5.2.1分析人类活动对生态环境的影响课件-2025--2026学年人教版生物八年级上册

第二章 生态安全 第一节分析人类活动对生态环境的影响 通过实例，分析生态系统的服务功能 学习目标 0 通过探讨一些实例，理解生态系统具有自我调节能力， 但该能力是有一定限度的 03 通过分析人类活动影响生态环境的事例，说明人类对生态 环境的重要影响 04 通过探究酸雨对生物的影响，了解人类破坏生态系统，会 造成环境问题，意识到保护生态环境的重大意义 情景导入 世界医药发展的里程碑 (63) 近代篇 试图消灭正疾的杀虫剂 摘摘瑞 你听过春天死去的声音吗？ 《寂静的春天》描述人类可 能将面临一个没有鸟、蜜峰 DDT毒性大，在杀灭一些害虫的同 和蝴蝶的寂静的世界。在世 时，也殃及蜜蜂、蝴蝶等昆虫 界范围内唤起了人们对生态 环境问题的关注。 推进新课 连传递并逐新积累 喷洒DDT,在杀 时，还对农田、 等生态系统造成 污染物沿食物链 积累，危及昆虫、 等生物。 污染物沿食物链传递、积累示意图 三推进新课 只椋鸟一天可以吃 蝴蝶、蜜蜂等传粉昆虫帮 120~180只蝗虫，可以有效 控制蝗灾 助植物完成传粉受精 广泛使用DDT等杀虫剂，会破坏生态系统的结构，削弱 生态系统的功能，从而造成严重的生态环境问题。 从生态系统视角看生态环境问题 人类从生态系统获得的各种惠 益称为生态系统服务，这是人 类生存和发展的基础。 吃的食物 ≥饮用的水 生态系统 >呼吸的空气 旅游休闲 放松身心 生态系统服务分类及主要内容 从生态系统视角看生态环境问题 生态系统服务功能的实现依赖于生态系统的结构和功能。 人类面临的多种生 态环境问题的实质 随着人口的增长和科技的发展 人类活动对生态系统的影响起 来越大，有时会严重削弱生 态系统服务功能 探讨生态系统的自我调节能力 分析·讨论 河流生态系统的自我调节能力 河流污染前后的对比 1.20世纪80年代以前，也有少量生活污水排入这 条小河，为什么小河的水质还能保持良好？ 河流在受到轻度污染后，能通过自身的净化作 用恢复到接近原来的状态。 国片来源：Veer图库 从生态系统视角看生态环境问题 生态系统具有自我调节能力，可以在受到一定程度 的外界影响后逐步恢复原有的结构与功能。 中钢绸 片来氵 森林小火灾逐步恢复 森林适度砍伐 草原适度放牧 探讨生态系统的自我调节能力 分析·讨论 河流生态系统的自我调节能力 2.河流的水质与排污强度有什么关系？这说明 河流的自我调节能力有什么特点？ 以前人们只在河边淘米、洗衣，小河自我调 节能力能够保持小河的清澈。 后来，河流中有了化肥、农药、工厂污水， 以及随着人口增加而增加的大量生活污水， 小河的自我调节能力无法维持平衡，水质越 来越差。 图片来原：Veer图库ww.e 从生态系统视角看生态环境问题 分析·讨论 河流生态系统的自我调节能力 3.这个事例对你理解发展经济与保护生态环境 的关系有什么启示？ 生态系统的自我调节能力是 有一定限度的，如果外界干扰 超过了这个限度，生态系统就会 遭到破坏，生态系统服务功能就 会退化。 过度放牧 草地退化、沙漠化、盐碱化