第一单元重要知识点汇总-2025-2026学年统编版语文九年级上册

九上第一单元重要知识点汇总 一、重点字词读音 · 第一课《沁园春·雪》 （1）莽莽mǎng mǎng ①形容草木茂盛、范围广阔无边，比如 “莽莽草原上牛羊成群”； ②形容原野、群山等辽阔空旷，比如 “站在山顶眺望，莽莽群山尽收眼底”。 （2）滔滔 tāo tāo ①形容水流连续不断、声势浩大，像 “滔滔江水向东奔涌，永不停歇”。 ②形容人说话时话多且连续不断，比如 “他谈起自己的旅行经历，总是滔滔不绝”。 （3）蜡象 là xiàng 白色的象。 （4）红装素裹 hóng zhuāng sù guǒ （5）妖娆yāo ráo ①形容女子容貌艳丽、姿态柔美，比如 “舞台上的舞者身姿妖娆，吸引了全场目光” ②形容景色艳丽动人，比如 “春天的花园里，百花盛开，景色妖娆迷人”。 （6）多娇duō jiāo ①形容女子容貌美丽、姿态娇媚，比如 “她眉眼神情多娇，让人过目难忘” ②形容山河、景色等美丽可爱，比如 “祖国的大好河山如此多娇，引得无数人为之赞叹”。 （6）折腰 zhé yāo ①指弯腰行礼，引申为屈身侍奉他人，比如 “陶渊明不为五斗米折腰，坚守自己的气节” ②表示对人或事物的倾倒、崇拜，比如 “这片壮丽的自然景观，让每一位到访者都为之折腰”。 （7）风骚 fēng sāo ①本义指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文学才华或文学修养，比如 “他学识渊博，笔下自有风骚，写出了许多优秀文章” ②现在也常含贬义，指女子举止轻佻、不够端庄，比如 “她在公共场合举止轻浮，尽显风骚之态”。 （8）天骄 tiān jiāo 指称雄一世的人物或实力强大的民族，多用来形容具有非凡才华、地位显赫或影响力极大的对象，比如 “这位年轻的科学家在领域内取得重大突破，堪称一代天骄”。 （9）成吉思汗Chéng Jí Sī Hán （10）风流fēng liú ①形容人风度翩翩、洒脱放逸，且富有才华、不拘小节，比如 “他是众人眼中的风流才子，诗词书画样样精通”； ②形容景色、事物等洒脱自然、富有情趣，也可指杰出、有作为的人物，比如 “数风流人物，还看今朝”，这里指能建功立业的杰出人物。 · 第二课《周总理，你在哪里》 （1）轰鸣hōng míng 指发出巨大而持续的响声，多用来形容机器、车辆、飞机、雷声、水流等产生的强烈声响，比如 “远处的工厂里，机器轰鸣不断，日夜不停地产出产品”。 （2）沉甸甸chén diàn diàn 形容物体因重量大而下垂的样子，也可引申为心情、责任等沉重，比如 “他手里提着沉甸甸的水果篮，脚步都慢了些”“想到未完成的任务，他的心里沉甸甸的，丝毫不敢放松”。 （3）谷穗gǔ suì （4）篝火gōu huǒ （5）海防hǎi fáng · 第三课《我爱这土地》 嘶哑sī yǎ 指声音因过度使用、喉咙干燥、生病（如感冒、喉炎）等原因变得沙哑、不响亮，甚至难以清晰发声，比如 “他连续讲了三个小时的课，结束时声音已经嘶哑，只能轻声说话”。 （1）喉咙hóu long （2）汹涌xiōng yǒng 原形容水流猛烈地向上涌或向前翻滚，如江河、海浪等，后也可引申为情绪、人群等热烈、动荡且难以阻挡，比如 “暴雨过后，河里的水汹涌奔腾，冲垮了岸边的小土坡”。 （3）悲愤bēi fèn 指内心既悲伤又愤怒，两种情绪交织在一起，多因遭遇不幸、不公或看到令人痛心的事情而产生，比如 “得知亲人在事故中受伤的消息，她难掩悲愤，眼泪止不住地往下流”。 （4）黎明lí míng （5）腐烂fǔ làn （6）深沉shēn chén 有多种含义，可形容程度深，如 “夜色深沉”“深沉的痛苦”；可形容性格、情绪内敛，不外露，如 “他性格深沉，很少向人表露自己的想法”；还可形容声音低沉厚重，如 “老人用深沉的嗓音讲述着过去的故事”，需根据具体语境判断其含义。 · 第四课《乡愁》 （1）坟墓fén mù （2）海峡hǎi xiá · 第五课《你是人间的四月天》 （1）聘婷pīng tíng 形容女子的姿态美好，亦借指美人，如 “体态聘婷”。 （2）鲜妍xiān yán 意思是光彩美艳的样子，可用于形容人的容貌或形象美丽动人，也可形容景色、艺术品等，如 “她的容貌鲜妍，令人眼前一亮”。 （2）冠冕guān miǎn 本义指古代皇冠或官员的帽子，如 “古代帝王头戴华丽的冠冕”。也比喻受人拥戴或出人头地，如 “他在学术领域取得了卓越成就，终于戴上了冠冕，成为众人敬仰的学者”。 （3）呢喃ní nán 拟声词，形容燕子的叫声，如 “春天到了，燕子在屋檐下呢喃，仿佛在诉说着春天的故事”。也形容小声说话，如 “他们俩在角落里呢喃着，不知道在说些什么悄悄话”。 （4）轻灵qīng líng 有轻快灵巧之意，如 “她的舞步轻灵，像一只翩翩起舞的蝴蝶”。也可表示轻细空灵，如 “这音乐声轻灵婉转，仿佛来自遥远的天际”。 · 第六课《我看》 （1）丰润fēng rùn 指（肌肤、毛发等）丰满滋润，也可形容事物饱满有光泽，比如 “她长期注重保养，肌肤显得格外丰润有弹性”“雨后的果实吸足了水分，看起来丰润饱满，格外诱人”。 （2）红晕hóng yùn （3）沉醉chén zuì 指深深地沉浸在某种情境或情感中，忘记周围事物，也可指因饮酒过量而醉酒，比如 “他沉醉在悠扬的琴声里，完全没注意到时间的流逝”“朋友聚会时，他一时高兴多喝了几杯，很快就沉醉了”。 （4）凝望níng wàng 指集中目光长时间地看，带着专注、深情或思索的情绪，比如 “她站在窗前，凝望着远方，似乎在等待亲人归来”“画家凝望着手边的风景，在脑海中构思着即将创作的画作”。 （5）忧戚yōu qī 指忧愁悲伤，多用来形容人的心境或神情，比如 “看着家乡因旱灾变得荒芜，老人脸上满是忧戚的神色”“诗中字里行间都透着作者内心的忧戚，让人读来心生共鸣”。 （6）枉然wǎng rán 意思是徒劳无功，浪费时间，得不到任何收获。例如 “不付出努力，再好的计划也只是枉然。” （7）飘逸piāo yì 形容物体飘浮、轻疾高飞的样子，如 “白云飘逸”；也可形容人神态举止洒脱自然，如 “神采飘逸”；还可形容文学作品风格清新洒脱、书画家笔势飞动灵活等。 （8）勃发bó fā 有蓬勃生发之意，如 “生机勃发”；也可表示突然发生，如 “战争勃发”。 （9）摇曳yáo yè 指轻轻地摆荡，形容东西在风中轻轻摆动的样子，如 “摇曳的灯光”“垂柳摇曳”。 （10）流盼liú pàn 意思是流转目光观看，常用来形容人的眼神灵动、含情脉脉。比如 “她一双大眼睛流盼多情，让人印象深刻”。 （11）漫游màn yóu 指自由自在地游玩、旅行，不受限制地到处走动。例如 “他喜欢独自漫游世界，感受不同的风土人情”。 二、成语 · 第一课《沁园春·雪》 （1）红装素裹 hóng zhuāng sù guǒ · 意思 原指衣着艳丽的女子（红装）和穿着素净服饰的女子（素裹），后因毛泽东《沁园春・雪》中 “须晴日，看红装素裹，分外妖娆” 的经典用法，现多用来形容雪后初晴的壮丽景色 —— 红日升起，白雪覆盖大地，红色的阳光与白色的积雪相互映衬，色彩鲜明且气势壮阔。 · 使用易错点 场景误用：容易仅理解为 “女子的服饰搭配”，忽略其现最常用的 “雪后初晴景色” 含义，导致在描述自然景观时错用其他词语（如 “银装素裹”），或在形容人物服饰时过度关联 “雪景” 意象，造成语境不协调。 搭配混淆：常与 “银装素裹” 混淆，二者均与 “雪” 相关，但 “红装素裹” 核心是 “红日 + 白雪” 的色彩对比，“银装素裹” 仅指 “白雪覆盖万物，像穿了银色衣裳”，无 “红日” 元素，需根据是否有 “阳光映衬” 的场景区分。 · 字形易错点 “装” 易误写为 “妆”：“装” 指衣物、服饰（如 “服装”“装束”），“红装” 强调 “穿着的服饰”；“妆” 指妆容、打扮（如 “化妆”“妆容”），与 “衣物” 无关，不能写作 “红妆素裹”。 三、文学常识 · 第一课《沁园春·雪》 1.“沁园春” 词牌名，规定词的格式（字数、句数、平仄、押韵等 ）；“雪”是题目，点明吟咏对象。 2.毛泽东 （1893 - 1976），字润之，伟大无产阶级革命家、战略家、理论家，是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者，也是杰出诗人和书法家。 3.主题思想 通过描绘壮丽雄浑北国雪景，纵论中华民族历史杰出帝王，赞美祖国大好河山，抒发作者作为革命领袖的壮志豪情与伟大抱负，表达无产阶级主宰世界的坚定信念。 · 第二课《周总理，你在哪里》 1.呼告 · 定义 指在表达时不直接向一般听众或读者叙述，而是突然打破常规，直接对不在眼前的人、物（包括具体事物或抽象概念，如 “祖国”“正义”“逝去的亲人”）进行呼唤、倾诉，将其当作能回应自己的对象来交流，以此增强情感的直接性和感染力。 · 作用 打破了叙述的常规视角，通过 “直接对话” 的形式，让情感更强烈、更真挚，拉近与被呼告对象的心理距离，也能让读者更易代入情感。 · 示例 对着故乡的方向呐喊：“故乡啊，我终于回到你的怀抱了！”（直接呼告 “故乡”，表达对故乡的深切思念与回归的激动 2.反复 · 定义 反复是为了突出某种思想、强调某种情感，或增强语言的节奏感、韵律感，而有意让某个词语、句子或段落，在文中重复出现的修辞手法。 · 种类 连续反复：被重复的内容连续出现，中间没有其他语句间隔。例如：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（“盼望着” 连续重复，突出对春天的急切期待） 间隔反复：被重复的内容不连续出现，中间穿插其他语句。例如：“这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，传到每一个中国人的心里。”（“传到” 间隔重复，强调宣告和声音的广泛影响，增强气势） · 作用 通过重复强化核心信息，让情感表达更浓烈（如思念、悲愤、喜悦），同时让语言更有韵律，读起来更有感染力，也能让读者对关键内容印象更深刻。 · 第三课《我爱这土地》 1.艾青 （1910—1996），诗人。原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人。在诗歌理论上，主张内容和形式的统一，民族性和多样性的统一，强调诗人的时代使命感。