线段,有(
)条射线。
10.(1)七巧板中,(
)号是正方形,它有(
)个直角。
①
②
④
(2)()号是平行四边形,它有2个(
)角和2个
③
⑦
(
5)
)角。
(3)(
)号是三角形,这几个三角形都有1个(
)角和2个(
)角。
二、选一选。(每题3分,共18分)
1.下图中,线段有()条。
入入
A.2
B.3
C.4
2.
新素养几回直观两只小动物各画了一条线段,这两条线段相比,()。
小熊画的
小免画的
A.小熊画的长
B.小兔画的长
C.一样长
3.角的大小与两条边的(
)有关。
A.长短
B.开口
C.粗细
4.新趋势操作探究)
用两根小棒摆一摆,最多可以摆出(
)个角。
A.1
B.2
C.4
5.两个锐角拼在一起,形成的角(
)。
A.一定不是锐角
B.一定不是直角
C.可能是锐角、直角或钝角
6.两根小棒重叠在一起(如图),如果AB<CD,那么AC()BD。
C
A.>
B.=
C.<
1
三、按要求完成下面各题。(共24分)
1.按要求画一画。(8分)
(1)过A、B两点画一条直线。
C.
(2)画出射线AC。
B
A
(3)画出线段BC.
(4)所画出的图共有()个角。
2.用给出的点作为顶点,给出的边作为角的一条边,按要求画角。(6分)
锐角
钝角
直角
3.新趋势操作探究在下面各图中分别按要求画一条线段。(6分)
增加2个锐角、
增加1个锐角、
增加2个锐角、
2个直角
1个钝角、2个直角
1个钝角、1个直角
4.在下面的方格纸上画一个由4条边围成的图形,并使该图形有1个钝角、
1个锐角和2个直角。(4分)
四、解决问题。(共23分)
1.新情境生活体验看图回答问题。
学校
邮局
公园
宁宁家
书店
(1)宁宁上学有(
)条路可走,最近的一条路要经过(
)。(2分)
(2)宁宁放学回家,走经过公园的路近,还是走经过书店的路近?(3分)
2.小熊家的房子从左面看到的情况如图所示。
(1)图中直线、线段、射线各有几条?(6分)
可
(2)图中锐角、钝角、直角各有几个?(6分)
3.
新趋势探索规律数一数,填一填。(6分)
←
2条射线
3条射线
(
)条射线
(
)条射线
(
)条射线
1个角
3个角
(
)个角
)个角
(
)个角
附加题。(共10分)
如图所示为一个长方体木块,锯3次能分成几个小长方体?锯开后共增加了多
少个直角?
22565+306×3=3483(元)
3483<3500可行
6.8÷2×340=1360(米)
解析:声音传播的路程是山谷宽度的2倍,
用声音传播的总时间除以2,再乘声音的传
播速度就是山谷的宽度。
附加题:16×3+1=49(个)
49×3+1=148(个)
解析:此题从后向前推算,由“现在每小堆有
16个苹果”可知,3小堆共有48个苹果;再
由“取出其中的一小堆,再平均分成3小堆,
又剩1个苹果”可知,这其中的1小堆有
48+1=49(个)苹果;最后由“一堆苹果,将
它平均分成3堆后,还剩1个苹果”可知,这
3堆共有49×3=147(个)苹果,加上还剩的
1个,共有148个苹果。
第五单元拔尖测评
一、1.③②⑤2.无数1
3.射线4.3钝锐5.直4
6.钝锐直锐
7.钝直锐锐①②④③
8.10109.68
10.(1)③4(2)②锐钝
(3)①④⑤⑥⑦直锐
二、1.A2.C3.B4.C5.C6.C
三、1.(1)~(3)如图所示
B
(4)6
3
2.画法不唯一,如
锐角
钝角
直角
3.
增加2个锐角、
增加1个锐角、
2个直角
1个钝角、2个直角
增加2个锐角、
1个钝角、1个直角
(第2、3幅图画法不唯一)
4.画法不唯一,如
四、1.(1)3邮局
(2)走经过公园的路近
2.(1)直线有1条线段有15条射线有
4条(2)锐角有2个钝角有1个直角
有12个
3.46510615
附加题:3+1=4(个)
4×24一24=72(个)解析:锯几次,就能分
成(次数十1)个小长方体,锯了3次,能分成
4个小长方体。1个小长方体有24个直角,
4个小长方体共有4×24=96(个)直角,增
加了96-24=72(个)直角。
7