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 2.主题思想 在这首抒情诗中，诗人假设自己是一只鸟，以象征的手法，通过鸟对土地的歌唱，表达了他对处于苦难之中的祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱之情以及决心为祖国献出生命的强烈愿望。 · 第四课《乡愁》 1.余光中 台湾著名诗人。祖籍福建泉州永春县，1928年生于南京，少时异地求学，1949年离开大陆，从此开始了长达半个多世纪的漂泊生涯。从江南到四川，从祖国大陆到宝岛台湾，从求学美国到谋职香港，到最终回转台湾。主要诗作有《乡愁》等，著有诗集《莲的联想》《敲打乐》《在冷战的年代》等。 2.主题思想 诗人选取了邮票、船票、坟墓和海峡四个具有象征性的意象，借助时空的变化来表达对往昔岁月的追忆，抒发了自己无尽的思乡之情，表达了自己以及台湾人民渴望与亲人团聚、渴望祖国早日统一的强烈愿望。 · 第五课《你是人间的四月天》 1.林徽因 （1904—1955），福建闽县人，中国著名建筑师、诗人、作家。同丈夫梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑，为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上，有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等，代表作有《你是人间的四月天》《莲灯》《九十九度中》等。其中，《你是人间的四月天》最为大众熟知，广为传诵。 2.主题思想 诗人借用“四月天”，这一温馨美好洋溢生机的意象，轻灵欢快的节奏，书写着对生命的赞歌，抒发了诗人内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望。 · 第六课《我看》 1.穆旦 (1918—1977)，原名查良铮，祖籍浙江海宁，早年留学美国，“九叶诗派”诗人。主要作品有《赞美》《诗八首》。 2.“九叶诗派” 因《九叶集》而得名，这本9位诗人的合集出版于1981年7月，但九叶诗派作为中国现代诗歌史上的一个流派却活跃于 20世纪40年代后期的国民党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实于时代的观察和感受，也忠实于各自心中的诗艺”。 3.主题 诗人借助大自然中的春风、春草、飞鸟、流云等意象，表达了自己对大自然的热爱以及要与大自然合为一体的思想感情。 四、理解性默写 · 第一课《沁园春·雪》 1.《沁园春·雪》中总写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。 2.《沁园春·雪》中描写北国雪景化静为动的洋溢着作者奋发昂扬的豪情句子是:山舞银蛇，原驰蜡象。 3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 6.《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 7.毛泽东在《沁园春·雪》中以“　俱往矣，数风流人物，还看今朝”表达了他作为革命领袖的坚定信念和伟大抱负。  8.“雪”是诗词中常见的意象,请写出两句描写“雪”的古诗词:示例一:忽如一夜春风来，千树万树梨花开。示例二:欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 · 第三课《我爱这土地》 1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。 2.《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 · 第四课《乡愁》 1.写国愁的句子：而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 2.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 · 第五课《你是人间的四月天》 1.开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。 2.以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。 3.从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。 4.抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！ · 第六课《我看》 1运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：我看，一阵向晚的春风，悄悄揉过丰润的青草。 2.表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。 学科网（北京）股份有限公司 $